Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| FİZİK (YL) | |
| Kod | FK587 |
| Ad | Sayısal Görüntü İşleme I |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof.Dr. VEDAT PEŞTİMALCİ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Sayısal görüntü işlemenin öğrenilmesi
Dersin İçeriği
Sayısal görüntü tanımı, özellikleri Uydu özellikleri, raster veri işleme, formatlar arası doğrulama, örnekleme ve kuantizasyon, görüntüyü yeniden boyutlama,
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenci Sayısal görüntüyü öğrenir |
| ÖÇ02 | Öğrenciğ sayısal görüntü özelliklerini öğrenir |
| ÖÇ03 | Öğrenci uyduların radyometrik özelliklerini öğrenir |
| ÖÇ04 | Öğrenci uyduların bant yapılarını öğrenir |
| ÖÇ05 | Öğrenci raster veri işlemeyi öğrenir |
| ÖÇ06 | Öğrenci veri formatları arasındaki ilişkiyi öğrenir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Fiziğin çeşitli konularında yeterli altyapıya sahip olur. | |
| PÖÇ02 | - | Fizikte matematiksel yöntemleri kullanır. | |
| PÖÇ03 | - | Deney ve gözlem sonuçlarını yorumlar. | |
| PÖÇ04 | - | Fizik alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. | |
| PÖÇ05 | - | Bilimsel araştırmanın mantığı hakkında bilgi sahibi olur. | |
| PÖÇ06 | - | Deneysel bir projenin sonuçlarını veya bir fizik probleminin çözümünü yazılı ve sözlü olarak sunar. | |
| PÖÇ07 | - | Bilimsel araştırma yapmak için gerekli olan yayın, kitap ve yöntemleri seçer ve kullanır. | |
| PÖÇ08 | - | Fiziğe ilişkin bir konuda bilgiye erişir, bu amaçla literatür taraması yapar ve diğer kaynakları kullanır. | |
| PÖÇ09 | - | Fizik alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler. | |
| PÖÇ10 | - | Bağımsız olarak araştırma yapabilir. | |
| PÖÇ11 | - | Araştırma veya sanayiye ilişkin projelerde etkin bir şekilde grup çalışması yapabilir. | |
| PÖÇ12 | - | Yaşam boyu öğrenme gerekliliğinin bilincine sahip olur. | |
| PÖÇ13 | - | Fizik alanındaki gelişmeleri izler ve kendini sürekli olarak yeniler. | |
| PÖÇ14 | - | Fizik alanındaki problemlere ilişkin kendi fikirlerini ve önerilerini, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek fizik alanındaki ve alan dışındaki gruplarla paylaşır. | |
| PÖÇ15 | - | Bir çalışmadan elde ettiği sonuçları etkin bir şekilde sözlü ve yazılı olarak sunabilir. | |
| PÖÇ16 | - | Fizik alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır. | |
| PÖÇ17 | - | Araştırma geliştirme kuruluşlarında çalışabilecek bir altyapıya sahip olur. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Analog görüntü ve sayısal görüntü tanımı | okuma | |
| 2 | sayısal görüntü özellikleri | okuma | |
| 3 | Uzaktan algılamada kullanılan uydular | okuma | |
| 4 | Uyduların radyometrik özellikleri | okuma | |
| 5 | Uydulardaki dalgaboyu bandlarının özellikleri | okuma | |
| 6 | Raster veri işleme yöntemleri | okuma | |
| 7 | Raster veri işleme yöntemleri | okuma | |
| 8 | Ara Sınav | yazılı sınav | |
| 9 | Raster veri işleme yöntemleri | okuma | |
| 10 | Raster veri işleme yöntemleri | okuma | |
| 11 | Örnekleme ve kuntizasyon | okuma | |
| 12 | Örnekleme ve kuntizasyon | okuma | |
| 13 | Veri formatları arasındaki ilişkiler | okuma | |
| 14 | Görüntüyü yeniden boyutlandırma | okuma | |
| 15 | Histogram tanımı | okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | yazılı sınav | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | yazılı sınav |