UTD102 Türk Dili II

2 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 2. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU
Makine
Kod UTD102
Ad Türk Dili II
Dönem 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 2. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 2 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket Ortak Dersler (Üniversite) Z Zorunlu
Öğretim Şekli Uzaktan Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. ENGİN ÇETİN
Dersin Öğretim Elemanı Öğr. Gör. Dr. EMİNE KURT (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Bu dersin amacı, çağın sürekli ilerleyen şartlarına uygun olarak farklı alanlarda öğrenim gören gençlerimizin bir konu hakkındaki görüşlerini yazıya dökebilmesini, özel günlerle ilgili etkinliklerde metinler hazırlayabilmesini, doğru, güzel konuşma yeteneklerinin geliştirilmesini, dil ve anlatımla ilgili eksikliklerinin giderilmesini ve anlatım biçimleri hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır.

Dersin İçeriği

Bu derste, öğrencilere yazım kuralları, noktalama işaretleri, anlatımın özellikleri, anlatım türleri, Türkçede genel anlatım bozuklukları ve bunların nasıl düzeltileceği anlatılmakta, kompozisyonla ilgili genel bilgiler öğrencilere kazandırılmaktadır.

Dersin Ön Koşulu

Yok

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Duygularını, düşüncelerini, bilgilerini, beklentilerini, yaşadıklarını, sözlü ve yazılı anlatabilme tekniklerini edinir.
ÖÇ02 Meslek ve bilim alan terimlerinin Türkçe karşılıklarını kullanabilmeyi kavrar.
ÖÇ03 Sözcük dağarcığının geliştirilmesin önemini kavrar.
ÖÇ04 Yazı türlerini uygulayabilme yeteneği kazanır.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Temel Matematik ve Fen Bilimi bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ01 - Temel Matematik ve Fen Bilimi bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ01 - Temel Matematik ve Fen Bilimi bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ01 - Temel Matematik ve Fen Bilimi bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ01 - Temel Matematik ve Fen Bilimi bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ01 - Temel Matematik ve Fen Bilimi bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ01 - Temel Matematik ve Fen Bilimi bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ01 - Temel Matematik ve Fen Bilimi bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ01 - Temel Matematik ve Fen Bilimi bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ01 - Temel Matematik ve Fen Bilimi bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ01 - Temel Matematik ve Fen Bilimi bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ01 - Temel Matematik ve Fen Bilimi bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ01 - Temel Matematik ve Fen Bilimi bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ01 - Temel Matematik ve Fen Bilimi bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ01 - Temel Matematik ve Fen Bilimi bilgisine sahip olur. 3
PÖÇ01 - Temel Matematik ve Fen Bilimi bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ02 - Makine resim çizim ve tasarım kurallarını bilir, istenilen özelliklere uygun şekilde makine parçalarını ve bir sistemi tasarlayıp analiz edebilir. 0
PÖÇ02 - Makine resim çizim ve tasarım kurallarını bilir, istenilen özelliklere uygun şekilde makine parçalarını ve bir sistemi tasarlayıp analiz edebilir. 0
PÖÇ02 - Makine resim çizim ve tasarım kurallarını bilir, istenilen özelliklere uygun şekilde makine parçalarını ve bir sistemi tasarlayıp analiz edebilir. 0
PÖÇ02 - Makine resim çizim ve tasarım kurallarını bilir, istenilen özelliklere uygun şekilde makine parçalarını ve bir sistemi tasarlayıp analiz edebilir. 0
PÖÇ02 - Makine resim çizim ve tasarım kurallarını bilir, istenilen özelliklere uygun şekilde makine parçalarını ve bir sistemi tasarlayıp analiz edebilir. 0
PÖÇ02 - Makine resim çizim ve tasarım kurallarını bilir, istenilen özelliklere uygun şekilde makine parçalarını ve bir sistemi tasarlayıp analiz edebilir. 0
PÖÇ02 - Makine resim çizim ve tasarım kurallarını bilir, istenilen özelliklere uygun şekilde makine parçalarını ve bir sistemi tasarlayıp analiz edebilir. 0
PÖÇ02 - Makine resim çizim ve tasarım kurallarını bilir, istenilen özelliklere uygun şekilde makine parçalarını ve bir sistemi tasarlayıp analiz edebilir. 0
PÖÇ02 - Makine resim çizim ve tasarım kurallarını bilir, istenilen özelliklere uygun şekilde makine parçalarını ve bir sistemi tasarlayıp analiz edebilir. 0
PÖÇ02 - Makine resim çizim ve tasarım kurallarını bilir, istenilen özelliklere uygun şekilde makine parçalarını ve bir sistemi tasarlayıp analiz edebilir. 0
PÖÇ02 - Makine resim çizim ve tasarım kurallarını bilir, istenilen özelliklere uygun şekilde makine parçalarını ve bir sistemi tasarlayıp analiz edebilir. 0
PÖÇ02 - Makine resim çizim ve tasarım kurallarını bilir, istenilen özelliklere uygun şekilde makine parçalarını ve bir sistemi tasarlayıp analiz edebilir. 0
PÖÇ02 - Makine resim çizim ve tasarım kurallarını bilir, istenilen özelliklere uygun şekilde makine parçalarını ve bir sistemi tasarlayıp analiz edebilir. 0
PÖÇ02 - Makine resim çizim ve tasarım kurallarını bilir, istenilen özelliklere uygun şekilde makine parçalarını ve bir sistemi tasarlayıp analiz edebilir. 3
PÖÇ02 - Makine resim çizim ve tasarım kurallarını bilir, istenilen özelliklere uygun şekilde makine parçalarını ve bir sistemi tasarlayıp analiz edebilir. 0
PÖÇ03 - Paket programlar kullanarak makine parçası tasarımlarını gerçekleştirebilir. 0
PÖÇ03 - Paket programlar kullanarak makine parçası tasarımlarını gerçekleştirebilir. 0
PÖÇ03 - Paket programlar kullanarak makine parçası tasarımlarını gerçekleştirebilir. 0
PÖÇ03 - Paket programlar kullanarak makine parçası tasarımlarını gerçekleştirebilir. 0
PÖÇ03 - Paket programlar kullanarak makine parçası tasarımlarını gerçekleştirebilir. 0
PÖÇ03 - Paket programlar kullanarak makine parçası tasarımlarını gerçekleştirebilir. 0
PÖÇ03 - Paket programlar kullanarak makine parçası tasarımlarını gerçekleştirebilir. 0
PÖÇ03 - Paket programlar kullanarak makine parçası tasarımlarını gerçekleştirebilir. 0
PÖÇ03 - Paket programlar kullanarak makine parçası tasarımlarını gerçekleştirebilir. 3
PÖÇ03 - Paket programlar kullanarak makine parçası tasarımlarını gerçekleştirebilir. 0
PÖÇ03 - Paket programlar kullanarak makine parçası tasarımlarını gerçekleştirebilir. 0
PÖÇ03 - Paket programlar kullanarak makine parçası tasarımlarını gerçekleştirebilir. 0
PÖÇ03 - Paket programlar kullanarak makine parçası tasarımlarını gerçekleştirebilir. 0
PÖÇ03 - Paket programlar kullanarak makine parçası tasarımlarını gerçekleştirebilir. 0
PÖÇ03 - Paket programlar kullanarak makine parçası tasarımlarını gerçekleştirebilir. 0
PÖÇ04 - Bilgisayar destekli tezgâhların (CNC) çalışma sistemlerini bilir ve bu tezgâhlarda parça üretimi için elle veya CAD-CAM yazılımları kullanarak üretim programları hazırlayabilir. 0
PÖÇ04 - Bilgisayar destekli tezgâhların (CNC) çalışma sistemlerini bilir ve bu tezgâhlarda parça üretimi için elle veya CAD-CAM yazılımları kullanarak üretim programları hazırlayabilir. 0
PÖÇ04 - Bilgisayar destekli tezgâhların (CNC) çalışma sistemlerini bilir ve bu tezgâhlarda parça üretimi için elle veya CAD-CAM yazılımları kullanarak üretim programları hazırlayabilir. 0
PÖÇ04 - Bilgisayar destekli tezgâhların (CNC) çalışma sistemlerini bilir ve bu tezgâhlarda parça üretimi için elle veya CAD-CAM yazılımları kullanarak üretim programları hazırlayabilir. 0
PÖÇ04 - Bilgisayar destekli tezgâhların (CNC) çalışma sistemlerini bilir ve bu tezgâhlarda parça üretimi için elle veya CAD-CAM yazılımları kullanarak üretim programları hazırlayabilir. 0
PÖÇ04 - Bilgisayar destekli tezgâhların (CNC) çalışma sistemlerini bilir ve bu tezgâhlarda parça üretimi için elle veya CAD-CAM yazılımları kullanarak üretim programları hazırlayabilir. 0
PÖÇ04 - Bilgisayar destekli tezgâhların (CNC) çalışma sistemlerini bilir ve bu tezgâhlarda parça üretimi için elle veya CAD-CAM yazılımları kullanarak üretim programları hazırlayabilir. 0
PÖÇ04 - Bilgisayar destekli tezgâhların (CNC) çalışma sistemlerini bilir ve bu tezgâhlarda parça üretimi için elle veya CAD-CAM yazılımları kullanarak üretim programları hazırlayabilir. 0
PÖÇ04 - Bilgisayar destekli tezgâhların (CNC) çalışma sistemlerini bilir ve bu tezgâhlarda parça üretimi için elle veya CAD-CAM yazılımları kullanarak üretim programları hazırlayabilir. 0
