Genel Bilgi
| Birim | KOZAN MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Bahçe Tarımı | |
| Kod | BP210 |
| Ad | Sulama Teknikleri |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. CANSU DÖLEK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Mühendis DENİZ LEVENT KOÇ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bitkilerde sulamanın ne zaman yapılacağına karar verilmesi, toprak-su-bitki ilişkilerini kavrayabilmek ve drenaj tedbirleri alabilmek gibi konulara hakim olunur.
Dersin İçeriği
Etkin sulama sistemlerini kullanabilmek, su kaynaklarını korumak, sulama sistemi kurabilmek hakkında bilgi sahibi olur.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Toprak ve su kaynaklarından optimum biçimde yararlanılmasını bilir. |
| ÖÇ02 | Üretimin çeşitli aşamalarında gerekli tüm yapı ve tesislerin planlanması hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ03 | Sulama projelenmesi ve yapımı hakkında fikir yürütür. |
| ÖÇ04 | Koşullara uygun sulama yöntem ve sistemlerini seçebilir. |
| ÖÇ05 | Drenaj sistemleri hakkında bilgi sahibi olur. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Tarımsal üretim için gerekli kuramsal ve temel bilgiye sahip olma | 5 |
| PÖÇ02 | - | Farklı bitki türlerine ait tohum oluşumu, üretim teknikleri, pazarlama ve hasat gibi süreçler hakkında bilgi sahibi olma | 5 |
| PÖÇ03 | - | Farklı tarla ve sebze bitkilerinin ekolojik istekleri ve bunların yetiştirilme yöntemleri ve ıslah yöntemleri hakkında bilgi sahibi olma | 5 |
| PÖÇ04 | - | Tarımsal üretim yapabilme ve tohum elde etme, bunlarla ilgili kalite analizleri yapabilme yetkinliğine sahip olma | 5 |
| PÖÇ05 | - | Farklı bitkilerde ıslah yöntemlerini uygulayabilme yetisinde olma | 5 |
| PÖÇ06 | - | Elde ettiği verilerin analizini yapabilme, değerlendirme ve yorumlama yetisine sahip olma | 5 |
| PÖÇ07 | - | Bitki ve tohumlardaki hastalık ve zararlıları tanıma ve mücadele yapabilme yetisine sahip olma | 5 |
| PÖÇ08 | - | Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak gerekli yöntem ve teknikleri belirleyip uygulayabilme yetisinde olma | 5 |
| PÖÇ09 | - | Alanıyla ilgili plan ve projeleri koordine adebilme, bireysel yada ekip olarak sorumluluk alabilme yetkinliğine sahip olma | 5 |
| PÖÇ10 | - | Alanında edindiği bilgi ve becerileri geliştirebilme yetkinliğine sahip olma | 4 |
| PÖÇ11 | - | Sorgulayıcı ve araştırıcı olma yetkinliğine sahip olma | 4 |
| PÖÇ12 | - | Analitik düşünme yetkinliğinde olma | 4 |
| PÖÇ13 | - | Yazılı ve sözlü iletişim kurallarını bilme ve etkin iletişim becerisine sahip olma | 4 |
| PÖÇ14 | - | Temel düzeyde ingilizce kullanım becerisine sahip olma | 4 |
| PÖÇ15 | - | Bilgisayar ve internet teknolojilerini kullanarak bilgiye ulşama yetkinliğine sahip olma | 4 |
| PÖÇ16 | - | Tohum tescili, sertifikalı tohumluk üretimi hakkında yasal düzenlemelere hakim olma | 4 |
| PÖÇ17 | - | Çevre koruma, iş güvenliği ve sağlıgı konularında yeterli bilince sahip olma | 4 |
| PÖÇ18 | - | Teknik, teknolojik ve ekonomik yönlerini dikkate alınarak tohum üretim alanlarında plan ve proje yapabilecek, uygulayabilecek ve yönetebilecek yetkinliğine sahip olma | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Suyun önemi, sulamanın tanımı | Kişisel Ders Notları | |
| 2 | Toprak-Bitki-su ilişkileri | Kişisel Ders Notları | |
| 3 | Sulama uygulamalarında verilecek sulama suyu miktarının belirlenmesi | Kişisel Ders Notları | |
| 4 | Sulama uygulamalarında verilecek sulama suyu miktarının belirlenmesi | Kişisel Ders Notları | |
| 5 | Toprak nemi belirlemede kullanılan yöntemler | Kişisel Ders Notları | |
| 6 | Su kaybının nedenleri-sonuçları | Kişisel Ders Notları | |
| 7 | Uygun sulama yönteminin seçimine etki eden faktörler | Kişisel Ders Notları | |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı | |
| 9 | Yüzey sulama yöntemleri | Kişisel Ders Notları | |
| 10 | Basınçlı sulama yöntemleri, yağmurlama sulama | Kişisel Ders Notları | |
| 11 | Damla sulama yöntemi 1 | Kişisel Ders Notları | |
| 12 | Damla sulama yöntemi 2 | Kişisel Ders Notları | |
| 13 | Mini yağmurlama sulama yöntemi | Kişisel Ders Notları | |
| 14 | Sulamada drenaj uygulamaları | Kişisel Ders Notları | |
| 15 | Ders Notları Tekrarı | Kişisel Ders Notları | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 50 | 20 |
| 1. Ödev | 50 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |