TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Makine | |
| Kod | ISG101 |
| Ad | İş Güvenliği ve İşçi Sağlığı |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. GÜLCAN TÜRKOĞLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Dr. GANİME TUĞBA ÖNDER
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrencileri İş kazalarına ve meslek hastalıklarına karşı bilgilenir, güvenlik önlemlerini alır.
Dersin İçeriği
İş güvenliğinin tanımı ve tarihçesi, Kaza oluşumu ve çeşitleri, Meslek Hastalıkları ve korunma yolları, Ergonomi, Atölyede elektrikli ve elektriksiz aletlerde iş güvenliği, İş güvenliğinde Koruyucular, İlkyardım kuralları, Yangın ve Patlamalarda güvenlik önlemleri, İş Hukuku ve yönetmelikleri, İş Güvenliği Soruşturması.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İş sağlığı ve güvenliğinin kavram ve kurallarını açıklar. |
| ÖÇ02 | İş kazası kavramını, sebep ve sonuçlarını açıklar. |
| ÖÇ03 | İş sağlığı ve güvenliği ile ilgili ulusal ve uluslararası kuruluşlar, sözleşmeler, yasalar ve yönetmelikleri açıklar. |
| ÖÇ04 | Ergonomi ışığında işyeri koşullarının işçi sağlığına etkisini ve risk etmenlerini izah eder. |
| ÖÇ05 | Ekranlı ve elektrikli araçlarla çalışmalarda iş sağlığı ve güvenliği tedbirlerini uygular. |
| ÖÇ06 | Sağlık ve güvenlik işaret ve sembollerini açıklar. |
| ÖÇ07 | İşyeri koşullarına göre gerekli kişisel koruyucu donanımları kullanır. |
| ÖÇ08 | Acil durumlarda ilk yardım kurallarını uygular. |
| ÖÇ09 | Çevre bilinci , çevrenin korunması ile ilgili atık yönetim kavramlarını açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Temel Matematik ve Fen Bilimi bilgisine sahip olur. | 0 |
| PÖÇ02 | - | Makine resim çizim ve tasarım kurallarını bilir, istenilen özelliklere uygun şekilde makine parçalarını ve bir sistemi tasarlayıp analiz edebilir. | 0 |
| PÖÇ03 | - | Paket programlar kullanarak makine parçası tasarımlarını gerçekleştirebilir. | 0 |
| PÖÇ04 | - | Bilgisayar destekli tezgâhların (CNC) çalışma sistemlerini bilir ve bu tezgâhlarda parça üretimi için elle veya CAD-CAM yazılımları kullanarak üretim programları hazırlayabilir. | 0 |
| PÖÇ05 | - | Üretim planlaması yapabilir, işlem kartlarını hazırlayabilir, görev dağılımını yapabilir ve denetleyebilir. | 0 |
| PÖÇ06 | - | Çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. | 0 |
| PÖÇ07 | - | CAD-CAM konusundaki gelişmeleri takip eder. | 3 |
| PÖÇ08 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği becerisine sahip olur. | 0 |
| PÖÇ09 | - | Talaşlı ve talaşsız üretim yöntemlerini bilir ve en uygun üretim yöntemini seçebilir. | 3 |
| PÖÇ10 | - | Malzemeleri tanır, ısıl işlem yöntemleri konusunda karar verebilir ve imalat için uygun malzemeyi seçebilir. | 0 |
| PÖÇ11 | - | İş parçaları için uygun kesici ve kesme parametrelerini seçebilir. | 2 |
| PÖÇ12 | - | Temel ölçme ve kalite kontrol bilgisine sahip olur. | 0 |
| PÖÇ13 | - | Türk Dili ve yabancı dil temel dilbilgisi kurallarını tanımlar, İngilizce temel dil becerilerini kazanır. | 5 |
| PÖÇ14 | - | Türk Devrimi´´nin ortaya çıkmasına yol açan siyasal, ekonomik, toplumsal, düşünsel koşulları yorumlar, birlikte yaşadığı toplum ile bütünlük içinde Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda ulusal amaç ve ülküler ile yurt sevgisi başta olmak üzere yüksek insani değerleri benimser. | 0 |
| PÖÇ15 | - | Orta öğretimde kazanmış olduğu mesleki yeterlilikler üzerine uygulama ile desteklenen bir alanda bilgi/beceriye sahip olabilmeli | 0 |
| PÖÇ16 | - | Makine Programı ile ilgili pratik uygulamalarda gereken teorik bilgileri, el ve/veya düşünsel becerileri kullanabilmeli | 0 |
| PÖÇ17 | - | Makine Programı ile ilgili çalışmalarda öngörülemeyen problemleri belirleyebilmeli ve çözüm üretebilmeli | 0 |
| PÖÇ18 | - | Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilmeli | 0 |
| PÖÇ19 | - | Sektörün beklentilerini karşılayacak şekilde alanı ile ilgili süreci/ süreçleri planlama becerisine sahip olabilmeli | 0 |
| PÖÇ20 | - | Makine Programı ile ilgili toplumsal ihtiyaçlara ve şartlara göre proje geliştirebilmeli |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İş sağlığı ve güvenliği kavramlar, kurallar ve tarihçe | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 2 | İş hukuku, Kanunlarda iş sağlığı ve güvenliği, ilgili kuruluşlar | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 3 | İş kazaları, kaza soruşturması, iş sağlığı ve güvenliği kurulları | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 4 | Sağlık gözetimi ve meslek hastalıkları | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 5 | Fiziksel risk etmenleri | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 6 | Kimyasal, biyolojik ve psikososyal risk etmenleri | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 7 | Ergonomi | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 8 | Ara Sınav | Sınava hazırlık | |
| 9 | İş Ekipmanlarının Tasarım, İmalat Ve Kullanımında İş Sağlığı Ve Güvenliği | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 10 | Kaldırma Araçlarında İş Sağlığı ve güvenliği, Bakım - Onarım İşlerinde İş Sağlığı Ve Güvenliği | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 11 | El Aletlerinde İş Sağlığı Ve Güvenliği, Kişisel Koruyucu Donanımlar | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 12 | Yüksekte yapılan çalışmalarda İş Sağlığı Ve Güvenliği, İnşaat İşyerlerinde İş Sağlığı Ve Güvenliği | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 13 | Yangın ve patlamalarda iş güvenliği | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 14 | Acil Durum Planları | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 15 | Acil Durum Planları | Dersten önce internet kavramlarının gözden geçirilmesi ve konunun okunması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||