PÖÇ04 - Bilgisayar destekli tezgâhların (CNC) çalışma sistemlerini bilir ve bu tezgâhlarda parça üretimi için elle veya CAD-CAM yazılımları kullanarak üretim programları hazırlayabilir. 0
PÖÇ04 - Bilgisayar destekli tezgâhların (CNC) çalışma sistemlerini bilir ve bu tezgâhlarda parça üretimi için elle veya CAD-CAM yazılımları kullanarak üretim programları hazırlayabilir. 0
PÖÇ04 - Bilgisayar destekli tezgâhların (CNC) çalışma sistemlerini bilir ve bu tezgâhlarda parça üretimi için elle veya CAD-CAM yazılımları kullanarak üretim programları hazırlayabilir. 0
PÖÇ04 - Bilgisayar destekli tezgâhların (CNC) çalışma sistemlerini bilir ve bu tezgâhlarda parça üretimi için elle veya CAD-CAM yazılımları kullanarak üretim programları hazırlayabilir. 0
PÖÇ04 - Bilgisayar destekli tezgâhların (CNC) çalışma sistemlerini bilir ve bu tezgâhlarda parça üretimi için elle veya CAD-CAM yazılımları kullanarak üretim programları hazırlayabilir. 3
PÖÇ04 - Bilgisayar destekli tezgâhların (CNC) çalışma sistemlerini bilir ve bu tezgâhlarda parça üretimi için elle veya CAD-CAM yazılımları kullanarak üretim programları hazırlayabilir. 0
PÖÇ05 - Üretim planlaması yapabilir, işlem kartlarını hazırlayabilir, görev dağılımını yapabilir ve denetleyebilir. 0
PÖÇ05 - Üretim planlaması yapabilir, işlem kartlarını hazırlayabilir, görev dağılımını yapabilir ve denetleyebilir. 2
PÖÇ05 - Üretim planlaması yapabilir, işlem kartlarını hazırlayabilir, görev dağılımını yapabilir ve denetleyebilir. 0
PÖÇ05 - Üretim planlaması yapabilir, işlem kartlarını hazırlayabilir, görev dağılımını yapabilir ve denetleyebilir. 0
PÖÇ05 - Üretim planlaması yapabilir, işlem kartlarını hazırlayabilir, görev dağılımını yapabilir ve denetleyebilir. 0
PÖÇ05 - Üretim planlaması yapabilir, işlem kartlarını hazırlayabilir, görev dağılımını yapabilir ve denetleyebilir. 0
PÖÇ05 - Üretim planlaması yapabilir, işlem kartlarını hazırlayabilir, görev dağılımını yapabilir ve denetleyebilir. 0
PÖÇ05 - Üretim planlaması yapabilir, işlem kartlarını hazırlayabilir, görev dağılımını yapabilir ve denetleyebilir. 0
PÖÇ05 - Üretim planlaması yapabilir, işlem kartlarını hazırlayabilir, görev dağılımını yapabilir ve denetleyebilir. 0
PÖÇ05 - Üretim planlaması yapabilir, işlem kartlarını hazırlayabilir, görev dağılımını yapabilir ve denetleyebilir. 0
PÖÇ05 - Üretim planlaması yapabilir, işlem kartlarını hazırlayabilir, görev dağılımını yapabilir ve denetleyebilir. 0
PÖÇ05 - Üretim planlaması yapabilir, işlem kartlarını hazırlayabilir, görev dağılımını yapabilir ve denetleyebilir. 0
PÖÇ05 - Üretim planlaması yapabilir, işlem kartlarını hazırlayabilir, görev dağılımını yapabilir ve denetleyebilir. 0
PÖÇ05 - Üretim planlaması yapabilir, işlem kartlarını hazırlayabilir, görev dağılımını yapabilir ve denetleyebilir. 0
PÖÇ05 - Üretim planlaması yapabilir, işlem kartlarını hazırlayabilir, görev dağılımını yapabilir ve denetleyebilir. 0
PÖÇ06 - Çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. 0
PÖÇ06 - Çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. 0
PÖÇ06 - Çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. 0
PÖÇ06 - Çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. 0
PÖÇ06 - Çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. 0
PÖÇ06 - Çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. 0
PÖÇ06 - Çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. 0
PÖÇ06 - Çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. 4
PÖÇ06 - Çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. 0
PÖÇ06 - Çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. 0
PÖÇ06 - Çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. 0
PÖÇ06 - Çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. 0
PÖÇ06 - Çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. 0
PÖÇ06 - Çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. 0
PÖÇ06 - Çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. 0
PÖÇ07 - CAD-CAM konusundaki gelişmeleri takip eder. 0
PÖÇ07 - CAD-CAM konusundaki gelişmeleri takip eder. 0
PÖÇ07 - CAD-CAM konusundaki gelişmeleri takip eder. 0
PÖÇ07 - CAD-CAM konusundaki gelişmeleri takip eder. 0
