TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| SPOR BİLİMLERİ (DR) | |
| Kod | BSB622 |
| Ad | Spor Politikaları |
| Dönem | 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. FATMA PERVİN BİLİR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı Türkiye’deki ve diğer ülkelerdeki spor politikalarını incelemek ve bu politikalar sonucu sporun günümüzde geldiği durumu anlamaktır.
Dersin İçeriği
Spor, Politika Devlet ve ilgili kavramların tanımlanması, sosyo-kültürel kuramlar ve spor, Cumhuriyetin ilk yıllarında izlenen spor politikaları, kalkınma planlarında spor ve Türkiye’deki model önerileri, hazırlanan politika belgeleri, sporda başarılı ülkelerin spor politikaları, seçilmiş makalelerin incelenmesi
Dersin Ön Koşulu
Dersin ön koşulu yoktur
Kaynaklar
Ders sunuları ve ilgili kitaplar
Notlar
İlgili makaleler ve belgeler
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenci, spor ve politika ile devlet ile ilgili temel kavramları açıklar |
| ÖÇ02 | Öğrenci, politikanın gerekliliğini ve önemini analiz eder. |
| ÖÇ03 | Öğrenci, sporun politik bir güç olduğunu kavrar |
| ÖÇ04 | Öğrenci Cumhuriyet sonrası spor politikalarını analiz eder |
| ÖÇ05 | Öğrenci, hazırlanan spor politika belgelerini analiz eder |
| ÖÇ06 | Öğrenci, spor alanında başarılı olan ülkelerin spor politikalarını tartışabilir |
| ÖÇ07 | Öğrenci, sosyo-kültürel kuramlar çerçevesinde spor politikalarını yorumlar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Disiplinlerarası alanlarda çalışma becerisi kazanır. | 2 |
| PÖÇ02 | - | Antrenörlük, sağlık, spor yönetimi alanlarında, sporda beceri öğretimi, turizm ve diğer sektörlerde sporun gelişmesine katkı sağlayacak mesleki bilgi ve beceriler kazanır. | 3 |
| PÖÇ03 | - | Spor bilimleri alanına özgü temel konular ve bunların dayandığı kuram, kavram, ilke ve yöntemlerde ileri düzeyde uzmanlaşır. | |
| PÖÇ04 | - | Spor bilimleri ile ilgili konularda yetkinlik kazanır. | 4 |
| PÖÇ05 | - | Ulusal ve uluslararası düzeyde spor bilimleri alanıyla ilgili literatürü takip eder. | 3 |
| PÖÇ06 | - | Bağımsız ve özgün bilimsel araştırma yaparak yeni sentezlere ulaşabilme yetisi kazanır. | |
| PÖÇ07 | - | Bilgisini paylaşabilir, öğrendiklerini aktarabilir. | 4 |
| PÖÇ08 | - | Bilgi ve yetkinliklerini etik ilkeler çerçevesinde toplum yararına kullanabilir. | |
| PÖÇ09 | - | Alanın sorunlarını tanımlayabilir, analitik çözümler üretebilir. | 5 |
| PÖÇ10 | - | Spor bilimlerine yenilik getirebilecek özgün çalışmalar yapabilir. | |
| PÖÇ11 | - | Spor bilimleri ile ilgili konularda teknolojik gelişmeleri takip edebilir, bu gelişmeleri alanında uygulayabilir. | |
| PÖÇ12 | - | Spor bilimlerinin farklı alanlarında projelerde görev alabilir, sorunlara bütüncül yaklaşabilir. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Spor ve politika ile ilgili temel kavramlarının açıklanması | Konu ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Sporun sosyal fayda ve rolü | Konu ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 3 | Politikanın gerekliliği ve önemi | Konu ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Tartışma |
| 4 | Spor-toplum ilişkisi | Konu ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 5 | Spor-devlet ilişkisi | Konu ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 6 | Siyaset-devlet-toplum ilişkisi | Konu ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 7 | Siyasetin spora etkileri | Konu ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınav | Ders konularına çalışmak Ödev konusunu sunmak | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav, Ödev |
| 9 | Sporun siyasete etkileri | Konu ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap |
| 10 | Sporun ekonomik gücü | Konu ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Sporda ekonomik politikalar | Konu ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 12 | Spor ve kültür | Konu ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Sporda kültür politikaları | Konu ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 14 | Sporun ulusal etkileri ve gücü | Konu ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 15 | Sporun uluslararası etkileri ve gücü | Konu ile ilgili ulusal ve uluslararası yayınlar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel değerlendirme | Ölçme Yöntemleri: Performans Değerlendirmesi |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders konularına çalışmak Ödev konusunu sunmak | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav, Ödev |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 18 | 18 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 2 | 18 | 36 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 138 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,52 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||