TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| FİZİK PR. | |
| Kod | IFZ327 |
| Ad | Properties Of Materiaıs 1 |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. BERRİN ÖZDEMİR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. BERRİN ÖZDEMİR
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Maddelerin genel özelliklerinin tanıtılması
Dersin İçeriği
Malzemelerin anlaşılması neden gereklidir, Ders için gerekli alt yapı bilgilerinin tekrarlanması, klasik ve kuantum mekaniği yaklaşımları, termodinamik ve istatistik mekaniğinin yaklaşımları, ideal gaz modeli, ideal gaz modelinin çıkarılması, mikro büyüklüklerin hesabı, ısı sığası, elektrik, optik ve manyetik özellikler.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Maddelerin özelliklerinin anlaşılmasının önemini kavrar. |
| ÖÇ02 | Maddelerin özelliklerini araştırmada klasik mekaniğin sınırlarını anlar. |
| ÖÇ03 | Maddelerin özelliklerinin araştırılmasında kuantum mekaniğini kullanılmasını anlar. |
| ÖÇ04 | İdeal gazı kavrar. |
| ÖÇ05 | İdeal gazın temel özelliklerini kavrar. |
| ÖÇ06 | Maddelerin optik, elektrik ve manyetik özelliklerini açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. | 4 |
| PÖÇ02 | - | Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. | 3 |
| PÖÇ03 | - | Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. | 4 |
| PÖÇ04 | - | Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular. | 3 |
| PÖÇ05 | - | Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. | 4 |
| PÖÇ06 | - | Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır. | 3 |
| PÖÇ07 | - | Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. | 2 |
| PÖÇ08 | - | Fizik Alanında deneyleri tasarlar. | 2 |
| PÖÇ09 | - | Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. | 1 |
| PÖÇ10 | - | Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır. | 3 |
| PÖÇ11 | - | Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. | 0 |
| PÖÇ12 | - | Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir. | 0 |
| PÖÇ13 | - | Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. | 4 |
| PÖÇ14 | - | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilerek ona göre davranır. | 3 |
| PÖÇ15 | - | Hem meslektaşları ile, hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir | 2 |
| PÖÇ16 | - | Fizik Alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur. | 4 |
| PÖÇ17 | - | Bireysel gelişimin önemini bilerek gereğini uygular. | 3 |
| PÖÇ18 | - | Fizik alanındaki gelişmeleri izleyip öğrenerek toplumsal etik açısından değerlendirir. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Maddelerin özelliklerinin araştırılmasının önemi | Kitabın ilgili bölümü çalışılsın | |
| 2 | Teorik alt yapı, madde: elektornlar, nötronlar ve protonlar, spin, mikroskopik dünya, atomlar ve moleküller ve bileşenleri. | Kitabın ilgili bölümü çalışılsın | |
| 3 | Elektrik alan, elektrik ve manyetik alan kuvvetleri, elektrik ve manyetik dipoller; boşlukta ve bir ortamda ışık hızı; elektromanyetik tayf. | Kitabın ilgili bölümü çalışılsın | |
| 4 | Klasik ve kuantum mekaniği, Newton'un hareket yasaları, resonans, basit harmonik salınıcı, kuantum durumları. | Kitabın ilgili bölümü çalışılsın | |
| 5 | Schrödinger denklemi, serbest parçacık, kare potansiyel kuyusu, üç boyutlu kutu. | Kitabın ilgili bölümü çalışılsın | |
| 6 | Termodinamik ve istatistik mekanik, temel özellikler. | Kitabın ilgili bölümü çalışılsın | |
| 7 | İdeal gaz modeli | Kitabın ilgili bölümü çalışılsın | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Mikroskopik niceliklerin hesaplanması, bir gaz molekülünün boyutu. | Kitabın ilgili bölümü çalışılsın | |
| 10 | Bşr gaz molekülünün ortalama serbest yolu | Kitabın ilgili bölümü çalışılsın | |
| 11 | Gazların mekanik özellikleri | Kitabın ilgili bölümü çalışılsın | |
| 12 | Gazların ısı kapasitesi | Kitabın ilgili bölümü çalışılsın | |
| 13 | Isısal iletkenlik | Kitabın ilgili bölümü çalışılsın | |
| 14 | Ses hızı | Kitabın ilgili bölümü çalışılsın | |
| 15 | Gazların elektriksel özellikleri | Kitabın ilgili bölümü çalışılsın | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |