TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ZİRAAT FAKÜLTESİ |
| TARIM MAKİNELERİ VE TEKNOLOJİLERİ MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | MU429 |
| Ad | Mezuniyet Çalışması |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. KUBİLAY KAZIM VURSAVUŞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. KUBİLAY KAZIM VURSAVUŞ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Dersin amacı, bir öğretim üyesinin danışmanlığı altında öğrencilerin bir araştırmayı planlaması, yürütmesi ve bilimsel yazım kurallarına uygun bir rapor haline getirme becerilerini geliştirmektir.
Dersin İçeriği
Öğrencinin eğitimine göre araştırma konusunun belirlenmesi, uygulamaların gerçekleştirilmesi, deney sonuçlarının istatistiksel olarak değerlendirilmesi ve araştırmanın bir rapor haline getirilmesi
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Araştırma planlama, değerlendirme ve sonuçlandırma becerisikazanır |
| ÖÇ02 | Mesleki bilgi ve becerilerini yaptığı çalışmada kullanabilme becerisini geliştirir |
| ÖÇ03 | Öğrenci kaynak tarayabilir ve kaynaklardan alıntı yapabilir |
| ÖÇ04 | Tez yazım kuralları hakkında bilgi sahibi olur |
| ÖÇ05 | Sunum teknikleri hakkında bilgi sahibi olur |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Tarım makinaları eğitimine alt yapı oluşturacak şekilde temel bilim, mühendislik, genel tarım ve tarım makinaları ile diğer sosyal-kültürel konularda temel kavramları tanır, güncel bilgiler edinir. | |
| PÖÇ02 | - | Tarımsal üretimde doğal ve fosil kökenli enerji kaynaklarının kullanılma ve korunum olanaklarını öğrenir. | |
| PÖÇ03 | - | Tarım makinalarının imalat yöntemlerini öğrenir, malzemeleri tanır ve seçer. | |
| PÖÇ04 | - | Mesleki uygulamaların evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincine varır, girişimcilik ve yenilikçilik konularının önemini kavrar. | |
| PÖÇ05 | - | Tarım makinalarının temel uygulamalarında makinaların ayar, bakım ve tarlada kullanımını ve sorunlarını öğrenir. | |
| PÖÇ06 | - | Tarım işletmelerinde mekanizasyona uygun sürdürülebilir üretim modellerini uygular, optimum mekanizasyon zincirinin oluşturur, işletmeciliğini yapar. | |
| PÖÇ07 | - | Tarım makinaları ilişkin standart, yasa ve yönetmelikleri bilir ve uygular. | |
| PÖÇ08 | - | Bitkisel ve hayvansal üretimde tarımsal mekanizasyon kapsamında çözülebilecek sorunları tespit eder, mevcut tarım makinaları içinden seçim yapar. | |
| PÖÇ09 | - | Mesleki anlamda kendini geliştirebilmek için başvurulması gereken yöntemleri öğrenir ve uygular. | |
| PÖÇ10 | - | Tarım makinalarının üretimi, pazarlanması ve servis ağı oluşturulması işlerini planlar ve yönetir. | |
| PÖÇ11 | - | Genelde Temel Mühendislik ve Ziraat Mühendisliği alanlarında, özelde Tarım Makinaları alanında yeterli altyapıya sahip olur. | |
| PÖÇ12 | - | Tarım makinaları alanında çalışan firmalara AR-GE ve teknoloji geliştirme konusunda destek olur. | |
| PÖÇ13 | - | Tarım makinaları tasarımına dönük yeni uygulama ve yazılımları öğrenir. | |
| PÖÇ14 | - | Tarım makinaları sektörünün imalat sanayi, kamu kurumları ve meslek odaları temsilcileriyle staj, uygulama, güncel sorunları izleme kapsamında iletişim kurar, farklı çalışma ortamlarında sorumluluk üstlenir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Danışmanca belirlenecek bir konu hakkında deneysel yada literatüre dayalı bir çalışma yapılması | Literatür taraması yapmak-I | |
| 2 | Danışmanca belirlenecek bir konu hakkında deneysel yada literatüre dayalı bir çalışma yapılması | Literatür taraması yapmak-II | |
| 3 | Danışmanca belirlenecek bir konu hakkında deneysel yada literatüre dayalı bir çalışma yapılması | Literatür taraması yapmak-III | |
| 4 | Danışmanca belirlenecek bir konu hakkında deneysel yada literatüre dayalı bir çalışma yapılması | Literatür taraması ve deneme materyali hazırlığı-I | |
| 5 | Danışmanca belirlenecek bir konu hakkında deneysel yada literatüre dayalı bir çalışma yapılması | Literatür taraması ve deneme materyali hazırlığı-II | |
| 6 | Danışmanca belirlenecek bir konu hakkında deneysel yada literatüre dayalı bir çalışma yapılması | Literatür taraması ve deneme materyali hazırlığı-III | |
| 7 | Danışmanca belirlenecek bir konu hakkında deneysel yada literatüre dayalı bir çalışma yapılması | Denemelerin yürütülmesi-I | |
| 8 | Ara Sınav | Denemelerin yürütülmesi-II | |
| 9 | Danışmanca belirlenecek bir konu hakkında deneysel yada literatüre dayalı bir çalışma yapılması | Denemelerin yürütülmesi-IV | |
| 10 | Danışmanca belirlenecek bir konu hakkında deneysel yada literatüre dayalı bir çalışma yapılması | Denemelerin yürütülmesi-V | |
| 11 | Danışmanca belirlenecek bir konu hakkında deneysel yada literatüre dayalı bir çalışma yapılması | Denemelerin yürütülmesi-VI | |
| 12 | Danışmanca belirlenecek bir konu hakkında deneysel yada literatüre dayalı bir çalışma yapılması | Denemelerin yürütülmesi-VII | |
| 13 | Danışmanca belirlenecek bir konu hakkında deneysel yada literatüre dayalı bir çalışma yapılması | Denemelerin yürütülmesi-VIII | |
| 14 | Danışmanca belirlenecek bir konu hakkında deneysel yada literatüre dayalı bir çalışma yapılması | Denemelerin yürütülmesi-IX | |
| 15 | Danışmanca belirlenecek bir konu hakkında deneysel yada literatüre dayalı bir çalışma yapılması | Denemelerin yürütülmesi-X | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Denemelerin yürütülmesi-Deneme sonuçlarının rapor halinde yazılması-Konuyla ilgili notların okunması | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Denemelerin yürütülmesi-Deneme sonuçlarının rapor halinde yazılması-Konuyla ilgili notların okunması |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |