TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | YUMURTALIK MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Su Altı Teknolojisi | |
| Kod | YSA232 |
| Ad | TEMEL DALGIÇLIK III |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. ÖZGÜR YILMAZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Dr. ÖZGÜR YILMAZ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
İrtifada (Deniz seviyesinden yüksek yerde) yapılacak dalışlarda, dekompresyon hastalığı riskine karşı uyulması gereken kurallarla, bu amaç için geliştirilmiş dekompresyon tablolarının kullanılması.
Dersin İçeriği
İrtifada fizyolojik değişim, yükseklik düzeltme,dalış derinliği ve stop derinliği düzeltmesi, deniz seviyesi eş değer derinlik,irtifada gecen zaman,irtifada dalış ve yinelenen dalış planlaması,İrtifada dalıştan sonra uçuş.Nitrox Dalış kuralları ve yöntemleri. Nitrox dalış kaydı tutma.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Diğer Kaynaklar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Deniz seviyesinden irtifaya çıkıldığında insan vücudundaki fizyolojik değişimi açıklar. |
| ÖÇ02 | İrtifa da dalış için gerekli deniz seviyesi eş değer derinliklerini hesaplar. |
| ÖÇ03 | İrtifa dalışlarında hangi dekompresyon tablosunun kullanılması gerektiğini kavrar. |
| ÖÇ04 | İrtifa dalışlarında satıh dekompresyonu uygulaması yaptırır. |
| ÖÇ05 | Dalgıcın dalış sonrasında olası uçak seyahati için risk içermeyecek şekilde zaman hesaplamalarını yapar. |
| ÖÇ06 | Yapacağı veya yaptıracağı dalışların dalış kayıt formunu doldurur. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Temel mühendislik bakış açısı ile, Dalış alanında karşılaşılan malzeme ve donanımla ilgili problemlerini tanımlar, analiz eder, yorumlar ve çözme becerisi kazanır, algoritmik düşünür. | 5 |
| PÖÇ02 | - | Teknik resim, ve alanına özgü teknik dili kullanarak teknik iletişim kurar. | 3 |
| PÖÇ03 | - | Sualtı faaliyetlerini hukuki mevzuat, biyolojik ve rekreasyonel anlamda sorgulama yeteneği kazanır | 5 |
| PÖÇ04 | - | Sualtı mühendislik uygulamalarında, meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir | 3 |
| PÖÇ05 | - | Sualtı mühendislik işlerinde problemlerinin incelenmesinde dalışların güvenliği ile ilgili tedbirleri alır, deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar | 3 |
| PÖÇ06 | - | Sualtında karşılaştığı öngörülmeyen sorunlara çözüm bulma ve sorumluluk alabilme. | 4 |
| PÖÇ07 | - | Denizcilik ve gemicilik bilgilerine sahip olma ve uygulayabilme | 0 |
| PÖÇ08 | - | Dalışla ilgili mühendislik faaliyetlerinde, takım halinde ve bireysel olarak, sualtı inşa ve onarımlarında, sörvey çalışmalarında, batıkların kurtarılmasında veya batmamış geminin su üstünde tamirinin gerçekleştirilmesinde, arama ve kurtarmada, boru hattı döşenmesinde ve bakım işlemlerinde çalışır. | 5 |
| PÖÇ09 | - | Dalış teknikleri ve güvenlik bilgilerini kullanarak dalış amirliği yapabilme | 5 |
| PÖÇ10 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu, alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler, gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. | 3 |
| PÖÇ11 | - | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar | 0 |
| PÖÇ12 | - | Mesleğinin gereksinimlerini karşılayacak biçimde bir sistemle ilgili (basınç odası, dalış sistemi, dalış planı, malzeme ve teçhizatın seçimi, kurulumu), süreci planlayabilme becerisi kazanır. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İrtifanın tanımlanması, İrtifaya çıkışta fizyolojik değişimler | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 2 | Deniz seviyesi eş değer derinlik ve deko düzeltmeleri. | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 3 | İrtifada dalış planlaması dekompresyon usül ve kuralları | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 4 | Eş değer deniz seviyesi düzeltme tablosu kullanarak dalış planlama | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 5 | İrtifada Satıh Dekompresyonu | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 6 | İrtifada dalıştan sonra uçuş kuralları | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 7 | İrtifada dalış, yada similasyon | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 8 | Ara Sınav | Konu ile ilgili kitapların ve ders notlarının incelenmesi | |
| 9 | Nitrox Dalışının Avantaj ve Dezavantajları | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 10 | Eş değer hava derinliği hesaplaması | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 11 | Uygun Nitrox Karışımının Seçilmesi | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 12 | Yinelenen nitrox dalış yöntemleri | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 13 | Nitrox dalış kayıt formu doldurma | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 14 | Nitrox dalışı solunum gazı saflığı, nitrox karışımı hazırlama yöntemleri | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 15 | Buz ve soğuk su dalışı oprasyonları, planlama , teçhizat ve prosedürler | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konu ile ilgili kitapların ve ders notlarının incelenmesi | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konu ile ilgili kitapların ve ders notlarının incelenmesi |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 108 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,32 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||