| PÖÇ01 |
-
|
Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
3 |
| PÖÇ01 |
-
|
Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
0 |
| PÖÇ01 |
-
|
Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
0 |
| PÖÇ01 |
-
|
Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
0 |
| PÖÇ01 |
-
|
Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
0 |
| PÖÇ01 |
-
|
Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
0 |
| PÖÇ01 |
-
|
Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
0 |
| PÖÇ01 |
-
|
Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
0 |
| PÖÇ01 |
-
|
Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
0 |
| PÖÇ01 |
-
|
Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
0 |
| PÖÇ01 |
-
|
Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
0 |
| PÖÇ01 |
-
|
Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
0 |
| PÖÇ01 |
-
|
Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
0 |
| PÖÇ01 |
-
|
Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
0 |
| PÖÇ01 |
-
|
Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
0 |
| PÖÇ01 |
-
|
Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
0 |
| PÖÇ02 |
-
|
Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir |
3 |
| PÖÇ02 |
-
|
Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir |
0 |
| PÖÇ02 |
-
|
Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir |
0 |
| PÖÇ02 |
-
|
Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir |
0 |
| PÖÇ02 |
-
|
Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir |
0 |
| PÖÇ02 |
-
|
Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir |
0 |
| PÖÇ02 |
-
|
Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir |
0 |
| PÖÇ02 |
-
|
Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir |
0 |
| PÖÇ02 |
-
|
Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir |
0 |
| PÖÇ02 |
-
|
Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir |
0 |
| PÖÇ02 |
-
|
Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir |
0 |
| PÖÇ02 |
-
|
Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir |
0 |
| PÖÇ02 |
-
|
Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir |
0 |
| PÖÇ02 |
-
|
Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir |
0 |
| PÖÇ02 |
-
|
Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir |
0 |
| PÖÇ03 |
-
|
Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir |
0 |
| PÖÇ03 |
-
|
Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir |
0 |
| PÖÇ03 |
-
|
Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir |
0 |
| PÖÇ03 |
-
|
Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir |
0 |
| PÖÇ03 |
-
|
Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir |
3 |
| PÖÇ03 |
-
|
Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir |
0 |
| PÖÇ03 |
-
|
Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir |
0 |
| PÖÇ03 |
-
|
Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir |
0 |
| PÖÇ03 |
-
|
Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir |
0 |
| PÖÇ03 |
-
|
Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir |
0 |
| PÖÇ03 |
-
|
Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir |
0 |
| PÖÇ03 |
-
|
Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir |
0 |
| PÖÇ03 |
-
|
Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir |
0 |
| PÖÇ03 |
-
|
Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir |
0 |
| PÖÇ03 |
-
|
Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir |
0 |
| PÖÇ04 |
-
|
Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular |
0 |
| PÖÇ04 |
-
|
Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular |
0 |
| PÖÇ04 |
-
|
Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular |
0 |
| PÖÇ04 |
-
|
Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular |
0 |
| PÖÇ04 |
-
|
Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular |
0 |
| PÖÇ04 |
-
|
Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular |
0 |
| PÖÇ04 |
-
|
Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular |
0 |
| PÖÇ04 |
-
|
Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular |
0 |
| PÖÇ04 |
-
|
Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular |
0 |
| PÖÇ04 |
-
|
Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular |
0 |
| PÖÇ04 |
-
|
Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular |
0 |
| PÖÇ04 |
-
|
Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular |
0 |
| PÖÇ04 |
-
|
Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular |
0 |
| PÖÇ04 |
-
|
Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular |
0 |
| PÖÇ04 |
-
|
Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular |
