TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| UZAKTAN ALGILAMA VE COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ (YL) | |
| Kod | YLUAS102 |
| Ad | Seminer |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 0-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 0 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Seminer |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. BEKİR YİĞİT YILDIZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri alanında yapılan çalışmaları bir sunum ile topluluk önünde savunmak
Dersin İçeriği
Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri alanında yapılan çalışmaları değerlendirme ve öğrencilere akademik alanda yol gösterici olmak
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Seminer konusu hakkında ön araştırma yapmayı öğrenir. |
| ÖÇ02 | Alanı ile ilgili bilimsel ve toplumsal gelişmeleri takip eder |
| ÖÇ03 | Çalışmalarını; yazılı, sözlü ve görsel çeşitli yöntemler kullanarak sistematik biçimde aktarır |
| ÖÇ04 | Bilgiye ulaşma yöntemlerini etkin ve etik değerlere uygun olarak kullanır |
| ÖÇ05 | topluluk önünüde konuşma ve soru cevap tekniğini kazanır |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | İleri düzey Uzaktan algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri kavramları hakkında altyapı sahibi olur. | |
| PÖÇ02 | - | Uzaktan algılama teknolojisi, algılayıcı sistemler ve bu sistemlerin elde ettiği görüntüler hakkında bilgi sahibi olur. | |
| PÖÇ03 | - | Uzaktan algılama verisi kullanarak CBS veri tabanları için bilgi üretebilir ve veri tabanı yönetimi konularında bilgi sahibi olur. | |
| PÖÇ04 | - | Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında planlama becerisi; bu doğrultuda modern yöntemleri uygulama becerisi edinir | |
| PÖÇ05 | - | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan güncel teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin kullanma becerisi, ile veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi edinir | |
| PÖÇ06 | - | Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama işlevini bilir ve kavrar. | |
| PÖÇ07 | - | Güncel veri ve yöntemlerin multi-disipliner çalışmalarda kullanılabilmesi için gerekli bilgileri edinir | |
| PÖÇ08 | - | Güncel veriler ile doğal sistemlerin özgün veya insan tarafından dönüştürülmüş unsurları olarak algılar ve insan gereksinimlerini karşılamada bu kaynakları sürdürülebilir şekilde planlama anlayışını kavrar. | |
| PÖÇ09 | - | Coğrafi Bilgi Sistemleri ve Uzaktan Algılama alanlarındaki güncel veri ve yazılımları kullanma konularında teknik yeterlilik kazanır. | |
| PÖÇ10 | - | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi ile yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi edinir. | |
| PÖÇ11 | - | Uzaktan algılanmış görüntülerin geometrik ve spektral özelliklerini tanımlayabilir ve optik / mikro dalga sistemlerin görüntülerinden analiz ve yorumlamalar yapabilme yeteneğine sahip olur | |
| PÖÇ12 | - | Uydu görüntülerinin kullanım alanları hakkında bilgi sahibi olur; bu alanda kuramsal ve uygulamalı bilgileri mesleki alanda çözümleri ile birlikte kullanabilir. | |
| PÖÇ13 | - | oğrafi Bilgi Sistemleri ve Uzaktan Algılama entegrasyonu ile veri eldesi, yönetimi ve analizi konularında bilgi sahibi olur; planlama ile ilgili mühendislik problemlerini güncel araçlarla çözümleyebilir. | |
| PÖÇ14 | - | Uydu verilerini işleyerek fiziksel ve atmosferik değişkenleri hesaplama ve yorumlama yeteneğine sahip olur. | |
| PÖÇ15 | - | Arazilerin doğal ve yapay özelliklerinin dikkate alınarak algılanabilmesi ve arazi koşullarına bağlı çözüm geliştirebilir | |
| PÖÇ16 | - | Uzaktan Algılama tekniklerini kullanarak CBS projeleri için veri hazır. | |
| PÖÇ17 | - | CBS teknikleri ile coğrafi veriyi analiz etme ve yorumlamaya yeterlilik kazanır | |
| PÖÇ18 | - | Kullanıcı düzeyinin üzerinde sorun belirleme, çözme, çözüme yönelik uygulama geliştirme becerisi kazanır | |
| PÖÇ19 | - | Uydu verilerinden bilgileri elde etme, değerlendirme, kayıt etme ve uygulama yapabilme yeteneğini edinir. | |
| PÖÇ20 | - | etkin okuma, yazma, dinleme ve konuşabilme ve yabancı bir dilde temel düzeyde anlama becerisisine sahip olur. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Seminer konusunun amacını kavramak. | ön hazırlık yok | |
| 2 | Seminer konusuyla ilgili anahtar kelimeleri öğrenmek. | kaynak taraması | |
| 3 | Seminer konusu ile ilgili ön araştırma yapmak. | kaynak taraması | |
| 4 | Seminer konusu ile ilgili ön araştırma yapmak. | kaynak taraması | |
| 5 | Danışmanı ile birlikte seminer konusunu belirlemek. | kaynak taraması | |
| 6 | Danışmanı ile birlikte seminer konusunu belirlemek. | kaynak taraması | |
| 7 | Seminer konusuyla ilgili literatür taramak. | kaynak taraması | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Seminer konusuyla ilgili literatür taramak. | kaynak taraması | |
| 10 | Danışman ile yaptığı çalışmaları değerlendirme | kaynak taraması | |
| 11 | Danışman ile yaptığı çalışmaları değerlendirme | kaynak taraması | |
| 12 | Sonuçları yazma | sonuçları yazarak gelme | |
| 13 | Sonuçların yazılı olarak danışman ile değerlendirilmesi | sonuçları yazarak gelme | |
| 14 | Yaptığı çalışmalarla ilgili seminer hazırlığı | seminer hazırlığı | |
| 15 | seminer sunumu | seminer hazırlığı | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |