TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | REKTÖRLÜK |
| Alan Dışı Dersler Koordinatörlüğü | |
| Kod | SD0291 |
| Ad | Basketbol Temel Eğitimi |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Etiket | ADS Alan Dışı Seçmeli Dersler (Üniversite) ÜOD Üniversite Ortak Ders |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğretmen GÖKŞİN MÜNEVVER KOÇAK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğretmen GÖKŞİN MÜNEVVER KOÇAK
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Öğretmen GÖKŞİN MÜNEVVER KOÇAK (Güz) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Öğretmen GÖKŞİN MÜNEVVER KOÇAK (Güz) (C Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Öğretmen GÖKŞİN MÜNEVVER KOÇAK (Güz) (D Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Öğretmen GÖKŞİN MÜNEVVER KOÇAK (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Öğretmen GÖKŞİN MÜNEVVER KOÇAK (Bahar) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Öğretmen GÖKŞİN MÜNEVVER KOÇAK (Bahar) (C Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Öğretmen GÖKŞİN MÜNEVVER KOÇAK (Bahar) (D Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Basketbol temel tekniklerini öğretmek, beceri ve yetenek kazandırmak.
Dersin İçeriği
Basketbol temel duruşu, Pivot adımı, Stoplar, Top tutma, Pas, Top sürme, Şut tekniği, Faul atışı, Sağ ve Sol Turnike, Ribaunt, Aldatmalar.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel,kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
| ÖÇ02 | Mesleki ve bireysel gelişim için; araştırma,keşfetme,alternatif çözüm yolları üretme,bilgiye ulaşma,eleştirel düşünme ve tartışma becerilerine sahiptir. |
| ÖÇ03 | Spor ile ilgili temel kavram ve kuramları açıklar. |
| ÖÇ04 | Spor alanlarında bireysel ve ekip çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir. |
| ÖÇ05 | Etkin dinleme,empati kurma,kendini ifade etme ve teknolojiyi kullanarak etkili iletişim becerisine sahiptir. |
| ÖÇ06 | Çalıştığı ortamda meslektaşları ile işbirliği ve dayanışma içinde davranır. |
| ÖÇ07 | Mesleki gelişim ve meslek seçim sürecini açıklar. |
| ÖÇ08 | Spor bilimlerinde bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini açıklar. |
| ÖÇ09 | Spora ve antrenmana katılım stratejilerini aktif olarak kullanır. |
| ÖÇ10 | Sporcuların kişisel ve kültürel farklılıkları konusunda duyarlı ve hoşgörülü davranır. |
| ÖÇ11 | Spor branşı ile ilgili bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak bir bilimsel araştırma projesini planlar, yürütür ve elde edilen verileri analiz ederek yorumlar. |
| ÖÇ12 | Farklı gelişim ve özelliklere uygun antrenman uygulamalarının neler olduğunu açıklar. |
| ÖÇ13 | Eğitim amaçlarına ulaşmak için bilgi teknolojilerini etkin olarak kullanır. |
| ÖÇ14 | Sporcuların gelişim düzeylerine ve bireysel özelliklerine uygun materyal seçer, hazırlar ve kullanır. |
| ÖÇ15 | Mesleki etik ilkelere uygun davranır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Programın açıklanması konuların içeriği hakkında bilgi | Anlatım. | |
| 2 | Temel teknik:Temel duruş,savunma ve hücüm duruşu,savunma | Uygulama. | |
| 3 | Temel teknik:Temel duruş,savunma ve hücüm duruşu,savunma | Uygulama. | |
| 4 | Temel teknik:Top tutma,paslar ,temel paslar ve sık kullanılan paslar | Uygulama. | |
| 5 | Temel teknik:Top sürme,alçak top sürme yüksek top sürme,geriye top sürme | Uygulama. | |
| 6 | Temel teknik:Şut atışının temel tekniği ve kuralları sağ turnike | Uygulama. | |
| 7 | Temel teknik:Şut atışının temel tekniği faül atışı,sol turnike | Uygulama. | |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav | |
| 9 | Temel teknik:Şut atışının temel tekniği faül atışı,sol turnike | Uygulama. | |
| 10 | Temel teknik:Ribaunt,savunma ribandu ve uygulanışı | Uygulama. | |
| 11 | Temel teknik:Hücüm ribandu ve yer kapma hareketi | Uygulama. | |
| 12 | Temel teknik:AldatmalarTüm sahada yapılan aldatmalar | Uygulama. | |
| 13 | Temel teknik:Aldatmalar çember yakınında yapılan aldatmalar | Uygulama. | |
| 14 | Genel tekrar ve değerlendirme | Uygulama. | |
| 15 | Genel tekrar ve değerlendirme | Uygulama. | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | .Yarıyıl Sonu Sınavları | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | .Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 2 | 16 | 32 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 82 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,28 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||