MIM476 Mimari Proje VIII

17 AKTS - 4-4 Süre (T+U)- 8. Yarıyıl- 6 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim MİMARLIK FAKÜLTESİ
MİMARLIK PR.
Kod MIM476
Ad Mimari Proje VIII
Dönem 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 8. Yarıyıl
Süre (T+U) 4-4 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 17 AKTS
Yerel Kredi 6 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Üniversite Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. FAZİLET DUYGU SABAN
Dersin Öğretim Elemanı Prof. Dr. FAZİLET DUYGU SABAN (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)
Doç. Dr. SERPİL ÇERÇİ (Güz) (A Grubu) (Öğr. Ele. Yrd.)
Doç. Dr. ALTAY ÇOLAK (Güz) (A Grubu) (Öğr. Ele. Yrd.)
Prof. Dr. ONUR ERMAN (Güz) (A Grubu) (Öğr. Ele. Yrd.)


Dersin Amacı / Hedefi

Mimari tasarım ve kent bütünü içerisinde yakın ve uzak çevrenin proje konusuyla birlikte değerlendirilmesi, bununla ve kapsadığı işlevle ilişkili üçüncü boyuttaki değerlerin geliştirilmesi, doğru işlevsel ve strüktürel çözümlere yer verilmesi ve tüm öğretim boyunca edinilen bilgilere ve deneyimlere dayanarak senteze ulaşma, çözüm alternatiflerinin geliştirilmesi, çözümün önerilmesi ve bunların doğru bir şekilde sunulması konularında öğrencinin mesleki yeterliliğinin jürice sınandığı diploma çalışması.

Dersin İçeriği

Problem tanımlama, alan analizi, örnek çözümleri inceleme, özgün tasarım çözümleri üretme, mimari tasarım projeleri hazırlama

Dersin Ön Koşulu

MIM415 Mimari Proje 7

Kaynaklar

Notlar

İnternet Çeşitli süreli yayınlar   Konu ile ilgili çizim ağırlıklı anlatıma sahip kitaplar


