TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ALADAĞ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| MADEN TEKNOLOJİSİ PR. | |
| Kod | MDN108 |
| Ad | Mineroloji ve Petrografi |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. ERCÜMENT BİLGER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. ERCÜMENT BİLGER
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Yeryüzündeki mineralleri tanıtmak ve ortak özelliklerine göre sınıflandırmak. Minerallerin birbirleri arasındaki ilişkiyi ortaya koymak.
Dersin İçeriği
Kristal Sistemleri, Minerallerin Fiziksel Özellikleri, Özel Mineroloji
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
1
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Mineralleri tanır |
| ÖÇ02 | Mineralleri sınıflandırabilir. |
| ÖÇ03 | Kristal sistemleri açıklar |
| ÖÇ04 | Minerallerin ayırt edici özelliklerini bilir. |
| ÖÇ05 | Mikroskop yardımı ile mineralleri tanımlar. |
| ÖÇ06 | Sülfür grubu minerallerini bilir |
| ÖÇ07 | Karbon grubu mineralleri tanımlar |
| ÖÇ08 | Halojenleri tanımlar |
| ÖÇ09 | Oksit ve Hidroksitler, Karbonatlar, Nitratlar, Boratlar ve Wolframatları tanımlar |
| ÖÇ10 | Silikatları tanımlar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Madencilik alanında yeterli bilgiye sahip olma; bu alanda edindiği bilgileri uygulamalarda kullanabilir. | 5 |
| PÖÇ02 | - | İş sağlığı ve güvenliği ilkelerini ve yöntemlerini kavrar. | 0 |
| PÖÇ03 | - | Madencilik alanındaki problemleri bilimsel veriler yardımıyla tanımlar,modelleme ve çözüm becerisi kazanır. | 0 |
| PÖÇ04 | - | Maden alanında temel ölçüm tekniklerini açıklayabilir ve kullanır. | 1 |
| PÖÇ05 | - | Madenlerin bulunması, çıkartılması ve zenginleştirilmesi safhalarında kullanılan teknolojik yöntemleri açıklar. | 1 |
| PÖÇ06 | - | Madencilik uygulamalarında gerekli araçları seçer ve kullanır. | 0 |
| PÖÇ07 | - | Temel Madencilik alanındaki güncel teknikleri ve araçları laboratuar derslerinde etkin olarak kullanır. | 5 |
| PÖÇ08 | - | Mineraller ve cevherlerin ayırt edici özelliklerini deney yaparak kavrar ve bulduğu sonuçları raporlar ve topluluk karşısında sunar | 5 |
| PÖÇ09 | - | Temel bilgisayar kullanımı ve bilgisayarı etkin kullanarak teknik çizimleri madencilik alanında kullanır. | 0 |
| PÖÇ10 | - | Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarla çalışma becerisi elde eder. | 0 |
| PÖÇ11 | - | Alanında karşılaştığı problemleri bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir ve çözebilir. | 1 |
| PÖÇ12 | - | Bilim ve teknolojideki yenilikleri takip eder ve kendini sürekli geliştirir. | 1 |
| PÖÇ13 | - | Kazanmış olduğu bilgi ve tecrübelerin ışığında veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır | 1 |
| PÖÇ14 | - | Etkin sözlü ve yazılı iletişim kurar; orta-ileri düzeyde en az bir yabancı dili Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanır. | 0 |
| PÖÇ15 | - | Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. | 1 |
| PÖÇ16 | - | Mesleki ve etik sorumluluk anlayışına sahip olur. | 0 |
| PÖÇ17 | - | Maden işletmesinde meydana gelebilecek olayların hukuksal sonuçları konusunda yeterli bilgiye sahip olur. | 0 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, Tanımlar | Ders notları | |
| 2 | Kristal sistemleri, kübik sistem, tetragonal sistem, hekzagonal sistem | Ders notları | |
| 3 | Trigonal sistem, ortorombik sistem, monoklinik, triklinik sistem | Ders notları | |
| 4 | Minerallerin Fiziksel Özellikleri | Ders notları | |
| 5 | Minerallerin Fiziksel Özellikleri | Ders notları | |
| 6 | Özel Mineroloji | Ders notları | |
| 7 | Altın, Gümüş, Bakır, Platin, Demir, | Ders notları | |
| 8 | Ara Sınav | Ders notları | |
| 9 | Sülfür grubu mineralleri, Karbon grubu | Ders notları | |
| 10 | Sülfür grubu minerlleri, Karbon grubu | Ders notları | |
| 11 | Halojenler; Halit, Silvin, Fluorit | Ders notları | |
| 12 | Oksit ve Hidroksitler, Karbonatlar, Nitratlar, Boratlar, Wolframatlar | Ders notları | |
| 13 | Silikatlar | Ders notları | |
| 14 | Optik Mineroloji | Ders notları | |
| 15 | Optik Mineroloji | Ders notları | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 3 | 3 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 125 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,00 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||