Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| FİZİK PR. (Y) | |
| Kod | FZK206 |
| Ad | İstatistik Fizik |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. AYŞE POLATÖZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. FARUK KARADAĞ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Fizik bölümü öğrencilerine istatistiksel fiziğin temel kavramları ile yorumlama yetenekleri kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
İstatistiksel dağılımlar, Rassal yürüyüş ve olasılık dağılımları, Mekanik problemlerin istatistiksel betimlenmesi, Makroskopik sistemler arasındaki etkileşimler, Denge durumları ve termodinamik süreçler, Makroskopik sistemler arasındaki ısısal etkileşim, Termodinamik parametreler, Termodinamik parametrelerin ölçümü, Yaygın ve Yeğin parametreler, Durum denklemleri, İdeal gazların özellikleri, Termodinamik fonksiyonlar, Maxwell ilintileri, Isı makineleri ve soğutucular.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Temel Olasılık Kavramlarını kullanır |
| ÖÇ02 | Modern teknolojik gelişmelerin (süperiletkenlik, transistör...) altında yatan fizik bilgilerini açıklar. |
| ÖÇ03 | Parçacık Sistemlerinin İstatistik Tanımlamasını yapar |
| ÖÇ04 | Termodinamik ve ısı kavramlarını kavrar |
| ÖÇ05 | Makroskopik sistemler arasındaki etkileşimleri açıklar. |
| ÖÇ06 | Termodinamiksel makroskopik ölçümleri yapar |
| ÖÇ07 | Makroskopik özellikleri kullanarak yeniproblemlere çözüm üretir. |
| ÖÇ08 | Klasik çok parçacıklı sistemlerin istatistik analizini kullanarak problemleri çözer. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri takip ederek bilimsel yöntem ve teknikleri kullanır. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir, bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular. | 2 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır ve alanıyla ilgili deneyleri tasarlar. | 2 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilerek kendisini geliştirir. | 2 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Bireysel gelişimin önemini bilerek gereğini uygular. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Fizik alanındaki gelişmeleri izleyip öğrenerek toplumsal etik açısından değerlendirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel kavramlar, Makroskopik Sistemlerin Belirleyici Özellikleri | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 2 | Temel Olasılık Kavramları | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 3 | Binom Dağılımı; Sürekli Olasılık Dağılımları | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 4 | Binom Dağılımı; Sürekli Olasılık Dağılımları | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 5 | Isısal Etkileşme | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 6 | Isısal Etkileşme | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 7 | Mikroskopik Teori ve Makroskopik Ölçmeler | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 8 | Ara Sınav | Genel Tekrar | |
| 9 | Entropi | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 10 | Klasik Yaklaşımda Kanonik Dağılım | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 11 | Eşbölüşüm Teoremi | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 12 | Eşbölüşüm Teoremi | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 13 | Genel Termodinamik Etkileşme | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 14 | Eğrisel koordinatlar. | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın | |
| 15 | Taşıma Süreçlerinin Basit Kinetik Teorisi | Kitapta ilgili bölüm çalışılsın-Sınav | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel Tekrar | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel Tekrar |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 50 | 20 |
| 1. Sözlü Sınav | 50 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 122 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,88 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||