TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR (DR) | |
| Kod | BSB636 |
| Ad | Girişimcilik ve Spor |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. YELİZ ERATLI ŞİRİN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Girişimcilerin ihtiyaç duydukları bilgi ve yeteneklerin geliştirilmesine katkı sağlamak. Girişimcilik ile ilgili öğrencilerde farkındalık yaratmak ve kariyerlerinde kullanacakları uygulamaları tanıtmayı amaçlamak ve sporda girişimcilik kavramını geliştirmek
Dersin İçeriği
Girişimcilikle ilgili kavramlar, tanımlar, Türkiyede ve Dünyada girişimciliğin tarihçesi ve gelişimi, Girişimcide bulunması gereken özellikler, Girişimciliğin unsurları, girişimcilik süreci, yaratıcılık faktörleri, aşamaları ve teknikleri, yenilik ve yenilikçilik ilkeleri, Girişimcinin finansman kaynakları, girişimci iş fikrini yatırıma dönüştürme, Girişimcilerin başvurabileceği kurumlar, İş planı oluşturma, iş planının değerlendirilmesi, gelişmiş ülkelerde girişimciliği yaratan koşullar, Spor ve girişimcilik ilişkisi, Girişimciliğin spora katkısı,Dersi alan öğrencinin kendi iş fikrini üretmesi, İş planını yazılı olarak oluşturması ve bunun sunumu ile ilgili bir örnek çalışma
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenci, girişimcilik kavramını ve girişimcilik sürecini açıklar |
| ÖÇ02 | Öğrenci, girişimcinin işlevlerini belirlemek için gerekli becerileri irdeler. |
| ÖÇ03 | Öğrenci, girişimcilikte başarı unsurlarını ve başarısızlık nedenlerini tartışır. |
| ÖÇ04 | Öğrenci, yaratıcılık ve yenilik kavramlarını tanımlar |
| ÖÇ05 | Öğrenci, yaratıcılık-yenilikçilik-girişimcilik arasındaki ilişkiye açıklayarak bireylerde yaratıcılık ve yenilikçiliği engelleyen unsurları tartışır. |
| ÖÇ06 | Öğrenci, iş planlarını analiz eder. |
| ÖÇ07 | Öğrenci, girişimin geleceğini ve başarısını irdeler ve girişimin başarısı için öneriler geliştirir. |
| ÖÇ08 | Öğrenci, sporda girişimcilik kavramını açıklar ve neler yapılması gerektiğini tartışır |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Disiplinlerarası alanlarda çalışma becerisi kazanır. | |
| PÖÇ02 | - | Antrenörlük, sağlık, spor yönetimi alanlarında, sporda beceri öğretimi, turizm ve diğer sektörlerde sporun gelişmesine katkı sağlayacak mesleki bilgi ve beceriler kazanır. | |
| PÖÇ03 | - | Spor bilimleri alanına özgü temel konular ve bunların dayandığı kuram, kavram, ilke ve yöntemlerde ileri düzeyde uzmanlaşır. | |
| PÖÇ04 | - | Spor bilimleri ile ilgili konularda yetkinlik kazanır. | 3 |
| PÖÇ05 | - | Ulusal ve uluslararası düzeyde spor bilimleri alanıyla ilgili literatürü takip eder. | 4 |
| PÖÇ06 | - | Bağımsız ve özgün bilimsel araştırma yaparak yeni sentezlere ulaşabilme yetisi kazanır. | 3 |
| PÖÇ07 | - | Bilgisini paylaşabilir, öğrendiklerini aktarabilir. | 2 |
| PÖÇ08 | - | Bilgi ve yetkinliklerini etik ilkeler çerçevesinde toplum yararına kullanabilir. | 2 |
| PÖÇ09 | - | Alanın sorunlarını tanımlayabilir, analitik çözümler üretebilir. | |
| PÖÇ10 | - | Spor bilimlerine yenilik getirebilecek özgün çalışmalar yapabilir. | 1 |
| PÖÇ11 | - | Spor bilimleri ile ilgili konularda teknolojik gelişmeleri takip edebilir, bu gelişmeleri alanında uygulayabilir. | 1 |
| PÖÇ12 | - | Spor bilimlerinin farklı alanlarında projelerde görev alabilir, sorunlara bütüncül yaklaşabilir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Girişimci, girişimcilik, girişimcilik ile ilgili temel kavramlar Girişimci düşünce biçiminin temelleri, | Kaynakları tarama ve okuma | |
| 2 | Girişimcide bulunması gereken Özellikler | Kaynakları tarama ve okuma | |
| 3 | Girişimcilik çeşitleri, girişimci özellikleri | Kaynakları tarama ve okuma | |
| 4 | Girişimcilik süreçleri, iş fikri alanları | Kaynakları tarama ve okuma | |
| 5 | Girişimcilik örnekleri | Kaynakları tarama ve okuma | |
| 6 | Girişimcilikte yenilik ve inovasyon | Kaynakları tarama ve okuma | |
| 7 | Girişimcinin Finansman Kaynakları | Kaynakları tarama ve okuma | |
| 8 | Ara Sınav | değerlendirme | |
| 9 | Sporda Girişimcilik | Kaynakları tarama ve okuma | |
| 10 | Sporda Girişimcilik iş fikrini yatırıma dönüştürmesi | Kaynakları tarama ve okuma | |
| 11 | Spor Girişimcilerinin başvurabileceği kurumlar | Kaynakları tarama ve okuma | |
| 12 | Spor girişimcilerinin İş planı oluşturması | Kaynakları tarama ve okuma | |
| 13 | Spor girişimcilerinin İş planı oluşturması | Kaynakları tarama ve okuma | |
| 14 | İş planının değerlendirilmesi | Kaynakları tarama ve okuma | |
| 15 | Örnek projeler ödevi | Kaynakları tarama ve okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | genel değerlendirme | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | genel değerlendirme |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 20 | 20 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 2 | 20 | 40 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 144 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,76 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||