TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | TMS463 |
| Ad | İş Etüdü |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. EMEL CEYHUN SABIR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. EMEL CEYHUN SABIR
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Tekstil Mühendisliği öğrencilerine malzemelere ait temel kavramları öğretmek, malzemelerin mekanik, fiziksel, kimyasal özelliklerini ve tahribatlı ve tahribatsız malzeme testlerini tanıtmak ve test sonuçlarını yorumlamayı öğretmek, öğrencinin mühendislik uygulamalarında malzeme seçimini yapabilecek bilgi ve beceriye sahip olmasını sağlamak.
Dersin İçeriği
Malzeme Bilgisine Giriş. Atomik Yapı. Malzemelerin Mekanik Özellikleri (Elastisite, Akma ve Çekme Mukavemeti, Sertlik, Yorulma, Sünme, Tonluk), Fiziksel Özellikleri (Isıl , Optik, Manyetik, Elektriksel), Yüzeysel Özellikleri (Korozyon,Aşınma) ve Bu Özelliklerin Ölçülmesi . Metalik Malzemeler; Alaşımlar, Çelik. Denge Diyagramları. Isıl İşlemler. Metal olmayan Malzemeler; Polimerler. Seramikler. Kompozit Malzemeler. Endüstriyel Tekstil Malzemeleri.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, Fen bilimleri ve Tekstil mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olma | 5 |
| PÖÇ02 | - | Temel bilimler ve mühendislik konularında edinilen bilgileri Tekstil mühendisliği alanında kullanabilme | 5 |
| PÖÇ03 | - | Tekstil Mühendisliği alanında süreç analizi yapabilme, sorunları tanımlayabilme, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme | 5 |
| PÖÇ04 | - | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçebilme ve kullanabilme | 5 |
| PÖÇ05 | - | Deney tasarlama, veri toplama, sonuçların bilişsel analizi ve yorumlanma becerisine sahip olabilme | 4 |
| PÖÇ06 | - | Bireysel ve ekip üyesi olarak etkin çalışabilme ve sorumluluk alabilme | 5 |
| PÖÇ07 | - | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme | 5 |
| PÖÇ08 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme | 4 |
| PÖÇ09 | - | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahip olabilme | 5 |
| PÖÇ10 | - | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki gelişmeleri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme becerisine sahip olabilme | 4 |
| PÖÇ11 | - | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahip olabilme | 2 |
| PÖÇ12 | - | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir | 5 |
| PÖÇ13 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme | 5 |
| PÖÇ14 | - | İş sağlığı ve güvenliği, mühendislik uygulamalarının hukuksal boyutu ve çevre sağlığı konularında gerekli bilince sahip olabilme | 5 |
| PÖÇ15 | - | Proje yönetimi, girişimcilik, yenilikçilik konularında gerekli yetkinliğe sahip olabilme | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İş etüdü hakkında basit bilgilendirme | Power point ile sunum | |
| 2 | Verimlilik hakkında bilgilendirme | Power point ile sunum | |
| 3 | Verimsizlik kavramı | Power point ile sunum | |
| 4 | İş etüdüne giriş | Power point ile sunum | |
| 5 | İş etüdü basamakları | Power point ile sunum | |
| 6 | Metod etüdüne giriş | Power point ile sunum | |
| 7 | ders tekrarı | Anlatım | |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı sınav | |
| 9 | Metod etüdü | Power point ile sunum | |
| 10 | Metod etüdü | Power point ile sunum | |
| 11 | Örnek çalışmalar | Power point ile sunum | |
| 12 | Örnek çalışmalar | Power point ile sunum | |
| 13 | İş ölçümü ve standart zaman | Power point ile sunum | |
| 14 | İş ölçümü ve standart zaman | Power point ile sunum | |
| 15 | Örnek çalışmalar | Power point ile sunum | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | yazılı | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | yazılı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |