TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | KOZAN MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Mobilya ve Dekorasyon | |
| Kod | MBD213 |
| Ad | Üretim Yönetimi |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. HASAN AYHAN RADAVUŞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. HASAN AYHAN RADAVUŞ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders ile öğrenci işletmede üretimde standart zamanları belirleyecek, üretim metotları geliştirebilecek ve bunlara göre iş dağılımı ve görevlendirmeler yapabilecektir.
Dersin İçeriği
Mobilya üretimi temel süreçleri Zaman ölçümü Hareketleri gösteren diyagramlar İş örneklemesi Zaman etüdü Zaman standartları İş ve makine kapasiteleri Makinelerde işlem maliyeti Optimal yükleme yapmak Kalite spesifikasyonları İş Emirleri Genel akış diyagramları.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İş etüdü yapmak |
| ÖÇ02 | Üretimin temel özelliklerini öğrenme |
| ÖÇ03 | Hareket ve zaman etüdlerini öğrenme |
| ÖÇ04 | Mobilya üretim ve temel süreçler belirleme |
| ÖÇ05 | İş akış şemaları oluşturmak |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Genel veya mesleki orta öğretimde kazanılan yeterlilikler üzerine kurulan ve orta öğretim düzeyi üzerindeki dersler - uygulama araç ve gereçleri ile desteklenen bir alandaki bilgi ve becerilere sahip olmak ve o alandaki temel kavramları kavradığını göstermek. | 0 |
| PÖÇ02 | - | Mobilya Dekorasyon alanıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur. | 4 |
| PÖÇ03 | - | Mobilya sanayinde üretilen ürünlerin tanıtımını yaparak yapısı. kalitesi ve kullanıldığı alanlar hakkında bilgi verir. | 0 |
| PÖÇ04 | - | Mobilya ve dekorasyon alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan verileri tanımlama, toplama ve kullanmayı etkin bir biçimde yapabilmek; pratik uygulamalarda gereken teorik bilgileri, el ve/veya düşünsel becerileri kullanabildiğini göstermek. | 5 |
| PÖÇ05 | - | Mobilya ve çeşitli ahşap üretimin sürdürüleceği mekanda, alet makine ve malzemenin en verimli biçimde kullanabilme. | 3 |
| PÖÇ06 | - | Alanı ile ilgili üretilen ürünlerin tanıtımını yaparak yapısı, kalitesi ve kullanıldığı alanlar hakkında bilgi verebilen | 0 |
| PÖÇ07 | - | Mobilya ve dekorasyon ile ilgili çalışmalarda öngörülmeyen durumlarla ilgili sorunları belirleme ve çözüm arama yeteneğini kazandığını göstermek. | 4 |
| PÖÇ08 | - | Sorumluluğu altında çalışanların performanslarını objektif olarak değerlendirmek ve denetlemek. | 4 |
| PÖÇ09 | - | Mobilya ve dekorasyon alanındaki gelişmeleri ve yenilikleri takip edebilecek bilgi ve becerilere sahip olma | 3 |
| PÖÇ10 | - | Mobilya ve dekorasyon alanında bağımsız olarak öğrenmeyi ve öğrendiklerini uygulayabildiğini göstermek. | 0 |
| PÖÇ11 | - | İyi derecede Türkçe kullanım becerisine sahip | 0 |
| PÖÇ12 | - | Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini verilerle destekleyerek, uzman olan veya olmayan kişilerle paylaşabilme. | 3 |
| PÖÇ13 | - | Alanında yeterli olacak düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak. | 0 |
| PÖÇ14 | - | Mesleki alanda matematik becerilerini kullanabilen | 0 |
| PÖÇ15 | - | Endüstri ürünleri tasarımcısı tarafından hazırlanan tasarım veya üretim projesini inceleyebilen | 0 |
| PÖÇ16 | - | Temel bilgisayar kullanımı bilgisi ile birlikte, mesleğinin gerektirdiği yazılım ve donanımları kullanabilmek. | 0 |
| PÖÇ17 | - | Alanı ile ilgili konularda, sosyal sorumluluk, etik değerler ve sosyal güvenlik hakları bilgisi ve bilincine sahip olmak. | 3 |
| PÖÇ18 | - | Alanı ile ilgili konularda, iş güvenliği, işçi sağlığı ve çevre koruma bilgisi ve bilincine sahip olmak. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Mobilya üretimi temel süreçleri | İlgili bölümlerin okunması | |
| 2 | Zaman ölçümü | İlgili bölümlerin okunması | |
| 3 | Hareketleri gösteren diyagramlar | İlgili bölümlerin okunması | |
| 4 | İş örneklemesi | İlgili bölümlerin okunması | |
| 5 | Zaman etüdü | İlgili bölümlerin okunması | |
| 6 | Zaman standartları | İlgili bölümlerin okunması | |
| 7 | İş ve makine kapasiteleri | İlgili bölümlerin okunması | |
| 8 | Ara Sınav | Konuların tekrarlanması | |
| 9 | Makinelerde işlem maliyeti | İlgili bölümlerin okunması | |
| 10 | Optimal yükleme yapmak | İlgili bölümlerin okunması | |
| 11 | Kalite spesifikasyonları | İlgili bölümlerin okunması | |
| 12 | İş Emirleri | İlgili bölümlerin okunması | |
| 13 | Genel akış diyagramları 1 | İlgili bölümlerin okunması | |
| 14 | Genel akış diyagramları 2 | İlgili bölümlerin okunması | |
| 15 | Final Sınavına hazırlık | Konuların tekrarlanması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konuların tekrarlanması | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konuların tekrarlanması |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |