TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | TMZ101 |
| Ad | Matematik |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. LEYLA BUGAY |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. LEYLA BUGAY
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Mühendislik mesleğinin gerektirdiği temel matematik teori ve bilgilerini öğretmek, öğrenilen bilgileri ihtiyaç duyulan alanlarda doğru olarak kullanma becerisi kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Kümeler kuramı, Fonksiyon, limit , süreklilik türev ve uygulamaları, Maximum-minimum uygulamaları
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Ders Notu ve Kitaplar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Küme ve sayı kavramlarını tanımlama. |
| ÖÇ02 | Fonksiyon kavramını tanımlar ve bazı özel fonksiyonları ifade eder. |
| ÖÇ03 | Limit kavramını tanımlar ve fonksiyonlarda limit problemlerini çözer. |
| ÖÇ04 | Fonksiyonlarda süreklilik kavramını tanımlar ve problemlerin çözümünde süreklilik teoremlerini kullanır. |
| ÖÇ05 | Türev kavramının tanımını ve geometrik anlamını ifade eder. |
| ÖÇ06 | Değişik alanlardaki problemlerin çözümünde türev teoremlerini kullanır. |
| ÖÇ07 | Maksimum minimum problemlerinde türevin önemini anlar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, Fen bilimleri ve Tekstil mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olma | 4 |
| PÖÇ02 | - | Temel bilimler ve mühendislik konularında edinilen bilgileri Tekstil mühendisliği alanında kullanabilme | 2 |
| PÖÇ03 | - | Tekstil Mühendisliği alanında süreç analizi yapabilme, sorunları tanımlayabilme, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme | 4 |
| PÖÇ04 | - | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçebilme ve kullanabilme | 2 |
| PÖÇ05 | - | Deney tasarlama, veri toplama, sonuçların bilişsel analizi ve yorumlanma becerisine sahip olabilme | 2 |
| PÖÇ06 | - | Bireysel ve ekip üyesi olarak etkin çalışabilme ve sorumluluk alabilme | 2 |
| PÖÇ07 | - | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme | 3 |
| PÖÇ08 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme | 0 |
| PÖÇ09 | - | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahip olabilme | 2 |
| PÖÇ10 | - | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki gelişmeleri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme becerisine sahip olabilme | 0 |
| PÖÇ11 | - | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahip olabilme | 0 |
| PÖÇ12 | - | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir | 2 |
| PÖÇ13 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme | 2 |
| PÖÇ14 | - | İş sağlığı ve güvenliği, mühendislik uygulamalarının hukuksal boyutu ve çevre sağlığı konularında gerekli bilince sahip olabilme | 0 |
| PÖÇ15 | - | Proje yönetimi, girişimcilik, yenilikçilik konularında gerekli yetkinliğe sahip olabilme | 0 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kümeler ve kümeler üzerinde işlemler | Kaynaklardaki ilgili sayfaların gözden geçirilmesi | |
| 2 | Sayı kümeleri | Kaynaklardaki ilgili sayfaların gözden geçirilmesi | |
| 3 | Eşitsizlikler | Kaynaklardaki ilgili sayfaların gözden geçirilmesi | |
| 4 | Bağıntı ve foksiyonlar | Kaynaklardaki ilgili sayfaların gözden geçirilmesi | |
| 5 | Bazı özel fonksiyonlar | Kaynaklardaki ilgili sayfaların gözden geçirilmesi | |
| 6 | Limit kavramı | Kaynaklardaki ilgili sayfaların gözden geçirilmesi | |
| 7 | Temel Limit problemleri | Kaynaklardaki ilgili sayfaların gözden geçirilmesi | |
| 8 | Ara Sınav | anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi | |
| 9 | Süreklilik | Kaynaklardaki ilgili sayfaların gözden geçirilmesi | |
| 10 | Türev tanımı ve geometrik anlamı | Kaynaklardaki ilgili sayfaların gözden geçirilmesi | |
| 11 | Türev alma teknikleri | Kaynaklardaki ilgili sayfaların gözden geçirilmesi | |
| 12 | Hata hesapları | Kaynaklardaki ilgili sayfaların gözden geçirilmesi | |
| 13 | Türevin uygulamaları , ortalama değer ve Rolle Teoremleri | Kaynaklardaki ilgili sayfaların gözden geçirilmesi | |
| 14 | Artan ve azalan fonksiyonlar, fonksiyonların maksimum ve minimum değerleri | Kaynaklardaki ilgili sayfaların gözden geçirilmesi | |
| 15 | bir fonksiyonun grafiği, maksimum ve minimum uygulamaları | Kaynaklardaki ilgili sayfaların gözden geçirilmesi | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |