TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| TIBBİ BİYOLOJİ (YL) (TEZLİ) | |
| Kod | BİO710 |
| Ad | Uzmanlık Alan Dersi |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 5-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 0 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Uzmanlik Alan |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HÜSNÜ ÜMİT LÜLEYAP |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Yüksek Lisans öğrencilerinin eğitim ve öğretim yönünden yetişmelerini sağlamak, makale yorumlama, araştırma yapma, sunu hazırlama, seminer verme, ders alma, vb konularda yardımcı olmaktır.
Dersin İçeriği
Laboratuvarların tanıtımı, Tıbbi Biyoloji laboratuvar aletlerinin tanıtımı, Kimyasal maddelerin tanıtımı ve kullanma teknikleri, Su banyosu, terazi, cam malzemelrin tanıtımı, Laboratuvar ortamının temizliği, Laboratuvar ortamında çalışırken dikkat edilmesi gereken hususlar, Kullanılan laboratuvar aletlerinin tertip ve düzeni, Kullanılan laboratuvar aletlerinin bakımı, Biyolojik materyal toplama teknikleri, Biyolojik materyal saklama teknikleri, Biyolojik materyalden korunma.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bilimsel seminer hazırlayıp sunabilmeli. |
| ÖÇ02 | Makale okuyup yorumlayabilmeli. |
| ÖÇ03 | Moleküler biyoloji ve genetik konularını bilmeli. |
| ÖÇ04 | Araştırma planlayabilmeli. |
| ÖÇ05 | Lisans düzeyinde Tıbbi Biyoloji ve Genetik laboratuvarlarını yaptıracak bilgi ve beceriye sahip olmalı. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Canlının temel yapısını oluşturan hücre ve organellerinin yapısını ve fonksiyonlarını kavramak | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Doku ve organ sistemlerinin fonksiyonlarını tanımak | 2 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Genetik materyalin yapısını incelemek | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Genetik hastalıkları ve hastalıklara neden olan genleri tanımak | 2 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Genlerin yapısını bilmek | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kromozom ve gen mutasyonlarını tanımlamak | 2 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kalıtım biçimlerini (otozomal dominant, otozomal resesif, cinsiyete bağlı dominant ve resesif kalıtım modelleri) sınıflandırmak | 2 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Moleküler ve sitogenetik tetkik ve analizleri kullanmak | 3 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Otozomal ve cinsiyet kromozomlarının sayısal ve yapısal anomalilerinin ne anlama geldiğini açıklayabilmek | 3 |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Her türlü dokudan DNA izolasyonu yapmak | 2 |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | PCR reaksiyonları hazırlamak | 3 |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Agaroz ve poliakrilamid jel elektroforezini yapmak ve sonuçları analiz etmek | 2 |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Elde ettiği DNA'yı spektrofotometrede ölçebilmek | 2 |
| PÖÇ14 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | QF-PCR tekniğini uygulamak ve sonuçları analiz etmek | |
| PÖÇ15 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kan, amniyon, koryon villüs biyopsi örneklerinden hücre kültürü yapmak, kromozom preparatını elde etmek | |
| PÖÇ16 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Elde edilen kromozom preparatlarından karyotip analizini incelemek, insan kromozomlarının tamamını tanımak ve analiz etmek | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Bilimsel bir makaleyi yorumlamak ve makale nasıl yazılır kavramak |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Laboratuvarların tanıtımı | Dinleme ve yorumlama | |
| 2 | Tıbbi Biyoloji laboratuvar aletlerinin tanıtımı | Dinleme ve yorumlama | |
| 3 | Kimyasal maddelerin tanıtımı ve kullanma teknikleri | Dinleme ve yorumlama | |
| 4 | Su banyosu, terazi, cam malzemelrin tanıtımı | Dinleme ve yorumlama | |
| 5 | Laboratuvar ortamının temizliği | Dinleme ve yorumlama | |
| 6 | Laboratuvar ortamında çalışırken dikkat edilmesi gereken hususlar | Dinleme ve yorumlama | |
| 7 | Kullanılan laboratuvar aletlerinin tertip ve düzeni | Dinleme ve yorumlama | |
| 8 | Ara Sınav | Sınav için soru hazırlama | |
| 9 | Kullanılan laboratuvar aletlerinin bakımı | Dinleme ve yorumlama | |
| 10 | Biyolojik materyal toplama teknikleri | Dinleme ve yorumlama | |
| 11 | Biyolojik materyal saklama teknikleri | Dinleme ve yorumlama | |
| 12 | Biyolojik materyalden korunma | Dinleme ve yorumlama | |
| 13 | Hücre ve Hayvansal dokular | Dinleme ve yorumlama | |
| 14 | DNA izolasyonu | Dinleme ve yorumlama | |
| 15 | Elektroforez ve PCR | Dinleme ve yorumlama | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav için soru hazırlama | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav için soru hazırlama |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 13 | 4 | 52 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 13 | 4 | 52 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 9 | 18 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 124 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,96 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||