Genel Bilgi
| Birim | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ |
| SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER PR. (İNGİLİZCE) | |
| Kod | POLS415 |
| Ad | Electoral Engineering |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. YÜKSEL ALPER ECEVİT |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Farklı seçim sistemlerini değerlendirerek, farklı toplumlar için en ideal seçim sistemini yaratmak konusunda fikir yürütmek
Dersin İçeriği
Seçim sistemlerini ve seçim süreçlerini değerlendiren, üzerine yapılmış kuramsal çalışmaları eleştirel bir bakışla değerlendiren okumalar ve sunumlar içerir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Temel bilgileri okur ve öğrenir, teorik yaklaşımlarla düşünür. |
| ÖÇ02 | Sorun belirleme ve çözme becerileri kazanır. |
| ÖÇ03 | Seçim sistemlerini tanır. |
| ÖÇ04 | Analitik düşünme, Ekonomik ve politik sorgulama becerileri kazanır. |
| ÖÇ05 | Yazma ve araştırma becerileri kazanır. |
| ÖÇ06 | Çoğunlukçu seçim sistemlerini tanır |
| ÖÇ07 | Nispi temsil sisteminin özelliklerini inceler |
| ÖÇ08 | Hibrit sistemleri inceler |
| ÖÇ09 | Vak'a analizlerini okur |
| ÖÇ10 | Medya ve kampanyalarını takip eder |
| ÖÇ11 | Oy vermenin coğrafyasını anlar |
| ÖÇ12 | Liderin etkisini odaklanır |
| ÖÇ13 | İktisadi oy vermenin temellerini anlar |
| ÖÇ14 | Stratejik oy vermeyi çalışır |
| ÖÇ15 | Sosyal sınıflar ve fay hatlarını öğrenir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Seçimlere Giriş | Okuma | |
| 2 | Seçimlere Katılım | Okuma | |
| 3 | Parti Kimliği | Okuma | |
| 4 | Sosyal Sınıf ve Sosyal Fay Hatları | Okuma | |
| 5 | İktisadi Oy Verme | Okuma | |
| 6 | Stratejik Oy Verme | Okuma | |
| 7 | Liderin Etkisi | Okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Sınava Hazırlık | |
| 9 | Medya ve Kampanyalar | Okuma | |
| 10 | Oy Vermenin Coğrafyası | Okuma | |
| 11 | Seçim Sistemleri | Okuma | |
| 12 | Çoğunlukçu Sistemler | Okuma | |
| 13 | Nispi Temsil Sistemleri | Okuma | |
| 14 | Karışık Sistemler | Okuma | |
| 15 | Vaka Analizleri | Okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava Hazırlık | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava Hazırlık |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 6 | 84 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 3 | 3 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 142 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,68 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||