TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Bilgisayar Programcılığı | |
| Kod | BPP118 |
| Ad | Web Editörü |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. MEHMET İSMAİL SOLMAZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. MESUT ÖZONUR
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Öğr. Gör. Dr. YILMAZ KOÇAK (Bahar) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders ile öğrenciye; WEB editörünü kullanarak WEB sayfası tasarlama yeterlikleri kazandırılacaktır.
Dersin İçeriği
WEB Editörü Temel Araçları,WEB projesi için şablon oluşturmak,WEB sayfaları içinde kullanıcı etkileşimli uygulamalar yapmak
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Temel WEB editörü işlemlerini yapmak |
| ÖÇ02 | WEB projesi için şablon oluşturmak |
| ÖÇ03 | WEB sayfaları içinde kullanıcı etkileşimli uygulamalar yapmak |
| ÖÇ04 | Site yönetimini organize eder |
| ÖÇ05 | Şablonlar kullanarak site oluşturur |
| ÖÇ06 | Form tasarımı yapar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Bilgisayar yazılımı ve donanımı açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | - | Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan veri ve donanımı tanımlar. | 0 |
| PÖÇ03 | - | Bilgisayar ve bilgisayar ağı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. | 0 |
| PÖÇ04 | - | Bilgisayarda karşılaşılan basit yazılım ve donanım arızalarını açıklar. | 0 |
| PÖÇ05 | - | Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında tanımı iyi yapılmış problemlerin çözümü için gerekli olan yöntemleri açıklar. | 0 |
| PÖÇ06 | - | Bilgi teknolojilerinin öğretim yöntem, teknik ve stratejilerini açıklar. | 4 |
| PÖÇ07 | - | Eleştirel ve yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır. | 4 |
| PÖÇ08 | - | Bilgisayarda karşılaşılan basit yazılım ve donanım arızalarını ve uzmanlık gerektirmeyen sorunların çözümünü planlar. | 0 |
| PÖÇ09 | - | Sözel, sayısal ve grafiksel anlatımla uygun teknikleri kullanır. | 0 |
| PÖÇ10 | - | Bilgi teknolojilerini öğrenme ve öğrenimi planlama sürecinde etkili olarak kullanır. | 4 |
| PÖÇ11 | - | Bilgisayar ortamında verileri saklayabilir, düzenleyebilir ve sorgulayabilir. | 0 |
| PÖÇ12 | - | Karşılaştığı sorunların çözümünde bireysel ve ekip olarak sorumluluk alır. | 4 |
| PÖÇ13 | - | Kamu ve özel sektör alanlarına karşı sorumlu bir yurttaş olur. | 0 |
| PÖÇ14 | - | Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | 3 |
| PÖÇ15 | - | Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama alanında bağımsız olarak öğrenmeyi ve öğrendiklerini değerlendirir. | 4 |
| PÖÇ16 | - | Öğrenci, öğretmen, okul yönetimi, iş veren ve müşterilerle sağlıklı iletişim kurar. | 0 |
| PÖÇ17 | - | Bilgisayar ve iletişim teknolojilerini etkili kullanır. | 4 |
| PÖÇ18 | - | Kendi mesleki performansı üzerinde düşünme ve gelişimi için girişimde bulunur. | 0 |
| PÖÇ19 | - | Çevresinde olan bilimsel, mesleki, sanatsal olayları güncel olarak izler ve ilkyatdım yapabilir. | 0 |
| PÖÇ20 | - | Bir yabancı dilde fikirlerini sözlü ve yazılı olarak ifade eder, yabancı mesleki kaynakları okur. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | WEB Editörü Temel Araçları | Konuların okunması ve araştırılması | |
| 2 | Metin İşlemleri | Konuların okunması ve araştırılması | |
| 3 | Tablo İşlemleri | Konuların okunması ve araştırılması | |
| 4 | Çoklu Ortam İşlemleri | Konuların okunması ve araştırılması | |
| 5 | Çoklu Ortam İşlemleri | Konuların okunması ve araştırılması | |
| 6 | Bağlantılar | Konuların okunması ve araştırılması | |
| 7 | Çerçeve İşlemleri | Konuların okunması ve araştırılması | |
| 8 | Ara Sınav | Sınav Hazırlığı | |
| 9 | Şablonlar | Konuların okunması ve araştırılması | |
| 10 | Kütüphane İşlemleri | Konuların okunması ve araştırılması | |
| 11 | Form İşlemleri | Konuların okunması ve araştırılması | |
| 12 | Etkileşimli Ögeler | Konuların okunması ve araştırılması | |
| 13 | Katman İşlemleri | Konuların okunması ve araştırılması | |
| 14 | Erişebilirlik ve Site Yönetimi | Konuların okunması ve araştırılması | |
| 15 | Erişebilirlik ve Site Yönetimi | Konuların okunması ve araştırılması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav Hazırlığı | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav Hazırlığı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |