TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MİMARLIK FAKÜLTESİ |
| MİMARLIK PR. | |
| Kod | MIM376 |
| Ad | Betonarme |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SIDIKA SEREN GÜVEN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. SIDIKA SEREN GÜVEN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Betonarme yapılarda, kiriş, kolon, döşeme ve temellerin kesitlerini boyutlandırma yeteneği kazandırmak
Dersin İçeriği
Betonarme yapıların temel kavramlarının tanıtılması. Yapı güvenliği kavramı. Eksenel yüklenmiş elemanların davranış ve dayanımları. Eğilme ve eksenel yük altındaki elemanların davranış ve dayanımları. Eğilme ve kesme kuvveti etkisi altındaki elemanların davranış ve dayanımları. Yapı elemanlarının boyutlarının hesaplanması.
Dersin Ön Koşulu
-
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Beton, çelik ve betonarme yapı malzemelerinin özelliklerini açıklar |
| ÖÇ02 | Betonarme yapılarda taşıyıcı sistem düzenleme ilkelerini tanımlar |
| ÖÇ03 | Taşıma gücü yönteminde yapı güvenliğinin sağlanmasının yöntemlerini açıklar |
| ÖÇ04 | Kolonların eksenel yük altında tasarımını yapar |
| ÖÇ05 | Dikdörtgen kesitli denge altı kirişlerin basit eğilme momenti etkisi altında tek donatılı tasarımını yapar |
| ÖÇ06 | Betonarmede kırılma şekillerini özetler |
| ÖÇ07 | Betonarme yapılarda temel tasarımını yapar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Mimarlık alanında yeterli bilgiye sahip olur; bu alanda edindiği teorik ve uygulamalı bilgileri mimarlık uygulamalarında bir arada kullanır. | 2 |
| PÖÇ02 | - | B1 düzeyinde mesleğinin gerektirdiği yabancı dil bilgisine sahip olur. | 1 |
| PÖÇ03 | - | Mimarlık alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak tasarım yapar, olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler ve yorumlar. | 3 |
| PÖÇ04 | - | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | 3 |
| PÖÇ05 | - | Mimarlık alanında veri toplar, tasarım çalışmaları yapar, sonuçları değerlendirir, sorunları tanımlar ve çözüm önerileri geliştirir. | 3 |
| PÖÇ06 | - | Bireysel olarak ve/veya bir ekip içinde, sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin bir biçimde çalışır | 3 |
| PÖÇ07 | - | Mimarlık alanı ile ilgili herhangi bir çalışmayı bireysel olarak planlar, projelendirir ve bağımsız olarak yürütür, danışmanlık ve bilirkişilik yapar. | 3 |
| PÖÇ08 | - | Karşılaştığı problemleri çözmede bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir, sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir. | 3 |
| PÖÇ09 | - | Mimarlık alanıyla ilgili öğrenme gereksinimlerini belirler, kaynak araştırması yapar, bilgiye ulaşır ve veri tabanlarını kullanır. | 3 |
| PÖÇ10 | - | Yaşam boyu öğrenme tutumu geliştirir ve elde edilen bilgileri toplum yararına kullanır. | 2 |
| PÖÇ11 | - | Mimarlık ile ilgili toplumsal bilinç oluşturur ve tasarım verilerinin sürdürülebilir kullanımını sağlayacak becerilere sahip olur. | 3 |
| PÖÇ12 | - | Mimarlık alanıyla ilgili yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, mimarlık ile ilgili seminer ve toplantıları izler, düzenler, proje hazırlar ve yabancı dil bilgilerine dayanarak yurtdışı kaynaklı yayınları takip eder. | 3 |
| PÖÇ13 | - | Mimarlık alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımları ile bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | 3 |
| PÖÇ14 | - | Temel mimari ilkeleri bina, iç mekan ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygular. | 3 |
| PÖÇ15 | - | Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanır; tarihi anıtları ve yapıları belgeler ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri bilir ve uygular. | 2 |
| PÖÇ16 | - | Sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında doğal ve kültürel açıdan önemli bina ve alanları da kapsayan yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturulmasını sağlar. | 2 |
| PÖÇ17 | - | Geniş kapsamlı programı olan bir mimari projeyi eskiz aşamasından uygulama projesi aşamasına kadar (strüktürel ve çevresel sistemler, güvenlik, bölücü sistemler vb.) geliştirir, değerlendirir ve uygular. | 3 |
| PÖÇ18 | - | Mesleki gelişimde stajın rolünü ve işveren ve stajyerin hak ve sorumluluklarını anlar. | 1 |
| PÖÇ19 | - | Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişimlerini ve uygulamalarını anlar ve yorumlar. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Yükler, tasarım aşamaları | Ders notları ve kaynak yayınlar | |
| 2 | Taşıyıcı sistem düzenleme ilkeleri | Ders notları ve kaynak yayınlar | |
| 3 | Betonarmeye giriş, beton, çelik ve betonarmenin genel özellikleri | Ders notları ve kaynak yayınlar | |
| 4 | Betonarme davranışı ve hesap için temel ilkeler | Ders notları ve kaynak yayınlar | |
| 5 | Eksenel kuvvet etkisindeki elemanlar | Ders notları ve kaynak yayınlar | |
| 6 | Eksenel yüklü kolonların taşıma gücü hesabı | Ders notları ve kaynak yayınlar | |
| 7 | Eksenel yüklü kolonların taşıma gücü hesabı | Ders notları ve kaynak yayınlar | |
| 8 | Ara Sınav | Ders notları ve kaynak yayınlar | |
| 9 | Arasınav | Ders notları ve kaynak yayınlar | |
| 10 | Basit eğilme etkisindeki elemanların taşıma gücü hesabı | Ders notları ve kaynak yayınlar | |
| 11 | Dengealtı kirişlerin hesabı | Ders notları ve kaynak yayınlar | |
| 12 | Kesit hesabı ve boyutlandırma | Ders notları ve kaynak yayınlar | |
| 13 | Kesit hesabı ve boyutlandırma | Ders notları ve kaynak yayınlar | |
| 14 | Temellerin taşıma gücü hesabı | Ders notları ve kaynak yayınlar | |
| 15 | Temellerin taşıma gücü hesabı | Ders notları ve kaynak yayınlar | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notları ve kaynak yayınlar | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notları ve kaynak yayınlar |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 86 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,44 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||