Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Bilgisayar Programcılığı | |
| Kod | ISG101 |
| Ad | İş Güvenliği ve İşçi Sağlığı |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. GÜLCAN TÜRKOĞLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Dr. GÜLCAN TÜRKOĞLU
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Öğr. Gör. Dr. YILMAZ KOÇAK (Güz) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrencileri İş kazalarına ve meslek hastalıklarına karşı bilgilenir, güvenlik önlemlerini alır.
Dersin İçeriği
İş güvenliğinin tanımı ve tarihçesi, Kaza oluşumu ve çeşitleri, Meslek Hastalıkları ve korunma yolları, Ergonomi, Atölyede elektrikli ve elektriksiz aletlerde iş güvenliği, İş güvenliğinde Koruyucular, İlkyardım kuralları, Yangın ve Patlamalarda güvenlik önlemleri, İş Hukuku ve yönetmelikleri, İş Güvenliği Soruşturması.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İş sağlığı ve güvenliğinin kavram ve kurallarını açıklar. |
| ÖÇ02 | İş kazası kavramını, sebep ve sonuçlarını açıklar. |
| ÖÇ03 | İş sağlığı ve güvenliği ile ilgili ulusal ve uluslararası kuruluşlar, sözleşmeler, yasalar ve yönetmelikleri açıklar. |
| ÖÇ04 | Ergonomi ışığında işyeri koşullarının işçi sağlığına etkisini ve risk etmenlerini izah eder. |
| ÖÇ05 | Ekranlı ve elektrikli araçlarla çalışmalarda iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini uygular. |
| ÖÇ06 | Sağlık ve güvenlik işaret ve sembollerini açıklar. |
| ÖÇ07 | İşyeri koşullarına göre gerekli kişisel koruyucu donanımları kullanır. |
| ÖÇ08 | Acil durumlarda ilk yardım kurallarını uygular. |
| ÖÇ09 | Çevre bilinci , çevrenin korunması ile ilgili atık yönetim kavramlarını açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Bilgisayar yazılımı ve donanımı açıklar. | 0 |
| PÖÇ02 | - | Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan veri ve donanımı tanımlar. | 0 |
| PÖÇ03 | - | Bilgisayar ve bilgisayar ağı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. | 0 |
| PÖÇ04 | - | Bilgisayarda karşılaşılan basit yazılım ve donanım arızalarını açıklar. | 0 |
| PÖÇ05 | - | Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan yöntemleri açıklar. | 0 |
| PÖÇ06 | - | Bilgi teknolojilerinin öğretim yöntem, teknik ve stratejilerini açıklar. | 0 |
| PÖÇ07 | - | Eleştirel ve yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır. | 3 |
| PÖÇ08 | - | Bilgisayarda karşılaşılan basit yazılım ve donanım arızalarını ve uzmanlık gerektirmeyen sorunların çözümünü planlar. | 0 |
| PÖÇ09 | - | Sözel, sayısal ve grafiksel anlatımla uygun teknikleri kullanır. | 3 |
| PÖÇ10 | - | Bilgi teknolojilerini öğrenme ve öğrenimi planlama sürecinde etkili olarak kullanır. | 0 |
| PÖÇ11 | - | Bilgisayar ortamında verileri saklayabilir, düzenleyebilir ve sorgulayabilir. | 2 |
| PÖÇ12 | - | Karşılaştığı sorunların çözümünde bireysel ve ekip olarak sorumluluk alır. | 0 |
| PÖÇ13 | - | Kamu ve özel sektör alanlarına karşı sorumlu bir yurttaş olur. | 5 |
| PÖÇ14 | - | Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | 0 |
| PÖÇ15 | - | Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında bağımsız olarak öğrenmeyi ve öğrendiklerini değerlendirir. | 0 |
| PÖÇ16 | - | Öğrenci, öğretmen, okul yönetimi, iş veren ve müşterilerle sağlıklı iletişim kurar. | 0 |
| PÖÇ17 | - | Bilgisayar ve iletişim teknolojilerini etkili kullanır. | 0 |
| PÖÇ18 | - | Kendi mesleki performansı üzerinde düşünme ve gelişimi için girişimde bulunur. | 0 |
| PÖÇ19 | - | Çevresinde olan bilimsel, mesleki, sanatsal olayları güncel olarak izler ve ilkyatdım yapabilir. | 0 |
| PÖÇ20 | - | Bir yabancı dilde fikirlerini sözlü ve yazılı olarak ifade eder, yabancı mesleki kaynakları okur. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İş sağlığı ve güvenliği kavramlar, kurallar ve tarihçe | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 2 | İş hukuku, Kanunlarda iş sağlığı ve güvenliği, ilgili kuruluşlar | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 3 | İş kazaları, kaza soruşturması, iş sağlığı ve güvenliği kurulları | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 4 | Sağlık gözetimi ve meslek hastalıkları | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 5 | Fiziksel risk etmenleri | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 6 | Kimyasal, biyolojik ve psikososyal risk etmenleri | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 7 | Ergonomi | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 8 | Ara Sınav | Sınava hazırlık | |
| 9 | İş Ekipmanlarının Tasarım, İmalat Ve Kullanımında İş Sağlığı Ve Güvenliği | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 10 | Kaldırma Araçlarında İş Sağlığı ve güvenliği, Bakım - Onarım İşlerinde İş Sağlığı Ve Güvenliği | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 11 | El Aletlerinde İş Sağlığı Ve Güvenliği, Kişisel Koruyucu Donanımlar | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 12 | Yüksekte yapılan çalışmalarda İş Sağlığı Ve Güvenliği, İnşaat İşyerlerinde İş Sağlığı Ve Güvenliği | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 13 | Yangın ve patlamalarda iş güvenliği | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 14 | Acil Durum Planları | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 15 | Acil Durum Planları | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||