Genel Bilgi
| Birim | KOZAN MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Muhasebe ve Vergi Uygulamaları | |
| Kod | MV226 |
| Ad | Kamu Maliyesi |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Bilgisayar İşletmeni SERHAT ERCAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Bilgisayar İşletmeni SERHAT ERCAN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders ile öğrenciye; bilişim teknolojilerinin her dalında kullanılan paket programları kullanarak, belge-tablo-sunu hazırlama ve internet işlemlerini gerçekleştirebilme yeterlikleri kazandırılacaktır.
Dersin İçeriği
1. Kelime İşlemci Programı modülü ile Kelime İşlem Programını Kullanmak 2. Elektronik Tablolama Programı modülü ile Elektronik Hesaplama Programını Kullanmak 3. Sunu Hazırlama Programı modülü ile Sunu Programını Kullanmak 4. Internet ve E-Posta Yönetimi modülü ile İnternet ve E-posta Yönetim Programlarını Kullanmak yeterlikleri kazandırılacaktır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Muhasebe, vergi ve denetim alanındaki temel teorik bilgilere sahiptir. |
| ÖÇ02 | Muhasebe meslek elemanı olmanın hukuki sorumluluklarını açıklar. |
| ÖÇ03 | Türkiye Muhasebe Standartları Kurulu tarafından yayınlanan; Türkiye Muhasebe Standartları (TMS) ve Türkiye Finansal Raporlama Standartları (TFRS) yorumlarını bilir. |
| ÖÇ04 | Ticari hayatta kullanılan belgeleri tanır, önemini açıklar, düzenler ve muhafaza eder ve kullanılan defterleri tanır, mevzuata, usul ve esaslara uygun biçimde işle |
| ÖÇ05 | Alanı ile ilgili ticari hayatta kullanılan belgeleri tanıma, verileri toplama, işleme ve bunun sonucunda mali tabloları hazırlama, belge/beyanname düzenleme ve sonuçları ilgililere duyurma aşamalarında Muhasebe Meslek Halkınındı temel alır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Dürüstlüğü ilke edinerek, meslek ahlakının gerklerini yerine getirme | |
| PÖÇ02 | - | Muhasebe, vergi ve denetim alanındaki temel tanımlar, ilkeler ve kuralları listeleyebilmeli | |
| PÖÇ03 | - | Muhasebecilik/mali müşavirlik mesleğinin hukuki sorumluluklarını tanımlayabilmeli | |
| PÖÇ04 | - | Muhasebe ve vergi alanındaki temel tanımlar, ilkeler, kuralları uygulayabilmeli | |
| PÖÇ05 | - | Muhasebe fonksiyonlarını ve muhasebenin yönetimdeki önemini açıklayabilmeli | |
| PÖÇ06 | - | İşgören - işveren açısından, İş Kanunu/SGK mevzuatı’nda, sözleşme yükümlülüklerini açıklayabilmeli (işe alma-işten ayrılma). | |
| PÖÇ07 | - | Ticari hayatta kullanılan belgeleri tanıyabilmeli, önemini açıklayabilmeli, düzenleyebilmeli, saklayabilmeli | |
| PÖÇ08 | - | Ticari hayatta kullanılan defterleri tanıyabilmeli mevzuata, usul ve esaslara uygun biçimde işleyebilmeli | |
| PÖÇ09 | - | Muhasebecilik mesleği ile ilgili edindiği temel bilgi, beceri ve yetkinlikler vasıtasıyla, verileri yorumlayarak değerlendirebilmeli, sorunları analiz edebilmeli ve belgelere dayanarak çözüm geliştirebilmeli | |
| PÖÇ10 | - | Alanı ile ilgili temel konularda, bağımsız ya da ekip çalışması yapabilmeli, sorumluluk alabilmeli | |
| PÖÇ11 | - | Olaylara pozitif bakabilmeli, kendi bilgi ve beceri düzeyini eleştirel bir şekilde değerlendirebilmeli, eksiklikleri giderebilmeli | |
| PÖÇ12 | - | Mesleki gelişimini daha üst düzeylere yönlendirebilmeli, yaşam boyu öğrenme bilincine sahip olabilmeli | |
| PÖÇ13 | - | Alanı ile ilgili temel bilgi ve becerilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla etkin bir şekilde aktarabilmeli | |
| PÖÇ14 | - | Muhasebecilik mesleği hakkında sorunlara ilişkin düşüncelerini ve çözüm önerilerini alanında uzman ya da uzman olmayan kişilerle paylaşabilmeli | |
| PÖÇ15 | - | Temel düzeyde yabancı dil bilgisiyle alanındaki gelişmeleri izleyebilmeli, yabancı dilde meslektaşlarıyla iletişim kurabilmeli | |
| PÖÇ16 | - | Bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak yazışma yapabilmeli, bilgileri depolayabilmeli, depolanmış bilgileri kullanabilmeli | |
| PÖÇ17 | - | Alanı ile ilgili verileri toplama, işleme ve bunun sonucunda gerekli tabloları hazırlama, belge/beyanname düzenleme ve sonuçları ilgililere duyurma aşamalarında Muhasebe Meslek Ahlâkını temel alarak bilimsel, toplumsal, kültürel, etik değerlere sahip olarak davranabilmeli | |
| PÖÇ18 | - | Sosyal haklar ve bunların evrenselliği, sosyal adalet, kalite, kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olabilmeli |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kamu ekonomik faaliyetleri sınıflandırmak | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 2 | Kamu ekonomik faaliyetleri sınıflandırmak | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 3 | Kamu ekonomik faaliyetleri sınıflandırmak | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 4 | Kamu harcamalarını sınıflandırmak | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 5 | Kamu harcamalarını sınıflandırmak | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 6 | Kamu harcamalarını sınıflandırmak | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 7 | Kamu gelirlerini sınıflandırmak | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Kamu gelirlerini sınıflandırmak | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 10 | Kamu gelirlerini sınıflandırmak | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 11 | Bütçe dengesini kurmak | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 12 | Bütçe dengesini kurmak | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 13 | Bütçe dengesini kurmak | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 14 | Bütçe ve borçlanma ilişkisini kurmak | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 15 | Bütçe ve borçlanma ilişkisini kurmak | Düz Anlatım, Problem Çözme | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |