TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| JEOLOJİ MÜHENDİSLİĞİ (DR) | |
| Kod | DJM202 |
| Ad | Uzmanlık Alan Dersi |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 5-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 0 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Uzmanlik Alan |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. MUSTAFA AKYILDIZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Yüksek Lisans tezinin amacı öğrencilerin seçilen bir alanda bağımsız bir çalışma yapabileceğini göstermek, belirli bir zaman dilimi içinde özel bir problemin çözümüne yönelik olarak bilimsel, etik, detaylı ve doğru bir çalışma yapabileceğini ortaya koymak ve bulgularının ikna edici bir biçimde yayınlamaktır.
Dersin İçeriği
Yüksek lisans tez konusuna yönelik çalışmalar.Tez konusu danışmanın görüşü ve desteği alınarak yürütülür.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bir araştırma çalışmasında takip edilmesi gereken etik kuralları kavrar. |
| ÖÇ02 | Bilimsel bir problemi verilen sınırlı bir zaman dilimi içinde uygun bilimsel yöntemleri uygulayarak çözer |
| ÖÇ03 | Üzerinde çalışılan problemin çözümü için derlenen bilgileri yorumlar ve düşüncelerini aktarır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Jeoloji mühendisliği alanlarında ileri düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahipdir. | |
| PÖÇ02 | - | Jeoloji mühendisliği ile ilgili problemleri ileri düzeyde tanımlama, formülleştirme ve çözme becerisine sahipdir. | |
| PÖÇ03 | - | Lisans eğitiminde edindiği matematik, fen ve mühendislik bilgilerini Jeoloji mühendisliği problemlerinin ileri çözümünde kullanır. | |
| PÖÇ04 | - | Jeoloji mühendisliğinde proje hazırlayabilecek ve değerlendirebilecek beceriye sahipdir. | |
| PÖÇ05 | - | Yaptığı çalışmaların her aşamasında bilimsel ve toplumsal değerleri gözetme ve bu değerleri başkalarına aktarma becerisi kazanır. | |
| PÖÇ06 | - | Uzmanlık alanı dahil tüm konularda bağımsız olarak bilimsel ve teknik araştırma yapabilir, araştırmalarının sonuçlarını yazılı ve/veya sözlü olarak sunabilir. | |
| PÖÇ07 | - | Mesleki gelişim için yaşam boyu öğrenme bilincine sahip olacak, alanındaki yeni gelişmekte olan uygulamaları takip edecek ve bilgi kaynaklarını etkin bir biçimde kullanabilir. | |
| PÖÇ08 | - | Bağımsız çalışma, takım çalışması ve disiplinlerarası çalışma yetkinliği vardır. | |
| PÖÇ09 | - | Jeoloji mühendisliği projelerinin geliştirilmesinde ve ileri mühendislik problemlerinin çözümünde modern mühendislik, bilgisayar modelleme ve simulasyon araçlarını kullanır. | |
| PÖÇ10 | - | Jeoloji Mühendisliği alanındaki konularda edindiği derinlemesine bilgiler ile sistematik düşünme ve problem çözme yeteneklerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanma becerisine vardır. | |
| PÖÇ11 | - | Jeoloji mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal etkilerini anlama, doğal kaynakları en verimli şekilde kullanmak için gerekli sorumluluk bilincini, mesleki ve etik sorumluluğunu taşır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders hakkında bilgilendirme | araştırma , okuma | |
| 2 | Doktora tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | araştırma, okuma | |
| 3 | 1 Konu seçimi ve tartışılması | araştırma , okuma | |
| 4 | 2 Konu seçimi ve tartışılması | Tartışma, Soru cevap, bireysel çalışma, laboratuvar, problem çözme | |
| 5 | 3 Konu seçimi ve tartışılması | Tartışma, Soru cevap, bireysel çalışma, laboratuvar, problem çözme | |
| 6 | 4 konu seçimi ve tartışılması. | Tartışma, Soru cevap, bireysel çalışma, laboratuvar, problem çözme | |
| 7 | 5 Konu seçimi ve tartışılması | Tartışma, Soru cevap, bireysel çalışma, laboratuvar, problem çözme | |
| 8 | Ara Sınav | Performans Değerlendirmesi, Jüri Değerlendirmesi. | |
| 9 | 6 Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | Tartışma, Soru cevap, bireysel çalışma, laboratuvar, problem çözme | |
| 10 | 7 Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | Tartışma, Soru cevap, bireysel çalışma, laboratuvar, problem çözme | |
| 11 | 8 Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | Tartışma, Soru cevap, bireysel çalışma, laboratuvar, problem çözme | |
| 12 | 9 Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | Tartışma, Soru cevap, bireysel çalışma, laboratuvar, problem çözme | |
| 13 | 10 Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | Tartışma, Soru cevap, bireysel çalışma, laboratuvar, problem çözme | |
| 14 | 11 Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | Tartışma, Soru cevap, bireysel çalışma, laboratuvar, problem çözme | |
| 15 | 12 Yüksek lisans tezi kapsamında çözülmeye çalışılan probleme yönelik çalışmalar | Tartışma, Soru cevap, bireysel çalışma, laboratuvar, problem çözme | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Performans Değerlendirmesi, Jüri Değerlendirmesi. | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Performans Değerlendirmesi, Jüri Değerlendirmesi. |