Genel Bilgi
| Birim | REKTÖRLÜK |
| Alan Dışı Dersler Koordinatörlüğü | |
| Kod | SD0225 |
| Ad | Yakın Savunma - Karate |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Etiket | ADS Alan Dışı Seçmeli Dersler (Üniversite) ÜOD Üniversite Ortak Ders |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. CENAB TÜRKERİ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. CENAB TÜRKERİ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
KENDİNİ SAVUNMAYI ÖĞRENME
Dersin İçeriği
KARATE SPORUNUN TEMEL TEKNİKLERİYLE KİŞİNİN KENDİNİ SAVUNABİLMESİ
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | KENDİNİ SAVUNMA |
| ÖÇ02 | KENDİNİ SAVUNMA |
| ÖÇ03 | KENDİNİ SAVUNMA |
| ÖÇ04 | KENDİNİ SAVUNMA |
| ÖÇ05 | KENDİNİ SAVUNMA |
| ÖÇ06 | KENDİNİ SAVUNMA |
| ÖÇ07 | KENDİNİ SAVUNMA |
| ÖÇ08 | Vize |
| ÖÇ09 | KENDİNİ SAVUNMA |
| ÖÇ10 | KENDİNİ SAVUNMA |
| ÖÇ11 | KENDİNİ SAVUNMA |
| ÖÇ12 | KENDİNİ SAVUNMA |
| ÖÇ13 | KENDİNİ SAVUNMA |
| ÖÇ14 | KENDİNİ SAVUNMA |
| ÖÇ15 | KENDİNİ SAVUNMA |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | TEMEL DURUŞLAR | YOK | |
| 2 | TEMEL DURUŞLAR | YOK | |
| 3 | TE WAZA | YOK | |
| 4 | TE WAZA | YOK | |
| 5 | TE WAZA | YOK | |
| 6 | TE WAZA | YOK | |
| 7 | GERİ WAZA | YOK | |
| 8 | Ara Sınav | YOK | |
| 9 | Temel Teknikler | YOK | |
| 10 | GERİ WAZA | YOK | |
| 11 | KATA | YOK | |
| 12 | KATA | YOK | |
| 13 | KATA | YOK | |
| 14 | KUMİTE | YOK | |
| 15 | KUMİTE | YOK | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | FİNAL | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | FİNAL |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |