Genel Bilgi
| Birim | YUMURTALIK MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Turizm ve Otel İşletmeciliği | |
| Kod | ATO203 |
| Ad | Mesleki Yabancı Dil I (İngilizce) |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. ALİ SERHAT ÖZKÜTÜK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Dr. ALİ SERHAT ÖZKÜTÜK
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Yabancı dilden mesleki alanlarda faydalanma, yabancı dili iş hayatında doğru kelime ve ifadeleri kullanarak doğru telaffuz, vurgu ve tonlamayla konuşabilme, mesleğiyle ilgili konularda dinlediğini anlayabilme, mesleğiyle ilgili gerekli konularda yazabilme, yazışmalar yapabilme, mesleğiyle ilgili konularda okuduğunu anlayabilme
Dersin İçeriği
Avrupa dil portföyü A2 genel düzeyinde İngilizce kullanılarak Turizm ve Otel İşletmeciliği alanındaki bilgileri izleme becerisi kazanılır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kendini ve çalıştığı yeri tanıtır. |
| ÖÇ02 | Turizmle ile ilgili temel kavramları ifade eder. |
| ÖÇ03 | Yabancı dilde telefon görüşmeleri yapar. |
| ÖÇ04 | Problem çözme ile ilgili cümle yapılarını kullanır. |
| ÖÇ05 | Müşterilerle ve işletmelerle uluslararası yazılı ve sözlü iletişim kurar. |
| ÖÇ06 | Resepsiyona şikayette bulunan müşterilerle İngilizce iletişim kurar. |
| ÖÇ07 | İşletme ile müşteri ilişkilerinde iletişim sürecini yönetir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Turizm ve Otel İşletmeciliği ile ilgili yasal mevzuat, mesleki standartlar ve uygulamalar, iç ve dış çevre faktörleri ve hizmet verme süreçleri hakkında temel düzeyde bilgilere sahip olabilirler. | 0 |
| PÖÇ02 | - | Turizm ve Otel İşletmeciliği ile ilgili konaklama, seyahat acenteleri, yiyecek içecek vb işletmelerde yasal mevzuat, mesleki standartlar ve uygulamalar, iç ve dış çevre faktörleri hizmet verme süreçleri hakkında temel düzeyde sahip oldukları bilgileri uygulayabilirler. | 0 |
| PÖÇ03 | - | Turizm ve Otel İşletmeciliği alanında sahip oldukları bilgileri müşteri tatminini temel alan bir anlayış ile iç ve dış çevredeki dinamiklere göre analiz etme, yorumlama ve değerlendirme yaparak kararlar alabilir, hizmet sürecindeki sorunları tespit edip çözüm üretebilir, performans değerlemesi yapabilir, iş ve meslek hayatında kullanabilir. | 0 |
| PÖÇ04 | - | Turizm ve Otel İşletmeciliği alanında hizmet sürecindeki fiziksel ortamı, araç gereç ve teknolojileri bilir, korumak için gerekli bakımını yapabilir. | 0 |
| PÖÇ05 | - | Görev ve sorumlulukları ifa ederken Turizm ve Otel İşletmeciliği alanında sahip oldukları bilgi ve becerileri çalışma ortamının gerektirdiği dinamiklere göre hem bireysel olarak hem de takım üyesi olarak yerine getirebilir. | 0 |
| PÖÇ06 | - | Turizm ve Otel İşletmeciliği ile ilgili teknik ve mesleki yenilikleri takip ederek karşılaşacağı olağan ve olağanüstü sorunlara çözüm üretebilir ayrıca görev ve sorumluluklarını ifa ederken kullanabilir. | 0 |
| PÖÇ07 | - | Turizm ve Otel İşletmeciliği alanında sahip oldukları bilgi ve becerileri örgüt üyelerinin mesleki bilgi ve becerilerini geliştirmek için kullanabilir ve örgüt üyelerinin mesleki performans değerlendirmelerini objektif olarak yapabilir. | 0 |
| PÖÇ08 | - | Mesleği ile ilgili yenilikleri hayat boyu öğrenmenin bilinci ile takip edip durum analizi yaparak sahip oldukları bilgi ve becerileri ve geliştirir. | 0 |
| PÖÇ09 | - | Mesleki özgüven, bilgi ve becerisi ile sahip olduğu kaynakları yönetebilir, performans değerlendirmesi yapabilir. | 0 |
| PÖÇ10 | - | Turizm alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. | 0 |
| PÖÇ11 | - | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | 0 |
| PÖÇ12 | - | Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde (en az alanındaki bilgileri takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek kadar) yabancı dil bilgisine sahiptir. | 0 |
| PÖÇ13 | - | Mesleği ile ilgili mevzuatı (yasa, yönetmelik, genelge vb.), temel değer ve ilkeleri izleyerek bunlara uygun davranmak ve iş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile doğal çevrenin korunma konularında yürütücü düzeyinde yeterli bilgi ve bilince sahip olabilirler. | 0 |
| PÖÇ14 | - | Etik değerlere bağlı, sosyal adalet, kültürel değerler ve sosyal sorumluluk konularında yeterli bilince sahip, toplumun alanla ilgili ilgi, istek ve ihtiyaçlarını bilme, ülkenin ve yakın çevrenin sosyo-kültürel ve ekonomik özelliklerini tanımlama becerisine sahip olabilirler. | 0 |
| PÖÇ15 | - | Turizm ve Otel İşletmeciliğinin temel faaliyeti olan hizmet üretim sürecinin gerektirdiği kişisel niteliklere ve dinamizme sahiptir. | 0 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Telefonlara bakma | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Takım-Grup Çalışması, Rol Oynama-Dramatize Etme, Gösteri, Beyin Fırtınası | |
| 2 | Bilgi verme | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Takım-Grup Çalışması, Rol Oynama-Dramatize Etme, Gösteri, Beyin Fırtınası | |
| 3 | Oda rezervasyonları | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Takım-Grup Çalışması, Rol Oynama-Dramatize Etme, Gösteri, Beyin Fırtınası | |
| 4 | Restoran rezervasyonları | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Takım-Grup Çalışması, Rol Oynama-Dramatize Etme, Gösteri, Beyin Fırtınası | |
| 5 | Açıklamalarda bulunma | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Takım-Grup Çalışması, Rol Oynama-Dramatize Etme, Gösteri, Beyin Fırtınası | |
| 6 | Konuk kabul | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Takım-Grup Çalışması, Rol Oynama-Dramatize Etme, Gösteri, Beyin Fırtınası | |
| 7 | Talimatlar | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Takım-Grup Çalışması, Rol Oynama-Dramatize Etme, Gösteri, Beyin Fırtınası | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Tatlılar | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Takım-Grup Çalışması, Rol Oynama-Dramatize Etme, Gösteri, Beyin Fırtınası | |
| 10 | Ricalar | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Takım-Grup Çalışması, Rol Oynama-Dramatize Etme, Gösteri, Beyin Fırtınası | |
| 11 | Şikayetler | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Takım-Grup Çalışması, Rol Oynama-Dramatize Etme, Gösteri, Beyin Fırtınası | |
| 12 | Şikayetler | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Takım-Grup Çalışması, Rol Oynama-Dramatize Etme, Gösteri, Beyin Fırtınası | |
| 13 | İşyeri | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Takım-Grup Çalışması, Rol Oynama-Dramatize Etme, Gösteri, Beyin Fırtınası | |
| 14 | İşyeri | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Takım-Grup Çalışması, Rol Oynama-Dramatize Etme, Gösteri, Beyin Fırtınası | |
| 15 | Yemek siparişi alma | Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Takım-Grup Çalışması, Rol Oynama-Dramatize Etme, Gösteri, Beyin Fırtınası | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Kısa Sınav | 25 | 10 |
| 2. Kısa Sınav | 25 | 10 |
| 1. Ara Sınav | 50 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 12 | 12 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 86 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,44 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||