TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Moda Tasarımı | |
| Kod | MDT130 |
| Ad | Konfeksiyon Yardımcı Malzemeleri |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. FİGEN ÖZEREN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. FİGEN ÖZEREN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders sonunda öğrenciye astar, tela, dikiş ipliği ve kapama gereçlerini, dolgu ve destek malzemelerini, süsleme gereçlerini, etiketleri, ambalajları ve aksesuarları kumaşa ve modele uygun olarak seçme yeterliği kazandırılacaktır.
Dersin İçeriği
Astar ve tela, Dikiş ipliği, Kapama gereçleri, Dolgu ve destek malzemeleri, Süsleme gereçleri, Etiketler, Giyimde Ambalaj, Aksesuarlar.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Astarın tanımını, astar seçiminde dikkat edilecek noktaları, tüketicilerin astarda aradığı özellikleri bilir. |
| ÖÇ02 | Telanın yapısını tanımlar, uygun tela seçiminde dikkat edilecek noktaları bilir, telayı kullanım yerlerine uygun kullanır. |
| ÖÇ03 | İpliklerin fiziksel özelliklerini ve dikiş ipliklerinde bulunması gereken özellikleri sıralar, dikiş ipliği renk haslıklarını tanımlar. |
| ÖÇ04 | Kapama gereçlerini tanır, fermuarın bölümleri ve çeşitlerini bilir, fermuarda aranılan özellikleri sıralar, düğmeleri sınıflandırır, birleştirici materyalleri uygun yerlerde kullanır. |
| ÖÇ05 | Dolgu ve destek malzemelerini kullanım yerlerine uygun seçimini yapar ve kullanır. |
| ÖÇ06 | Süsleme amaçlı gereçleri tanır ve süsleme malzemeleri seçiminde nelere dikkat edileceğini bilir. |
| ÖÇ07 | Etiket ve etiket çeşitlerini bilir, kullanım ve bakım etiketlerini tanımlar, etiket sembolleri ve anlamlarını ifade eder. |
| ÖÇ08 | Aksesuar çeşitlerini, aksesuarın giyimdeki yeri ve önemini bilir, modele uygun aksesuar seçimi yapar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Moda tasarımı alanında sanat kültürü ve estetik konularına ilişkin bilgilere sahiptir ve mesleği ile ilgili mevzuatı (yasa, yönetmelik, genelge vb.), temel değer ve ilkeleri izler, bunlara uygun davranır, | 0 |
| PÖÇ02 | - | Moda tasarımı alanı ile ilgili materyaller, yöntem ve teknikler konusunda bilgilere sahiptir | 3 |
| PÖÇ03 | - | Moda Tasarımı alan problemlerini belirler, tanımlar, ilgili çözümleri tasarlar, bu amaca uygun analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular. | 2 |
| PÖÇ04 | - | Moda Tasarımı faaliyet ve uygulamalarına yönelik eleştirel ve yaratıcı düşünme becerilerine sahiptir. | 2 |
| PÖÇ05 | - | iş güvenliği ve sosyal güvenlik konularında haklarını bilir. | 5 |
| PÖÇ06 | - | Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak grup içinde uyumlu ve üretken olarak çalışır. | 3 |
| PÖÇ07 | - | Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyip, moda tasarımı alanındaki gelişmeleri izleyerek kişisel gelişimini devam ettirir. | 3 |
| PÖÇ08 | - | Çözümlemeye dayalı yorum becerisine sahip, çok boyutlu algılayabilme, düşünebilme, tasarlayabilme ve uygulayabilir. | 2 |
| PÖÇ09 | - | Alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve bu teknolojileri kullanarak iletişim kurar. | |
| PÖÇ10 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir | |
| PÖÇ11 | - | Moda ürünlerini uygun yöntemlerle tanıtır ve pazarlama stratejilerini belirler. | |
| PÖÇ12 | - | Koleksiyon için gerekli trend ve pazar araştırmalarını gerçekleştirir. | |
| PÖÇ13 | - | Tasarımların kalıplarını hazırlar | |
| PÖÇ14 | - | Tasarımlar için uygun dikim tekniklerini belirleyip uygular. | |
| PÖÇ15 | - | Moda tasarımı uygulanmasında edindiği bilgileri kullanarak 2 boyutlu yüzeyler ve/veya 3 boyutlu ürünler oluşturabilir | |
| PÖÇ16 | - | Temel sanat öğe ve ilkeleri ile yüzey düzenlemeleri oluştur ve yeni tasarımlar yaratır | |
| PÖÇ17 | - | Estetik konularında bilgi sahibidir. | |
| PÖÇ18 | - | Sanat ve moda tarihi konularında bilgi sahibidir | |
| PÖÇ19 | - | Seçtiği temaya uygun tasarımı yapabilir ve teknik olarak çizebilir | |
| PÖÇ20 | - | Elyaf, iplik, dokuma, terbiye, örme ve konfeksiyon üretim süreci hakkında genel bilgi sahibidir. Kumaş ham maddelerini tanır ve kullanım özelliklerini bilir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Astar Ve Tela 1. Astarın Tanımı Ve Çeşitleri 2. Astar Seçiminde Dikkat Edilecek Noktalar 3. Tüketicilerin Astarda Aradığı Özellikler | kaynak okuma | |
| 2 | Astar Ve Tela 4. Telanın Yapısı Ve Sınıflandırılması 5. Telanın Performans Problemleri Ve Uygun Tela Seçimi 6. Tela Kullanım Yerleri | kaynak okuma | |
| 3 | Dikiş İpliği 1.İpliklerle ilgili tanımlar ve kavramlar 2. Dikiş ipliklerinde bulunması gereken özellikler | kaynak okuma | |
| 4 | Dikiş İpliği 3. İpliklerin fiziksel özellikleri 4. Dikiş ipliği renk haslıkları | kaynak okuma | |
| 5 | Kapama Gereçleri 1. Kapama Gereçleri İle İlgili Tanımlar Ve Kavramlar 2. Fermuarın Bölümleri Ve Çeşitleri 3. Fermuarda Aranılan Özellikler | kaynak okuma | |
| 6 | Kapama Gereçleri 4. Düğmenin Sınıflandırılması 5. Birleştirici Materyaller a. Kapama Amaçlı Materyaller b. Sıkıştırma Amaçlı Materyaller c. Köprü Amaçlı Materyaller d. Sağlamlaştırma Amaçlı Materyaller | kaynak okuma | |
| 7 | Dolgu Ve Destek Malzemeleri 1. Dolgu ve destek malzemeleri ile ilgili tanım ve kavramlar 2. Dolgu ve destek malzemelerinin kullanım amaçları | kaynak okuma | |
| 8 | Ara Sınav | sınav | |
| 9 | Dolgu Ve Destek Malzemeleri 1. Dolgu ve destek malzemeleri ile ilgili tanım ve kavramlar 2. Dolgu ve destek malzemelerinin kullanım amaçları | kaynak okuma | |
| 10 | Süsleme Gereçleri 1. Süsleme Amaçlı Gereçler Ve Çeşitleri 2. Süsleme Malzemeleri Seçiminde Dikkat Edilecek Noktalar | kaynak okuma | |
| 11 | Etiketler 1. Etiket ve etiket çeşitleri 2. Kullanım ve bakım etiketleri 3. Etiket sembolleri ve anlamları | kaynak okuma | |
| 12 | Giyimde Ambalaj 1. Giyimde Kullanılan Ambalajlar 2. Ürüne Ve Sevkiyat Föyüne Uygun Ambalaj Seçiminde Dikkat Edilecek Noktalar | kaynak okuma | |
| 13 | Aksesuarlar 1. Aksesuarın Giyimdeki Yeri Ve Önemi 2. Modele Uygun Aksesuar Seçiminde Dikkat Edilecek Noktalar | kaynak okuma | |
| 14 | 3. Aksesuarlar a. Şapka b. Fular, Eşarp, Şal c. Çanta d. Kravat e. Eldiven f. Diğer Tamamlayıcı Öğeler | kaynak okuma | |
| 15 | Yapılan Çalışmaların Değerlendirilmesi | kaynak okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | sınav | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | sınav |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||