TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| HİSTOLOJİ-EMBRİYOLOJİ (YL) (TEZLİ) | |
| Kod | HİS501 |
| Ad | Hücre Yapısı ve Fonksiyonları |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. LEMAN SENCAR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Hücre ve hücresel elemanların yapı ve fonksiyonlarının öğrenilmesi ve değerlendirilmesi.
Dersin İçeriği
Hücre membranı, çekirdek, çekirdekçik, mitokondriyon, ribozom, Golgi apparatus, lizozom, granüler endoplazmik retikulum, agranüler endoplazmik retikulum, peroksizom, proteozom, sentriyol, annulate lamella, sitoiskelet ve inklüzyonların özellikleri ve fonksiyonları ile hücre siklusu, bölünmesi ve hücre ölüm şekillerini içermektedir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Hücre membranının yapısını ve moleküler özelliklerini bilir. |
| ÖÇ02 | Hücre organellerinin yapısal özelliklerini ve fonksiyonlarını tanımlayabilir. |
| ÖÇ03 | Sitoplazmik inklüzyonları bilir. |
| ÖÇ04 | Hücre yapı ve fonksiyonu arasında ilişki kurar. |
| ÖÇ05 | Hücre çekirdeği ve bileşenlerinin yapısal özelliklerini bilir. |
| ÖÇ06 | Hücre siklusunun evrelerini bilir ve bu evrelerde gerçekleşen olayları tanımlar |
| ÖÇ07 | Hücre bölünme tiplerini ve evrelerini bilir. |
| ÖÇ08 | Hücre yaşlanması ve ölümü hakkında bilgi sahibi olur. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hücre ve dokuların temel histolojik özelliklerini söyleyebilir. | 1 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hücrelerin yapı ve fonksiyon bağlantısını kurabilir. | 2 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Organ sistemlerinin histolojik özellikleri hakkında bilgi sahibidir. | 5 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Embriyo gelişimi, gelişim bozuklukları ve mekanizmaları hakkında bilgi sahibidir. | 4 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Işık ve elektron mikroskobik doku hazırlama ve inceleme yöntemlerini tanımlayabilir. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hücre kültürü, histokimya ve immünohistokimya alanlarının genel prensipleri hakkında bilgi sahibidir. | 3 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Işık ve elektron mikroskobik incelemeler için dokuları hazırlayabilir | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel histokimyasal boyama yöntemlerini uygulayabilir. | 5 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Doku ve organ sistemlerini ışık mikroskobik düzeyde ayırt edebilir. | 2 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanıyla ilgili çalışmaları bireysel veya ekip üyesi olarak yürütür. | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yürütülen araştırma projeleri kapsamında verilen görevleri yapabilir. | |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum ve davranış geliştirir. | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenme gereksinimlerini ve kaynaklarını belirler, kaynakları etkin kullanarak öğrenmesini yönlendirir. | |
| PÖÇ14 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yüksek lisans düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel yaklaşımla değerlendirebilir. | |
| PÖÇ15 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanının gerektirdiği düzeyde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Etkili iletişim kurabilir. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek düşüncelerini ve çözüm önerilerini sözlü ve görsel olarak aktarabilir. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanı ile ilgili araştırma çalışmalarının yapılması, değerlendirilmesi ve sonuçların paylaşılması sırasında etik ilkelerin önemini bilir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Hücre membranının yapısı ve fonksiyonları | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | |
| 2 | Lizozom, proteozom ve peroksizomun yapı ve fonksiyonları | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | |
| 3 | Ribozom, endoplazmik retikülüm tipleri, yapı ve fonksiyonları | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | |
| 4 | Golgi kompleksi ve mitokondriyonların yapı ve fonksiyonları | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | |
| 5 | Sentriyol, mikrotübüller, mikrofilamanlar ve ara filamanların yapı ve fonksiyonları | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | |
| 6 | Annulate lamella ve sitoplazmik inklüzyonların yapı ve fonksiyonları | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | |
| 7 | Hücre çekirdeği ve bileşenlerinin yapı ve fonksiyonları | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Bireysel çalışma | |
| 9 | Hücre siklusu | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | |
| 10 | Hücre siklusu düzenlenmesinin moleküler mekanizmaları | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | |
| 11 | Hücre Bölünmesi; Mitoz bölünme | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | |
| 12 | Hücre Bölünmesi; Mayoz bölünme | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | |
| 13 | Hücre yaşlanması ve hücre ölümü | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | |
| 14 | Hücre ölüm tiplerinin moleküler mekanizmaları | Bireysel çalışma, önerilen kaynakları okuma | |
| 15 | Seminer | Bireysel çalışma, literatür tarama, makale inceleme | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Bireysel çalışma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 109 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,36 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||