TE226 Osmanlıca IV

6 AKTS - 4-0 Süre (T+U)- 4. Yarıyıl- 4 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI PR.
Kod TE226
Ad Osmanlıca IV
Dönem 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 4. Yarıyıl
Süre (T+U) 4-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 6 AKTS
Yerel Kredi 4 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. MUNA YÜCEOL ÖZEZEN
Dersin Öğretim Elemanı Prof. Dr. MUNA YÜCEOL ÖZEZEN (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Bu ders ile Arap harfli Türkçe metinlerin okunmasını ve anlaşılmasını sağlamak amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği

Arap harfli tarihi Türkçe metinleri okumak ve yazmak, bu metinlerdeki Arapça sözcük ve ifadeleri belirlemek, basit yapıları ve anlam özelliklerini kolayca tanımlamakb bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.

Dersin Ön Koşulu

Yok

Kaynaklar

Notlar

Ferit DEVELLİOĞLU, Osmanlıca- Türkçe Ansiklopedik Lugat, 14. Baskı, Ankara, 1997 Muna YÜCEOL ÖZEZEN, Osmanlıca (Genel Hatlarıyla Arapça Ögeler), Ders Notu, Adana, 2008


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Osmanlıcanın Türk dili tarihindeki yerini değerlendirir.
ÖÇ02 Arap harfli Türkçe metinleri kavrar.
ÖÇ03 Arap harfli Türkçe metinleri kavrar.
ÖÇ04 Arap harflerini kullanarak Türkçe metin oluşturur.
ÖÇ05 Arap harfli Türkçe metinlerden Arapça sözcükleri saptar.
ÖÇ06 Arap harfli Türkçe metinlerde yer alan Arapça sözcüklerin türlerini saptar.
ÖÇ07 Arap harfli Türkçe metinlerde yer alan Arapça sözcüklerin sözcük ailelerini saptar.
ÖÇ08 Arap harfli Türkçe metinlerde yer alan bir Arapça sözcüğü yeni vezinlerle açıklar.
ÖÇ09 Arap harfli Türkçe metinlerde yer alan dinsel ibareleri saptar.
ÖÇ10 Arapçanın Osmanlıcadaki yerini ve önemini değerlendirir.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihi ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. 4
PÖÇ02 - Türkolojinin temel kavramlarının önemini kavrayıp ayırt eder. 2
PÖÇ03 - Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle çözümler. 1
PÖÇ04 - Bağımsız veya grupla birlikte edebi metinler üzerinde çalışma yapabilme yeteneğine sahip olur. 2
PÖÇ05 - Alanı ile ilgili başvuru kaynaklarına ulaşabilme ve onlardan etkin biçimde yararlanabilme yeteneğine sahip olur. 4
PÖÇ06 - Lisans öğrenimi boyunca ve daha sonraki iş hayatı için gerekli olabilecek temel bilgi teknolojilerini kullanmayı öğrenip uygulama kapasitesini yükseltir. 1
PÖÇ07 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel gelişim sürecini izler. 2
PÖÇ08 - Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini öğrenir. 1
PÖÇ09 - Eski ve yeni metinleri kavrayıp tartışır. 2
PÖÇ10 - Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur. 3
PÖÇ11 - Türkoloji sorunlarına çözüm üretip Türkolojinin gelişmesine katkıda bulunur. 1
PÖÇ12 - Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yerini kavrar. 2
PÖÇ13 - Filolojik ve dilbilimsel bakışı edinir. 1
PÖÇ14 - Edebi metin çözümlemede bilimsel yöntemleri ve filolojik bilgileri etkin olarak kullanma becerisi kazanır. 2
PÖÇ15 - Türkoloji ile ilgili sorunları kavrayıp çözer. 1
PÖÇ16 - Türkoloji ile ilgili kavramları anlayabilecek, meslektaşları ile iletişim kurabilecek şekilde yabancı dili kullanır. 1
PÖÇ17 - Dil, kültür, edebiyat ilişkisini çözümleyici çalışmalar yapar. 2
PÖÇ18 - Alanındaki uygulamalara yeterli olacak şekilde bir yabancı dili (Mesleki yabancı dil) A2 seviyesinde kavrar. 1
PÖÇ19 - Atatürk İlkeleri ve İnkılap tarihi konusunda bilinçli olup bilgi sahibidir. 1
PÖÇ20 - Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurar, soru sorar, gözlem yapar, eleştirisel ve yapıcı düşünerek akademik dürüstlük ilkelerine uyar. 2


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Arapça sözcük türleri. kaynak okuma
2 camit (asıl) isimler- türemiş isim. kaynak okuma
3 mastarlar- sülasi ve rubai mastarlar ve vezinleri. kaynak okuma
4 mimli mastarlar, kıyasi mastarlar ve vezinleri. kaynak okuma
5 metin okuma ve uygulama çalışmaları. kaynak okuma
6 ism-i failler. kaynak okuma
7 ism-i mefuller. kaynak okuma
8 Ara Sınav Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi.
9 metin okuma ve uygulama çalışmaları. kaynak okuma
10 sıfat-ı müşebbeheler, mübalaga-i failler. kaynak okuma
11 ism-i tafdiller. kaynak okuma
12 ism-i zamanlar, ism-i mekanlar kaynak okuma
13 ism-i aletler, cali mastarlar. kaynak okuma
14 metin okuma ve uygulama çalışmaları. kaynak okuma
15 metin okuma ve uygulama çalışmaları. kaynak okuma
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi.
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi.


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 4 56
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 4 56
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 12 12
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 28 28
Toplam İş Yükü (Saat) 152
Toplam İş Yükü / 25 (s) 6,08
AKTS 6 AKTS

Güncelleme Zamanı: 01.05.2025 09:23