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Proje konusu ile ilgili detaylı araştırma yapar, rapor hazırlar.
ÖÇ02 Arazi, iklim ve çevre koşullarını analiz eder.
ÖÇ03 Program ve diğer veriler göz önünde bulundurularak, estetik, konstrüksiyon, fonksiyon ve ulaşım açısından kullanıma uygun bir mimari yapıyı tek başına tasarlar.
ÖÇ04 Yapılan tasarımı farklı sunum teknikleri ve mimari anlatım tekniklerine uygun olarak ifade eder.
ÖÇ05 Yapılan tasarımı maket yaparak üçüncü boyutta ifade eder.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Mimarlık alanında yeterli bilgiye sahip olur; bu alanda edindiği teorik ve uygulamalı bilgileri mimarlık uygulamalarında bir arada kullanır. 5
PÖÇ01 - Mimarlık alanında yeterli bilgiye sahip olur; bu alanda edindiği teorik ve uygulamalı bilgileri mimarlık uygulamalarında bir arada kullanır. 5
PÖÇ02 - B1 düzeyinde mesleğinin gerektirdiği yabancı dil bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ02 - B1 düzeyinde mesleğinin gerektirdiği yabancı dil bilgisine sahip olur. 0
PÖÇ03 - Mimarlık alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak tasarım yapar, olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler ve yorumlar. 5
PÖÇ03 - Mimarlık alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak tasarım yapar, olay ve olguları bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler ve yorumlar. 5
PÖÇ04 - Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. 0
PÖÇ04 - Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. 0
PÖÇ05 - Mimarlık alanında veri toplar, tasarım çalışmaları yapar, sonuçları değerlendirir, sorunları tanımlar ve çözüm önerileri geliştirir. 5
PÖÇ05 - Mimarlık alanında veri toplar, tasarım çalışmaları yapar, sonuçları değerlendirir, sorunları tanımlar ve çözüm önerileri geliştirir. 5
PÖÇ06 - Bireysel olarak ve/veya bir ekip içinde, sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin bir biçimde çalışır 1
PÖÇ06 - Bireysel olarak ve/veya bir ekip içinde, sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin bir biçimde çalışır 1
PÖÇ07 - Mimarlık alanı ile ilgili herhangi bir çalışmayı bireysel olarak planlar, projelendirir ve bağımsız olarak yürütür, danışmanlık ve bilirkişilik yapar. 4
PÖÇ07 - Mimarlık alanı ile ilgili herhangi bir çalışmayı bireysel olarak planlar, projelendirir ve bağımsız olarak yürütür, danışmanlık ve bilirkişilik yapar. 4
PÖÇ08 - Karşılaştığı problemleri çözmede bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir, sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir. 4
PÖÇ08 - Karşılaştığı problemleri çözmede bireysel veya ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir, sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir. 4
PÖÇ09 - Mimarlık alanıyla ilgili öğrenme gereksinimlerini belirler, kaynak araştırması yapar, bilgiye ulaşır ve veri tabanlarını kullanır. 5
PÖÇ09 - Mimarlık alanıyla ilgili öğrenme gereksinimlerini belirler, kaynak araştırması yapar, bilgiye ulaşır ve veri tabanlarını kullanır. 5
PÖÇ10 - Yaşam boyu öğrenme tutumu geliştirir ve elde edilen bilgileri toplum yararına kullanır. 0
PÖÇ10 - Yaşam boyu öğrenme tutumu geliştirir ve elde edilen bilgileri toplum yararına kullanır. 0
PÖÇ11 - Mimarlık ile ilgili toplumsal bilinç oluşturur ve tasarım verilerinin sürdürülebilir kullanımını sağlayacak becerilere sahip olur. 2
PÖÇ11 - Mimarlık ile ilgili toplumsal bilinç oluşturur ve tasarım verilerinin sürdürülebilir kullanımını sağlayacak becerilere sahip olur. 2
PÖÇ12 - Mimarlık alanıyla ilgili yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, mimarlık ile ilgili seminer ve toplantıları izler, düzenler, proje hazırlar ve yabancı dil bilgilerine dayanarak yurtdışı kaynaklı yayınları takip eder. 1
PÖÇ12 - Mimarlık alanıyla ilgili yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, mimarlık ile ilgili seminer ve toplantıları izler, düzenler, proje hazırlar ve yabancı dil bilgilerine dayanarak yurtdışı kaynaklı yayınları takip eder. 1
PÖÇ13 - Mimarlık alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımları ile bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 5
PÖÇ13 - Mimarlık alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımları ile bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 5
PÖÇ14 - Temel mimari ilkeleri bina, iç mekan ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygular. 0
PÖÇ14 - Temel mimari ilkeleri bina, iç mekan ve yerleşim tasarımı düzeyinde uygular. 0
PÖÇ15 - Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanır; tarihi anıtları ve yapıları belgeler ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri bilir ve uygular. 2
PÖÇ15 - Tarihi çevreyi tanıma ve koruma bilinci kazanır; tarihi anıtları ve yapıları belgeler ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikleri bilir ve uygular. 2
PÖÇ16 - Sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında doğal ve kültürel açıdan önemli bina ve alanları da kapsayan yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturulmasını sağlar. 1
PÖÇ16 - Sürdürülebilirliğin mimari ve kentsel tasarım kararlarında doğal ve kültürel açıdan önemli bina ve alanları da kapsayan yapay kaynakların korunması ve sağlıklı bina ve yerleşimlerin oluşturulmasını sağlar. 1
PÖÇ17 - Geniş kapsamlı programı olan bir mimari projeyi eskiz aşamasından uygulama projesi aşamasına kadar (strüktürel ve çevresel sistemler, güvenlik, bölücü sistemler vb.) geliştirir, değerlendirir ve uygular. 5
PÖÇ17 - Geniş kapsamlı programı olan bir mimari projeyi eskiz aşamasından uygulama projesi aşamasına kadar (strüktürel ve çevresel sistemler, güvenlik, bölücü sistemler vb.) geliştirir, değerlendirir ve uygular. 5
PÖÇ18 - Mesleki gelişimde stajın rolünü ve işveren ve stajyerin hak ve sorumluluklarını anlar. 0
PÖÇ18 - Mesleki gelişimde stajın rolünü ve işveren ve stajyerin hak ve sorumluluklarını anlar. 0
PÖÇ19 - Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişimlerini ve uygulamalarını anlar ve yorumlar. 4
PÖÇ19 - Düşey ve yanal kuvvetlerle ayakta duran strüktürlerin davranış ilkeleri ile çağdaş taşıyıcı sistemlerin gelişimlerini ve uygulamalarını anlar ve yorumlar. 4


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Konunun verilmesi. İlgili okuma ve araştırma
2 Proje alanının belirlenmesi Alana ziyaret
3 Araştırma dosyasının teslimi ve konu ile ilgili görüşme. İlgili okuma ve araştırma
4 Konsept geliştirilmesi İlgili okuma ve araştırma
5 Ön proje tasarımı İlgili okuma ve araştırma
6 1. Jüri İlgili okuma ve araştırma
7 1. Eskiz Sınavı ve 1. Ara teslim İlgili okuma ve araştırma, çizim ve maket hazırlama
8 Ara Sınav
9 Görüşme İlgili okuma ve araştırma
10 Ön proje tasarımı İlgili okuma ve araştırma
11 2. Jüri İlgili okuma ve araştırma
12 Proje geliştirme İlgili okuma ve araştırma
13 Proje geliştirme İlgili okuma ve araştırma
14 Görüşme İlgili okuma ve araştırma
15 Proje geliştirme İlgili okuma ve araştırma
16 Yarıyıl Sonu Sınavları İlgili okuma ve araştırma, çizim ve maket hazırlama
17 Yarıyıl Sonu Sınavları İlgili okuma ve araştırma, çizim ve maket hazırlama


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 0 0
1. Yıl Sonu Sınavı - 100
Genel Toplam - 100

Güncelleme Zamanı: 14.05.2018 12:34