PÖÇ07 - CAD-CAM konusundaki gelişmeleri takip eder. 0
PÖÇ07 - CAD-CAM konusundaki gelişmeleri takip eder. 3
PÖÇ07 - CAD-CAM konusundaki gelişmeleri takip eder. 0
PÖÇ07 - CAD-CAM konusundaki gelişmeleri takip eder. 0
PÖÇ07 - CAD-CAM konusundaki gelişmeleri takip eder. 0
PÖÇ07 - CAD-CAM konusundaki gelişmeleri takip eder. 0
PÖÇ07 - CAD-CAM konusundaki gelişmeleri takip eder. 0
PÖÇ07 - CAD-CAM konusundaki gelişmeleri takip eder. 0
PÖÇ07 - CAD-CAM konusundaki gelişmeleri takip eder. 0
PÖÇ07 - CAD-CAM konusundaki gelişmeleri takip eder. 0
PÖÇ07 - CAD-CAM konusundaki gelişmeleri takip eder. 0
PÖÇ07 - CAD-CAM konusundaki gelişmeleri takip eder. 0
PÖÇ08 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği becerisine sahip olur. 0
PÖÇ08 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği becerisine sahip olur. 0
PÖÇ08 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği becerisine sahip olur. 0
PÖÇ08 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği becerisine sahip olur. 0
PÖÇ08 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği becerisine sahip olur. 0
PÖÇ08 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği becerisine sahip olur. 0
PÖÇ08 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği becerisine sahip olur. 0
PÖÇ08 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği becerisine sahip olur. 5
PÖÇ08 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği becerisine sahip olur. 0
PÖÇ08 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği becerisine sahip olur. 0
PÖÇ08 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği becerisine sahip olur. 0
PÖÇ08 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği becerisine sahip olur. 0
PÖÇ08 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği becerisine sahip olur. 0
PÖÇ08 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği becerisine sahip olur. 3
PÖÇ08 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği becerisine sahip olur. 0
PÖÇ09 - Talaşlı ve talaşsız üretim yöntemlerini bilir ve en uygun üretim yöntemini seçebilir. 0
PÖÇ09 - Talaşlı ve talaşsız üretim yöntemlerini bilir ve en uygun üretim yöntemini seçebilir. 0
PÖÇ09 - Talaşlı ve talaşsız üretim yöntemlerini bilir ve en uygun üretim yöntemini seçebilir. 0
PÖÇ09 - Talaşlı ve talaşsız üretim yöntemlerini bilir ve en uygun üretim yöntemini seçebilir. 0
PÖÇ09 - Talaşlı ve talaşsız üretim yöntemlerini bilir ve en uygun üretim yöntemini seçebilir. 0
PÖÇ09 - Talaşlı ve talaşsız üretim yöntemlerini bilir ve en uygun üretim yöntemini seçebilir. 0
PÖÇ09 - Talaşlı ve talaşsız üretim yöntemlerini bilir ve en uygun üretim yöntemini seçebilir. 0
PÖÇ09 - Talaşlı ve talaşsız üretim yöntemlerini bilir ve en uygun üretim yöntemini seçebilir. 0
PÖÇ09 - Talaşlı ve talaşsız üretim yöntemlerini bilir ve en uygun üretim yöntemini seçebilir. 0
PÖÇ09 - Talaşlı ve talaşsız üretim yöntemlerini bilir ve en uygun üretim yöntemini seçebilir. 0
PÖÇ09 - Talaşlı ve talaşsız üretim yöntemlerini bilir ve en uygun üretim yöntemini seçebilir. 0
PÖÇ09 - Talaşlı ve talaşsız üretim yöntemlerini bilir ve en uygun üretim yöntemini seçebilir. 0
PÖÇ09 - Talaşlı ve talaşsız üretim yöntemlerini bilir ve en uygun üretim yöntemini seçebilir. 2
PÖÇ09 - Talaşlı ve talaşsız üretim yöntemlerini bilir ve en uygun üretim yöntemini seçebilir. 0
PÖÇ10 - Malzemeleri tanır, ısıl işlem yöntemleri konusunda karar verebilir ve imalat için uygun malzemeyi seçebilir. 0
PÖÇ10 - Malzemeleri tanır, ısıl işlem yöntemleri konusunda karar verebilir ve imalat için uygun malzemeyi seçebilir. 0
PÖÇ10 - Malzemeleri tanır, ısıl işlem yöntemleri konusunda karar verebilir ve imalat için uygun malzemeyi seçebilir. 0
PÖÇ10 - Malzemeleri tanır, ısıl işlem yöntemleri konusunda karar verebilir ve imalat için uygun malzemeyi seçebilir. 4
PÖÇ10 - Malzemeleri tanır, ısıl işlem yöntemleri konusunda karar verebilir ve imalat için uygun malzemeyi seçebilir. 0
PÖÇ10 - Malzemeleri tanır, ısıl işlem yöntemleri konusunda karar verebilir ve imalat için uygun malzemeyi seçebilir. 0
PÖÇ10 - Malzemeleri tanır, ısıl işlem yöntemleri konusunda karar verebilir ve imalat için uygun malzemeyi seçebilir. 0
PÖÇ10 - Malzemeleri tanır, ısıl işlem yöntemleri konusunda karar verebilir ve imalat için uygun malzemeyi seçebilir. 0
PÖÇ10 - Malzemeleri tanır, ısıl işlem yöntemleri konusunda karar verebilir ve imalat için uygun malzemeyi seçebilir. 0
PÖÇ10 - Malzemeleri tanır, ısıl işlem yöntemleri konusunda karar verebilir ve imalat için uygun malzemeyi seçebilir. 0
PÖÇ10 - Malzemeleri tanır, ısıl işlem yöntemleri konusunda karar verebilir ve imalat için uygun malzemeyi seçebilir. 4
PÖÇ10 - Malzemeleri tanır, ısıl işlem yöntemleri konusunda karar verebilir ve imalat için uygun malzemeyi seçebilir. 0
PÖÇ10 - Malzemeleri tanır, ısıl işlem yöntemleri konusunda karar verebilir ve imalat için uygun malzemeyi seçebilir. 0
PÖÇ10 - Malzemeleri tanır, ısıl işlem yöntemleri konusunda karar verebilir ve imalat için uygun malzemeyi seçebilir. 0
PÖÇ11 - İş parçaları için uygun kesici ve kesme parametrelerini seçebilir. 0
PÖÇ11 - İş parçaları için uygun kesici ve kesme parametrelerini seçebilir. 0
PÖÇ11 - İş parçaları için uygun kesici ve kesme parametrelerini seçebilir. 3
PÖÇ11 - İş parçaları için uygun kesici ve kesme parametrelerini seçebilir. 0
PÖÇ11 - İş parçaları için uygun kesici ve kesme parametrelerini seçebilir. 0
PÖÇ11 - İş parçaları için uygun kesici ve kesme parametrelerini seçebilir. 0
PÖÇ11 - İş parçaları için uygun kesici ve kesme parametrelerini seçebilir. 0
PÖÇ11 - İş parçaları için uygun kesici ve kesme parametrelerini seçebilir. 0
PÖÇ11 - İş parçaları için uygun kesici ve kesme parametrelerini seçebilir. 0
PÖÇ11 - İş parçaları için uygun kesici ve kesme parametrelerini seçebilir. 0
PÖÇ11 - İş parçaları için uygun kesici ve kesme parametrelerini seçebilir. 0
PÖÇ11 - İş parçaları için uygun kesici ve kesme parametrelerini seçebilir. 0
PÖÇ11 - İş parçaları için uygun kesici ve kesme parametrelerini seçebilir. 0
PÖÇ11 - İş parçaları için uygun kesici ve kesme parametrelerini seçebilir. 0
PÖÇ12 - Temel ölçme ve kalite kontrol bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ12 - Temel ölçme ve kalite kontrol bilgisine sahip olur. 3
PÖÇ12 - Temel ölçme ve kalite kontrol bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ12 - Temel ölçme ve kalite kontrol bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ12 - Temel ölçme ve kalite kontrol bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ12 - Temel ölçme ve kalite kontrol bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ12 - Temel ölçme ve kalite kontrol bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ12 - Temel ölçme ve kalite kontrol bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ12 - Temel ölçme ve kalite kontrol bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ12 - Temel ölçme ve kalite kontrol bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ12 - Temel ölçme ve kalite kontrol bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ12 - Temel ölçme ve kalite kontrol bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ12 - Temel ölçme ve kalite kontrol bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ12 - Temel ölçme ve kalite kontrol bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ13 - Türk Dili ve yabancı dil temel dilbilgisi kurallarını tanımlar, İngilizce temel dil becerilerini kazanır. 0
PÖÇ13 - Türk Dili ve yabancı dil temel dilbilgisi kurallarını tanımlar, İngilizce temel dil becerilerini kazanır. 0
PÖÇ13 - Türk Dili ve yabancı dil temel dilbilgisi kurallarını tanımlar, İngilizce temel dil becerilerini kazanır. 0
PÖÇ13 - Türk Dili ve yabancı dil temel dilbilgisi kurallarını tanımlar, İngilizce temel dil becerilerini kazanır. 0
PÖÇ13 - Türk Dili ve yabancı dil temel dilbilgisi kurallarını tanımlar, İngilizce temel dil becerilerini kazanır. 0
PÖÇ13 - Türk Dili ve yabancı dil temel dilbilgisi kurallarını tanımlar, İngilizce temel dil becerilerini kazanır. 0
PÖÇ13 - Türk Dili ve yabancı dil temel dilbilgisi kurallarını tanımlar, İngilizce temel dil becerilerini kazanır. 0
PÖÇ13 - Türk Dili ve yabancı dil temel dilbilgisi kurallarını tanımlar, İngilizce temel dil becerilerini kazanır. 0
PÖÇ13 - Türk Dili ve yabancı dil temel dilbilgisi kurallarını tanımlar, İngilizce temel dil becerilerini kazanır. 0
PÖÇ13 - Türk Dili ve yabancı dil temel dilbilgisi kurallarını tanımlar, İngilizce temel dil becerilerini kazanır. 0
PÖÇ13 - Türk Dili ve yabancı dil temel dilbilgisi kurallarını tanımlar, İngilizce temel dil becerilerini kazanır. 4
PÖÇ13 - Türk Dili ve yabancı dil temel dilbilgisi kurallarını tanımlar, İngilizce temel dil becerilerini kazanır. 0
PÖÇ13 - Türk Dili ve yabancı dil temel dilbilgisi kurallarını tanımlar, İngilizce temel dil becerilerini kazanır. 0
PÖÇ13 - Türk Dili ve yabancı dil temel dilbilgisi kurallarını tanımlar, İngilizce temel dil becerilerini kazanır. 0
PÖÇ14 - Türk Devrimi´´nin ortaya çıkmasına yol açan siyasal, ekonomik, toplumsal, düşünsel koşulları yorumlar, birlikte yaşadığı toplum ile bütünlük içinde Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda ulusal amaç ve ülküler ile yurt sevgisi başta olmak üzere yüksek insani değerleri benimser. 0
PÖÇ14 - Türk Devrimi´´nin ortaya çıkmasına yol açan siyasal, ekonomik, toplumsal, düşünsel koşulları yorumlar, birlikte yaşadığı toplum ile bütünlük içinde Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda ulusal amaç ve ülküler ile yurt sevgisi başta olmak üzere yüksek insani değerleri benimser. 0
PÖÇ14 - Türk Devrimi´´nin ortaya çıkmasına yol açan siyasal, ekonomik, toplumsal, düşünsel koşulları yorumlar, birlikte yaşadığı toplum ile bütünlük içinde Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda ulusal amaç ve ülküler ile yurt sevgisi başta olmak üzere yüksek insani değerleri benimser. 0
PÖÇ14 - Türk Devrimi´´nin ortaya çıkmasına yol açan siyasal, ekonomik, toplumsal, düşünsel koşulları yorumlar, birlikte yaşadığı toplum ile bütünlük içinde Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda ulusal amaç ve ülküler ile yurt sevgisi başta olmak üzere yüksek insani değerleri benimser. 0
PÖÇ14 - Türk Devrimi´´nin ortaya çıkmasına yol açan siyasal, ekonomik, toplumsal, düşünsel koşulları yorumlar, birlikte yaşadığı toplum ile bütünlük içinde Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda ulusal amaç ve ülküler ile yurt sevgisi başta olmak üzere yüksek insani değerleri benimser. 0
PÖÇ14 - Türk Devrimi´´nin ortaya çıkmasına yol açan siyasal, ekonomik, toplumsal, düşünsel koşulları yorumlar, birlikte yaşadığı toplum ile bütünlük içinde Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda ulusal amaç ve ülküler ile yurt sevgisi başta olmak üzere yüksek insani değerleri benimser. 4
PÖÇ14 - Türk Devrimi´´nin ortaya çıkmasına yol açan siyasal, ekonomik, toplumsal, düşünsel koşulları yorumlar, birlikte yaşadığı toplum ile bütünlük içinde Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda ulusal amaç ve ülküler ile yurt sevgisi başta olmak üzere yüksek insani değerleri benimser. 0
PÖÇ14 - Türk Devrimi´´nin ortaya çıkmasına yol açan siyasal, ekonomik, toplumsal, düşünsel koşulları yorumlar, birlikte yaşadığı toplum ile bütünlük içinde Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda ulusal amaç ve ülküler ile yurt sevgisi başta olmak üzere yüksek insani değerleri benimser. 0
PÖÇ14 - Türk Devrimi´´nin ortaya çıkmasına yol açan siyasal, ekonomik, toplumsal, düşünsel koşulları yorumlar, birlikte yaşadığı toplum ile bütünlük içinde Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda ulusal amaç ve ülküler ile yurt sevgisi başta olmak üzere yüksek insani değerleri benimser. 0
PÖÇ14 - Türk Devrimi´´nin ortaya çıkmasına yol açan siyasal, ekonomik, toplumsal, düşünsel koşulları yorumlar, birlikte yaşadığı toplum ile bütünlük içinde Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda ulusal amaç ve ülküler ile yurt sevgisi başta olmak üzere yüksek insani değerleri benimser. 4
PÖÇ14 - Türk Devrimi´´nin ortaya çıkmasına yol açan siyasal, ekonomik, toplumsal, düşünsel koşulları yorumlar, birlikte yaşadığı toplum ile bütünlük içinde Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda ulusal amaç ve ülküler ile yurt sevgisi başta olmak üzere yüksek insani değerleri benimser. 0
PÖÇ14 - Türk Devrimi´´nin ortaya çıkmasına yol açan siyasal, ekonomik, toplumsal, düşünsel koşulları yorumlar, birlikte yaşadığı toplum ile bütünlük içinde Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda ulusal amaç ve ülküler ile yurt sevgisi başta olmak üzere yüksek insani değerleri benimser. 0
