TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | KARAİSALI MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Harita ve Kadastro | |
| Kod | HK116 |
| Ad | Arazi Toplulaştırma |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. OZAN ARTUN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. OZAN ARTUN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Arazi toplulaştırmasının tanımı, amacı, mevzuatı ve Türkiye'deki tarımsal yapı, iş akışı, ön etüdlerin yapılması, planlama, projeleme, beş yıllık kalkınma planlarındaki yeri. İsteğe bağlı ve zorunlu toplulaştırmanın öğretilmesi.
Dersin İçeriği
Arazi toplulaştırmasının tanımı, amacı, mevzuatı ve Türkiyedeki tarımsal yapı, İsteğe bağlı ve zorunlu toplulaştırmanın öğrenilmesi , Arazi Toplulaştırmanın beş yıllık kalkınma planlarındaki yeri , Arazi Toplulaştırmada iş akışı, ön etüdlerin yapılması, planlama, projeleme
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Giriş: Arazi toplulaştırmasının tanımı, amacı ve Türkiye'deki tarımsal yapısını öğrenmek |
| ÖÇ02 | Arazi toplulaştırmasının faydaları ve yöntemlerini öğrenmek |
| ÖÇ03 | Avrupa'da arazi toplulaştırma çalışmalarını öğrenmek |
| ÖÇ04 | Arazi toplulaştırmasında hukuki mevzuatını öğrenmek |
| ÖÇ05 | Arazi toplulaştırmasının iş akışını öğrenmek |
| ÖÇ06 | Ön etüdlerin yapılmasını öğrenmek |
| ÖÇ07 | Planlamayı öğrenmek |
| ÖÇ08 | Ara Sınav |
| ÖÇ09 | Sabit tesislerin tesbit edilmesi Ortak tesislere katılma payının bulunması, planlama raporunun hazırlanmasını öğrenmek |
| ÖÇ10 | Toprak etüdlerinin yapılması ve arazinin derecelendirilmesi, dönüşüm katsayıları cetvelinin hazırlanmasını öğrenmek |
| ÖÇ11 | Projeleme:Mülakat formlarının doldurulması, Yeni parselasyon planlamasının yapılmasını öğrenmek |
| ÖÇ12 | Beş yıllık kalkınma planlarında arazi toplulaştırmasının yeri |
| ÖÇ13 | Arazi toplulaştırma tüzüğüne göre isteğe bağlı arazi toplulaştırmasını öğrenmek |
| ÖÇ14 | 3083 sayılı kanuna göre zorunlu arazi toplulaştırmasını öğrenmek |
| ÖÇ15 | 3083 sayılı kanuna göre zorunlu arazi toplulaştırmasını öğrenmek |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yeryüzünün topografik konumu ve çevre ile ilgili temel kavramları bilme | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Harita nedir,bilme ve harita çeşitlerini anlama, | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Koordinat sistemlerini anlama | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Haritacılıkta kullanılan ölçü ve çizim araç-gereçlerini tanıma | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Haritacılıkta kullanılan temel kavramları bilme, | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Harita üretimi işlem basamaklarını açıklar, | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Topografik ölçü aletlerinin ve haritacılıkla ilgili bilgisayar programlarının nasıl kullanılacağını açıklama, | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Elde edilecek haritaların çeşitlerine göre gerekli yöntem ve teknikleri kullanma | 3 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karşılaştığı sorunların çözümünde bireysel ve grup olarak sorumluluk alma, | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Verilen çalışma alanında (arazide), her türlü arazi ölçümlerini yapıp, hesaplayıp, harita elde edebilme,. | 3 |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Verilen teorik ve Uygulamalı eğitim sonucunda gerekli öğrenme becerisi kazanmak, öğrendiği bilgileri değerlendirebilmek ve gelişmeye açık olma, | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Birlikte çalıştığı mühendislerle,ekip arkadaşlarıyla ve ölçü yaptığı alanda arazi sahipleriyle etkili ve sağlıklı iletişim kurma , | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bir yabancı dili en az A2 düzeyinde kullanabilme,alanındaki gelişmeleri izleyebilme,meslektaşlarıyla iletişim kurabilme, | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Haritacılıkla ilgili bilgi ve iletişim teknolojilerini etkili kullanma | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | İmar, Kadastro, Arazi toplulaştırma ile ilgili mevzuata uygun hareket etme, | 4 |
| PÖÇ16 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Türkçeyi etkin olarak kullanarak yazılı ve sözlü iletişim kurabilme | |
| PÖÇ17 | - | Atatürk ilkeleri ve İnkılap tarihi konusunda bilgi sahibi olma |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş: Arazi toplulaştırmasının tanımı, amacı ve Türkiye'deki tarımsal yapı | Verilen uygulamaları yapmak | |
| 2 | Arazi toplulaştırmasının faydaları ve yöntemleri | Verilen uygulamaları yapmak | |
| 3 | Avrupa'da arazi toplulaştırma çalışmaları | Verilen uygulamaları yapmak | |
| 4 | Arazi toplulaştırmasında hukuki mevzuat | Verilen uygulamaları yapmak | |
| 5 | Arazi toplulaştırmasının iş akışı | Verilen uygulamaları yapmak | |
| 6 | Ön etüdlerin yapılması:Arazi malikleri ile ön görüşme ( isteğe bağlı toplulaştırma)Kadastro işlemleri ,Proje alanı sınırlarının tesbitiAT-1 ve AT-2 listelerinin tanzimi, Arazi maliklerinden muvafakat alınması,Ön etüd raporunun hazırlanması Bakanlar Kurulu Kararının Alınması | Verilen uygulamaları yapmak | |
| 7 | Planlama:Düzenleme alanının ilanı ve tapuya şerh verilmesi,Proje sahasının halihazır durumunun tesbiti, Mülkiyet etüdlerinin yapılması | Verilen uygulamaları yapmak | |
| 8 | Ara Sınav | Sınav Hazırlığı | |
| 9 | Sabit tesislerin tesbit edilmesi Ortak tesislere katılma payının bulunması, planlama raporunun hazırlanması | Verilen uygulamaları yapmak | |
| 10 | Toprak etüdlerinin yapılması ve arazinin derecelendirilmesi, dönüşüm katsayıları cetvelinin hazırlanması | Verilen uygulamaları yapmak | |
| 11 | Projeleme:Mülakat formlarının doldurulması, Yeni parselasyon planlamasının yapılması | Verilen uygulamaları yapmak | |
| 12 | Beş yıllık kalkınma planlarında arazi toplulaştırmasının yeri | Verilen uygulamaları yapmak | |
| 13 | Arazi toplulaştırma tüzüğüne göre isteğe bağlı arazi toplulaştırması | Verilen uygulamaları yapmak | |
| 14 | 3083 sayılı kanuna göre zorunlu arazi toplulaştırması | Verilen uygulamaları yapmak | |
| 15 | 3083 sayılı kanuna göre zorunlu arazi toplulaştırması | Verilen uygulamaları yapmak | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav Hazırlığı | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav Hazırlığı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 86 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,44 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||