3 |
| PÖÇ05 |
-
|
Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
2 |
| PÖÇ05 |
-
|
Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
0 |
| PÖÇ05 |
-
|
Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
0 |
| PÖÇ05 |
-
|
Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
0 |
| PÖÇ05 |
-
|
Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
0 |
| PÖÇ05 |
-
|
Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
0 |
| PÖÇ05 |
-
|
Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
0 |
| PÖÇ05 |
-
|
Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
0 |
| PÖÇ05 |
-
|
Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
0 |
| PÖÇ05 |
-
|
Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
0 |
| PÖÇ05 |
-
|
Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
0 |
| PÖÇ05 |
-
|
Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
0 |
| PÖÇ05 |
-
|
Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
0 |
| PÖÇ05 |
-
|
Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
0 |
| PÖÇ05 |
-
|
Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. |
0 |
| PÖÇ06 |
-
|
Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır |
0 |
| PÖÇ06 |
-
|
Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır |
0 |
| PÖÇ06 |
-
|
Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır |
0 |
| PÖÇ06 |
-
|
Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır |
0 |
| PÖÇ06 |
-
|
Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır |
0 |
| PÖÇ06 |
-
|
Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır |
0 |
| PÖÇ06 |
-
|
Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır |
0 |
| PÖÇ06 |
-
|
Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır |
0 |
| PÖÇ06 |
-
|
Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır |
0 |
| PÖÇ06 |
-
|
Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır |
0 |
| PÖÇ06 |
-
|
Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır |
0 |
| PÖÇ06 |
-
|
Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır |
0 |
| PÖÇ06 |
-
|
Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır |
0 |
| PÖÇ06 |
-
|
Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır |
0 |
| PÖÇ06 |
-
|
Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır |
4 |
| PÖÇ07 |
-
|
Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır |
0 |
| PÖÇ07 |
-
|
Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır |
0 |
| PÖÇ07 |
-
|
Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır |
0 |
| PÖÇ07 |
-
|
Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır |
0 |
| PÖÇ07 |
-
|
Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır |
0 |
| PÖÇ07 |
-
|
Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır |
3 |
| PÖÇ07 |
-
|
Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır |
0 |
| PÖÇ07 |
-
|
Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır |
0 |
| PÖÇ07 |
-
|
Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır |
0 |
| PÖÇ07 |
-
|
Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır |
0 |
| PÖÇ07 |
-
|
Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır |
0 |
| PÖÇ07 |
-
|
Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır |
0 |
| PÖÇ07 |
-
|
Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır |
0 |
| PÖÇ07 |
-
|
Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır |
0 |
| PÖÇ07 |
-
|
Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır |
0 |
| PÖÇ07 |
-
|
Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır |
0 |
| PÖÇ08 |
-
|
Fizik Alanında deneyleri tasarlar. |
3 |
| PÖÇ08 |
-
|
Fizik Alanında deneyleri tasarlar. |
0 |
| PÖÇ08 |
-
|
Fizik Alanında deneyleri tasarlar. |
0 |
| PÖÇ08 |
-
|
Fizik Alanında deneyleri tasarlar. |
0 |
| PÖÇ08 |
-
|
Fizik Alanında deneyleri tasarlar. |
0 |
| PÖÇ08 |
-
|
Fizik Alanında deneyleri tasarlar. |
0 |
| PÖÇ08 |
-
|
Fizik Alanında deneyleri tasarlar. |
5 |
| PÖÇ08 |
-
|
Fizik Alanında deneyleri tasarlar. |
0 |
| PÖÇ08 |
-
|
Fizik Alanında deneyleri tasarlar. |
0 |
| PÖÇ08 |
-
|
Fizik Alanında deneyleri tasarlar. |
0 |
| PÖÇ08 |
-
|
Fizik Alanında deneyleri tasarlar. |
0 |
| PÖÇ08 |
-
|
Fizik Alanında deneyleri tasarlar. |
0 |
| PÖÇ08 |
-
|
Fizik Alanında deneyleri tasarlar. |
0 |
| PÖÇ08 |
-
|
Fizik Alanında deneyleri tasarlar. |
0 |
| PÖÇ08 |
-
|
Fizik Alanında deneyleri tasarlar. |
0 |
| PÖÇ09 |
-
|
Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. |
0 |
| PÖÇ09 |
-
|
Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. |
0 |
| PÖÇ09 |
-
|
Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. |
0 |
| PÖÇ09 |
-
|
Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. |
0 |
| PÖÇ09 |
-
|
Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. |
0 |
| PÖÇ09 |
-
|
Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. |
2 |
| PÖÇ09 |
-
|
Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. |
0 |
| PÖÇ09 |
-
|
Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. |
0 |
| PÖÇ09 |
-
|
Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. |
0 |
| PÖÇ09 |
-
|
Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. |
0 |
| PÖÇ09 |
-
|
Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. |
0 |
| PÖÇ09 |
-
|
Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. |
0 |
| PÖÇ09 |
-
|
Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. |
0 |
| PÖÇ09 |
-
|
Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. |
0 |
| PÖÇ10 |
-
|
Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır |
0 |
| PÖÇ10 |
-
|
Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır |
0 |
| PÖÇ10 |
-
|
Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır |
0 |
| PÖÇ10 |
-
|
Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır |
0 |
| PÖÇ10 |
-
|
Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır |
0 |
| PÖÇ10 |
-
|
Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır |
0 |
| PÖÇ10 |
-
|
Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır |
0 |
| PÖÇ10 |
-
|
Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır |
4 |
| PÖÇ10 |
-
|
Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır |
0 |
| PÖÇ10 |
-
|
Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır |
0 |
| PÖÇ10 |
-
|
Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır |
0 |
| PÖÇ10 |
-
|
Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır |
0 |
| PÖÇ10 |
-
|
Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır |
0 |
| PÖÇ10 |
-
|
Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır |
4 |
| PÖÇ11 |
-
|
Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. |
0 |
| PÖÇ11 |
-
|
Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. |
0 |
| PÖÇ11 |
-
|
Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. |
0 |
| PÖÇ11 |
-
|
Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. |
0 |
| PÖÇ11 |
-
|
Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. |
0 |
| PÖÇ11 |
-
|
Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. |
0 |
| PÖÇ11 |
-
|
Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. |
0 |
| PÖÇ11 |
-
|
Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. |
0 |
| PÖÇ11 |
-
|
Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. |
0 |
| PÖÇ11 |
-
|
Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. |
0 |
| PÖÇ11 |
-
|
Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. |
0 |
| PÖÇ11 |
-
|
Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. |
0 |
| PÖÇ11 |
-
|
Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. |
0 |
| PÖÇ11 |
-
|
Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. |
3 |
| PÖÇ12 |
-
|
Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir |
0 |
| PÖÇ12 |
-
|
Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir |
0 |
| PÖÇ12 |
-
|
Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir |
0 |
| PÖÇ12 |
-
|
Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir |
0 |
| PÖÇ12 |
-
|
Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir |
0 |
| PÖÇ12 |
-
|
Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir |
3 |
| PÖÇ12 |
-
|
Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir |
0 |
| PÖÇ12 |
-
|
Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir |
0 |
| PÖÇ12 |
-
|
Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir |
0 |
| PÖÇ12 |
-
|
Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir |
0 |
| PÖÇ12 |
-
|
Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir |
0 |
| PÖÇ12 |
-
|
Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir |
0 |
| PÖÇ12 |
-
|
Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir |
0 |
| PÖÇ12 |
-
|
Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir |
0 |
| PÖÇ13 |
-
|
Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. |
0 |
| PÖÇ13 |
-
|
Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. |
0 |
| PÖÇ13 |
-
|
Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. |
0 |
| PÖÇ13 |
-
|
Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. |
0 |
| PÖÇ13 |
-
|
Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. |
0 |
| PÖÇ13 |
-
|
Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. |
0 |
| PÖÇ13 |
-
|
Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. |
0 |
| PÖÇ13 |
-
|
Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. |
0 |
| PÖÇ13 |
-
|
Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. |
0 |
| PÖÇ13 |
-
|
Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. |
4 |
| PÖÇ13 |
-
|
Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. |
0 |
| PÖÇ13 |
-
|
Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. |
0 |
| PÖÇ13 |
-
|
Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. |
0 |
| PÖÇ13 |
-
|
Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. |
0 |
| PÖÇ14 |
-
|
Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır |
4 |
| PÖÇ14 |
-
|
Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır |
0 |
| PÖÇ14 |
-
|
Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır |
0 |
| PÖÇ14 |
-
|
Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır |
0 |
| PÖÇ14 |
-
|
Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır |
0 |
| PÖÇ14 |
-
|
Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır |
0 |
| PÖÇ14 |
-
|
Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır |
0 |
| PÖÇ14 |
-
|
Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır |
0 |
| PÖÇ14 |
-
|
Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır |
0 |
| PÖÇ14 |
-
|
Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır |
0 |
| PÖÇ14 |
-
|
Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır |
0 |
| PÖÇ14 |
-
|
Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır |
0 |
| PÖÇ14 |
-
|
Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır |
4 |
| PÖÇ14 |
-
|
Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır |
0 |
| PÖÇ15 |
-
|
Hem meslektaşları ile, hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini |
4 |
| PÖÇ15 |
-
|
Hem meslektaşları ile, hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini |
0 |
| PÖÇ15 |
-
|
Hem meslektaşları ile, hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini |
0 |
| PÖÇ15 |
-
|
Hem meslektaşları ile, hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini |
0 |
| PÖÇ15 |
-
|
Hem meslektaşları ile, hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini |
0 |
| PÖÇ15 |
-
|
Hem meslektaşları ile, hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini |
0 |
| PÖÇ15 |
-
|
Hem meslektaşları ile, hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini |
0 |
| PÖÇ15 |
-
|
Hem meslektaşları ile, hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini |
0 |
| PÖÇ15 |
-
|
Hem meslektaşları ile, hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini |
0 |
| PÖÇ15 |
-
|
Hem meslektaşları ile, hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini |
0 |
| PÖÇ15 |
-
|
Hem meslektaşları ile, hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini |
0 |
| PÖÇ16 |
-
|
Fizik Alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur |
0 |
| PÖÇ16 |
-
|
Fizik Alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur |
0 |
| PÖÇ16 |
-
|
Fizik Alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur |
0 |
| PÖÇ16 |
-
|
Fizik Alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur |
0 |
| PÖÇ16 |
-
|
Fizik Alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur |
3 |
| PÖÇ16 |
-
|
Fizik Alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur |
0 |
| PÖÇ16 |
-
|
Fizik Alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur |
0 |
| PÖÇ16 |
-
|
Fizik Alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur |
0 |
| PÖÇ16 |
-
|
Fizik Alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur |
0 |
| PÖÇ16 |
-
|
Fizik Alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur |
0 |
| PÖÇ17 |
-
|
Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular |
4 |
| PÖÇ17 |
-
|
Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular |
0 |
| PÖÇ17 |
-
|
Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular |
0 |
| PÖÇ17 |
-
|
Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular |
0 |
| PÖÇ17 |
-
|
Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular |
0 |
| PÖÇ17 |
-
|
Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular |
0 |
| PÖÇ17 |
-
|
Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular |
0 |
| PÖÇ17 |
-
|
Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular |
0 |
| PÖÇ17 |
-
|
Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular |
0 |
| PÖÇ18 |
-
|
Fizik alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir. |
4 |
| PÖÇ18 |
-
|
Fizik alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir. |
0 |
| PÖÇ18 |
-
|
Fizik alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir. |
0 |
| PÖÇ18 |
-
|
Fizik alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir. |
0 |
| PÖÇ18 |
-
|
Fizik alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir. |
0 |
| PÖÇ18 |
-
|
Fizik alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir. |
0 |
TÜRKÇE
ENGLISH