PÖÇ14 - Türk Devrimi´´nin ortaya çıkmasına yol açan siyasal, ekonomik, toplumsal, düşünsel koşulları yorumlar, birlikte yaşadığı toplum ile bütünlük içinde Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda ulusal amaç ve ülküler ile yurt sevgisi başta olmak üzere yüksek insani değerleri benimser. 0
PÖÇ14 - Türk Devrimi´´nin ortaya çıkmasına yol açan siyasal, ekonomik, toplumsal, düşünsel koşulları yorumlar, birlikte yaşadığı toplum ile bütünlük içinde Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda ulusal amaç ve ülküler ile yurt sevgisi başta olmak üzere yüksek insani değerleri benimser. 0
PÖÇ15 - Orta öğretimde kazanmış olduğu mesleki yeterlilikler üzerine uygulama ile desteklenen bir alanda bilgi/beceriye sahip olabilmeli 4
PÖÇ15 - Orta öğretimde kazanmış olduğu mesleki yeterlilikler üzerine uygulama ile desteklenen bir alanda bilgi/beceriye sahip olabilmeli 0
PÖÇ15 - Orta öğretimde kazanmış olduğu mesleki yeterlilikler üzerine uygulama ile desteklenen bir alanda bilgi/beceriye sahip olabilmeli 0
PÖÇ15 - Orta öğretimde kazanmış olduğu mesleki yeterlilikler üzerine uygulama ile desteklenen bir alanda bilgi/beceriye sahip olabilmeli 0
PÖÇ15 - Orta öğretimde kazanmış olduğu mesleki yeterlilikler üzerine uygulama ile desteklenen bir alanda bilgi/beceriye sahip olabilmeli 0
PÖÇ15 - Orta öğretimde kazanmış olduğu mesleki yeterlilikler üzerine uygulama ile desteklenen bir alanda bilgi/beceriye sahip olabilmeli 0
PÖÇ15 - Orta öğretimde kazanmış olduğu mesleki yeterlilikler üzerine uygulama ile desteklenen bir alanda bilgi/beceriye sahip olabilmeli 0
PÖÇ15 - Orta öğretimde kazanmış olduğu mesleki yeterlilikler üzerine uygulama ile desteklenen bir alanda bilgi/beceriye sahip olabilmeli 0
PÖÇ15 - Orta öğretimde kazanmış olduğu mesleki yeterlilikler üzerine uygulama ile desteklenen bir alanda bilgi/beceriye sahip olabilmeli 0
PÖÇ15 - Orta öğretimde kazanmış olduğu mesleki yeterlilikler üzerine uygulama ile desteklenen bir alanda bilgi/beceriye sahip olabilmeli 0
PÖÇ15 - Orta öğretimde kazanmış olduğu mesleki yeterlilikler üzerine uygulama ile desteklenen bir alanda bilgi/beceriye sahip olabilmeli 0
PÖÇ16 - Makine Programı ile ilgili pratik uygulamalarda gereken teorik bilgileri, el ve/veya düşünsel becerileri kullanabilmeli 0
PÖÇ16 - Makine Programı ile ilgili pratik uygulamalarda gereken teorik bilgileri, el ve/veya düşünsel becerileri kullanabilmeli 0
PÖÇ16 - Makine Programı ile ilgili pratik uygulamalarda gereken teorik bilgileri, el ve/veya düşünsel becerileri kullanabilmeli 0
PÖÇ16 - Makine Programı ile ilgili pratik uygulamalarda gereken teorik bilgileri, el ve/veya düşünsel becerileri kullanabilmeli 0
PÖÇ16 - Makine Programı ile ilgili pratik uygulamalarda gereken teorik bilgileri, el ve/veya düşünsel becerileri kullanabilmeli 0
PÖÇ16 - Makine Programı ile ilgili pratik uygulamalarda gereken teorik bilgileri, el ve/veya düşünsel becerileri kullanabilmeli 0
PÖÇ16 - Makine Programı ile ilgili pratik uygulamalarda gereken teorik bilgileri, el ve/veya düşünsel becerileri kullanabilmeli 0
PÖÇ16 - Makine Programı ile ilgili pratik uygulamalarda gereken teorik bilgileri, el ve/veya düşünsel becerileri kullanabilmeli 0
PÖÇ16 - Makine Programı ile ilgili pratik uygulamalarda gereken teorik bilgileri, el ve/veya düşünsel becerileri kullanabilmeli 3
PÖÇ16 - Makine Programı ile ilgili pratik uygulamalarda gereken teorik bilgileri, el ve/veya düşünsel becerileri kullanabilmeli 0
PÖÇ17 - Makine Programı ile ilgili çalışmalarda öngörülemeyen problemleri belirleyebilmeli ve çözüm üretebilmeli 0
PÖÇ17 - Makine Programı ile ilgili çalışmalarda öngörülemeyen problemleri belirleyebilmeli ve çözüm üretebilmeli 0
PÖÇ17 - Makine Programı ile ilgili çalışmalarda öngörülemeyen problemleri belirleyebilmeli ve çözüm üretebilmeli 4
PÖÇ17 - Makine Programı ile ilgili çalışmalarda öngörülemeyen problemleri belirleyebilmeli ve çözüm üretebilmeli 0
PÖÇ17 - Makine Programı ile ilgili çalışmalarda öngörülemeyen problemleri belirleyebilmeli ve çözüm üretebilmeli 0
PÖÇ17 - Makine Programı ile ilgili çalışmalarda öngörülemeyen problemleri belirleyebilmeli ve çözüm üretebilmeli 0
PÖÇ17 - Makine Programı ile ilgili çalışmalarda öngörülemeyen problemleri belirleyebilmeli ve çözüm üretebilmeli 0
PÖÇ17 - Makine Programı ile ilgili çalışmalarda öngörülemeyen problemleri belirleyebilmeli ve çözüm üretebilmeli 0
PÖÇ17 - Makine Programı ile ilgili çalışmalarda öngörülemeyen problemleri belirleyebilmeli ve çözüm üretebilmeli 0
PÖÇ18 - Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilmeli 0
PÖÇ18 - Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilmeli 0
PÖÇ18 - Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilmeli 0
PÖÇ18 - Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilmeli 0
PÖÇ18 - Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilmeli 0
PÖÇ18 - Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilmeli 4
PÖÇ19 - Sektörün beklentilerini karşılayacak şekilde alanı ile ilgili süreci/ süreçleri planlama becerisine sahip olabilmeli 0
PÖÇ19 - Sektörün beklentilerini karşılayacak şekilde alanı ile ilgili süreci/ süreçleri planlama becerisine sahip olabilmeli 0
PÖÇ19 - Sektörün beklentilerini karşılayacak şekilde alanı ile ilgili süreci/ süreçleri planlama becerisine sahip olabilmeli 0
PÖÇ19 - Sektörün beklentilerini karşılayacak şekilde alanı ile ilgili süreci/ süreçleri planlama becerisine sahip olabilmeli 5
PÖÇ19 - Sektörün beklentilerini karşılayacak şekilde alanı ile ilgili süreci/ süreçleri planlama becerisine sahip olabilmeli 0
PÖÇ20 - Makine Programı ile ilgili toplumsal ihtiyaçlara ve şartlara göre proje geliştirebilmeli 0
PÖÇ20 - Makine Programı ile ilgili toplumsal ihtiyaçlara ve şartlara göre proje geliştirebilmeli 4
PÖÇ20 - Makine Programı ile ilgili toplumsal ihtiyaçlara ve şartlara göre proje geliştirebilmeli 0
PÖÇ20 - Makine Programı ile ilgili toplumsal ihtiyaçlara ve şartlara göre proje geliştirebilmeli 0
PÖÇ20 - Makine Programı ile ilgili toplumsal ihtiyaçlara ve şartlara göre proje geliştirebilmeli 0


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Dersin amaç ve hedefleri, içeriği yararlanılacak kaynaklar ve yarıyıl ders planının tanıtımı Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması.
2 Yazım kuralları ve uygulaması Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması.
3 Noktalama işaretleri ve uygulaması Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması.
4 Anlatım nedir Anlatımın özellikleri Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması.
5 Anlatım türleri, biçimleri ve uygulaması Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması.
6 Türkçede genel anlatım bozuklukları ve düzeltilmesi Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması.
7 Kompozisyonla ilgili genel bilgiler Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması.
8 Ara Sınav
9 Kompozisyon yazmada kullanılacak plan ve uygulaması Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması.
10 Yazılı kompozisyon türleri (Duygu ağırlıklı yazılar, olay ağırlıklı yazılar) Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması.
11 Yazılı kompozisyon türleri (Düşünce ağırlıklı yazılar, inceleme yazıları,diğer yazılı anlatım türleri) Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması.
12 Sözlü kompozisyon türleri (Tartışmaya dayalı sözlü anlatım türleri) Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması.
13 Sözlü kompozisyon türleri(Görüşmeye dayalı sözlü anlatım türleri Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması.
14 Türk ve dünya edebiyatlarından düşünce tarihinde seçilmiş örnek metinlerden yararlanılarak öğrencinin doğru, güzel konuşma ve yazma yeteneğinin geliştirilmesi ve bununla ilgili uygulamalar Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması.
15 Genel tekrar, Türk ve dünya edebiyatlarından düşünce tarihinde seçilmiş örnek metinlerden yararlanılarak öğrencinin doğru, güzel konuşma ve yazma yeteneğinin geliştirilmesi ve bununla ilgili uygulamalar Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması.
16 Yarıyıl Sonu Sınavları
17 Yarıyıl Sonu Sınavları


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 20
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 20
1. Yıl Sonu Sınavı - 80
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 4 4
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 8 8
Toplam İş Yükü (Saat) 54
Toplam İş Yükü / 25 (s) 2,16
AKTS 2 AKTS

Güncelleme Zamanı: 21.04.2025 10:58