TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ZİRAAT FAKÜLTESİ |
| TARLA BİTKİLERİ PR. | |
| Kod | TBP211 |
| Ad | Entomoloji |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. KAMİL KARUT |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. KAMİL KARUT
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Zoolojinin bir dalı olan Entomolojide Böceklerin Anatomi, Fizyoloji, Ekoloji üreme ve gelişmeleri ile böceklerle savaşım hakkında temel bilgileri öğretmek
Dersin İçeriği
Böceklerin sistematikteki yeri ve yakın hayvan grupları ile farklılıkları, Böceklerin dış yapısı, Böceklerin iç organlarının yapıları, Böceklerde üreme ve gelişme, böcekler ile savaşım ve önemli böcek takımlarının sınıflandırılması hakkında bilgiler
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Böcekleri akraba sınıflardan ayıran özellikleri öğrenir |
| ÖÇ02 | Böceklerin morfoloji ve anatomisini öğrenir |
| ÖÇ03 | Böceklerin fizyolojisini öğrenir |
| ÖÇ04 | Böcek takımlarını öğrenir |
| ÖÇ05 | Böcek ekolojisini öğrenir |
| ÖÇ06 | Böceklerle mücadele yöntemlerini öğrenir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Ziraat mühendisliği, Tarla bitkileri yetiştiriciliği ve ıslahı alanlarında bilgi sahibi olma. | 0 |
| PÖÇ02 | - | Ziraat mühendisliği, Tarla bitkileri yetiştiriciliği ve ıslahı uygulamalarında problemleri saptama, tanımlama ve çözme. | 4 |
| PÖÇ03 | - | Tarla bitkileri ile ilgili temel kavramları sentezleme becerisi kazanma. | 0 |
| PÖÇ04 | - | Ziraat mühendisliği ile ilgili sorunları tanıma, karar verme ve çözümleme konularında inisiyatif kullanma. | 2 |
| PÖÇ05 | - | Sürdürülebilir tarım, çevre ve doğal kaynakların korunması, biyolojik çeşitlilik ve bitki gen kaynaklarının muhafazası konularında bilinç kazanma. | 2 |
| PÖÇ06 | - | İklim ve toprağı en iyi şekilde kullanabilecek, bitkisel üretim sağlama yeteneği kazanma. | 0 |
| PÖÇ07 | - | Tarla bitkileri ıslahı ve biyoteknolojisi konularının temel esaslarını öğrenme. | 0 |
| PÖÇ08 | - | Ziraat mühendisliği, Tarla bitkileri yetiştiriciliği ve ıslahı uygulamalarında modern teknik araçları seçme ve kullanma. | 0 |
| PÖÇ09 | - | Amaca uygun araştırma denemesi kurabilme ve sonuçları bilimsel yöntemlerle yorumlayabilme özelliği kazanma. | 0 |
| PÖÇ10 | - | Bireysel ve ekip çalışması yapabilme yeteneğini kazanma. | 0 |
| PÖÇ11 | - | Öğrendiği bilgileri analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme. | 1 |
| PÖÇ12 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini benimseme. | 2 |
| PÖÇ13 | - | Alanıyla ilgili etkili ve sağlıklı iletişim kurmak ve iletişim teknolojilerini kullanma. | 0 |
| PÖÇ14 | - | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | 0 |
| PÖÇ15 | - | Meslek etiğine saygılı olma. | 1 |
| PÖÇ16 | - | Ziraat mühendisliği ile ilgili mevzuata ve yönetim sistemlerine hakim olma. | 3 |
| PÖÇ17 | - | Ziraat Mühendisliği alanında plan ve proje yapabilecek, uygulayabilecek, yönetebilecek ve izleyebilecek yetkinliğe sahip olma. | 1 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Atropoda şubesindeki sınıfların genel özellikleir ile birbirlerinden ayrımı, Hexapoda ya genel giriş ve tarımdaki ekonomik önemi | Kansu, İ. A. 2005. Genel Entomoloji | |
| 2 | Böceklerin vücut duvarı | Kansu, İ. A. 2005. Genel Entomoloji | |
| 3 | Baş ve uzantıları | Kansu, İ. A. 2005. Genel Entomoloji | |
| 4 | Thorax, abdomen ve uzantıları | Kansu, İ. A. 2005. Genel Entomoloji | |
| 5 | Kas, Sindirim ve boşaltım sistemleri | Kansu, İ. A. 2005. Genel Entomoloji | |
| 6 | Dolaşım, solunum ve üreme sistemleri | Kansu, İ. A. 2005. Genel Entomoloji | |
| 7 | Sinir sistemi ve duygu organları | Kansu, İ. A. 2005. Genel Entomoloji | |
| 8 | Ara Sınav | Kansu, İ. A. 2005. Genel Entomoloji | |
| 9 | Böceklerin üreme şekilleri | Kansu, İ. A. 2005. Genel Entomoloji | |
| 10 | Böceklerde gelişme | Kansu, İ. A. 2005. Genel Entomoloji | |
| 11 | Böcek ekolojisi | Kansu, İ. A. 2005. Genel Entomoloji | |
| 12 | Böcekler ile Kültürel, fiziksel savaşım | Kansu, İ. A. 2005. Genel Entomoloji | |
| 13 | Böcekler ile Biyolojik ve Kimyasal Savaşım (Temel Kavramlar) | Kansu, İ. A. 2005. Genel Entomoloji | |
| 14 | Entegre Mücadele Kavramı (IPM) | Kansu, İ. A. 2005. Genel Entomoloji | |
| 15 | Böceklerin takımlarının sınıflandırılması ve Genel Özellikleri | Kansu, İ. A. 2005. Genel Entomoloji | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |