ENS441 Bulanık Küme Teorisine Giriş

4 AKTS - 3-0 Süre (T+U)- 7. Yarıyıl- 3 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ
ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ PR.
Kod ENS441
Ad Bulanık Küme Teorisine Giriş
Dönem 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 7. Yarıyıl
Süre (T+U) 3-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 4 AKTS
Yerel Kredi 3 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket S Seçmeli
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Doç. Dr. EBRU YILMAZ
Dersin Öğretim Elemanı Doç. Dr. EBRU YILMAZ (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Bu dersin amacı, bulanık matematik modelleme tekniği hakkındaki genel bilgileri kazandırmaktır.

Dersin İçeriği

Belirsizlik ve kesin olmayış, Bulanık sistem genel özellikleri, Üyelik fonksiyonları, Üyelik fonksiyonunun kısımları, Üyelik derecelerinin atanması, Klasik ve bulanık kümeler, Bulanık küme işlemleri, Bulanık matematik, Bulanık sayıların toplanması ve çıkarılması, Bulanık sayıların çarpılması ve bölünmesi, Durulaştırma, Uygulama örnekleri.

Dersin Ön Koşulu

Yok

Kaynaklar

Notlar

ŞEN, Z., 2004, Mühendislikte Bulanık (Fuzzy) Mantık ile Modelleme Prensipleri, Su Vakfı Yayınları, İkinci Baskı, İstanbul, 195 sayfa.


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Üyelik fonksiyon kavramını ve kısımlarını ifade eder.
ÖÇ02 Üyelik fonksiyonunun özelliklerini ifade eder.
ÖÇ03 Bulanık bir sistem oluşturmada üyelik derecelerinin nasıl atanabileceğini ifade eder.
ÖÇ04 Bulanık sayıların toplanması, çıkarılması, çarpılması, bölünmesi işlemlerini hesaplar.
ÖÇ05 Bulanık matematik modellemeye dair genel işlemleri ifade eder.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Matematiik, Fen Bilimleri ve Endüstri Mühendisliği ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahip olurlar. 5
PÖÇ02 - Temel bilimler ve endüstri mühendisliği konularında edindiği kuramsal bilgileri problem tanımlama , formüle etme ve çözmede kullanabilmesi, bu amaçla uygun analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçebilmesi ve uygulayabilmesi. 5
PÖÇ03 - Bir hizmet veya imalat sistemini ya da sürecini analiz etme, sorunları tanımlayabilme, formüle teme ve çözme becerisi. 4
PÖÇ04 - Endüstri mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçebilme ve kullanabilme. 5
PÖÇ05 - Endüstri mühendisliği problemleri için veri toplama, analizi, alternatif çözümler geliştirme ve yorumlama yapabilme. 5
PÖÇ06 - Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışma becerisi, sorumluluk alma özgüveni. 4
PÖÇ07 - Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme. 5
PÖÇ08 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme. 5
PÖÇ09 - Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknololojilerini kullanabilme. 4
PÖÇ10 - Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurabilme. 4
PÖÇ11 - İngilizce dilini kullanarak alanındaki gelişmeleri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. 4
PÖÇ12 - Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olma. 5
PÖÇ13 - İş sağlığı ve iş güvenliği, çevre ve mühendislik uygulamalarının hukuksal boyutu konularında gerekli bilince sahip olma. 3
PÖÇ14 - Proje yönetimi, girişimcilik, yenilikçilik konularında yetkin olma ve alanındaki güncel sorunlar hakkında bilgi sahibi olma. 4


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Belirsizlik ve kesin olmayış Konu ile ilgili kaynakların okunması
2 Bulanık sistem genel özellikleri Konu ile ilgili kaynakların okunması
3 Bulanık sistem genel özellikleri Konu ile ilgili kaynakların okunması
4 Üyelik fonksiyonları Konu ile ilgili kaynakların okunması
5 Üyelik fonksiyonları Konu ile ilgili kaynakların okunması
6 Üyelik fonksiyonunun kısımları Konu ile ilgili kaynakların okunması
7 Üyelik derecelerinin atanması Konu ile ilgili kaynakların okunması
8 Ara Sınav Ara sınav hazırlığı
9 Klasik ve bulanık kümeler Konu ile ilgili kaynakların okunması
10 Bulanık küme işlemleri Konu ile ilgili kaynakların okunması
11 Bulanık matematik, Bulanık sayıların toplanması ve çıkarılması Konu ile ilgili kaynakların okunması
12 Bulanık sayıların çarpılması ve bölünmesi Konu ile ilgili kaynakların okunması
13 Durulaştırma Konu ile ilgili kaynakların okunması
14 Uygulama örnekleri Konu ile ilgili kaynakların okunması
15 Proje sunumları Sunum için hazırlık
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Yarıyıl sonu sınavı hazırlığı
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Yarıyıl sonu sınavı hazırlığı


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 7 7
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 18 18
Toplam İş Yükü (Saat) 109
Toplam İş Yükü / 25 (s) 4,36
AKTS 4 AKTS

Güncelleme Zamanı: 06.05.2025 11:32