Genel Bilgi
| Birim | BAĞIMLILIK VE ADLİ BİLİMLER ENSTİTÜSÜ |
| BAĞIMLILIK (YL) (TEZLİ) | |
| Kod | BAG553 |
| Ad | Bağımlılık ve Nöropsikoloji |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi NURCİHAN KİRİŞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Dersin amacı öğrencilerin lisans üstü düzeyinde nöropsikoloji alanında temel kavramları, teorik bilgi ve yaklaşımları kazanmasını sağlamak. Ülkemizde yaygın kullanılan bazı nöropsikolojik testlerin uygulama ve değerlendirmesini öğretmektir.
Dersin İçeriği
Beyin ve davranış ilişkisini tanımlama, bilişsel süreçler ile ilişkili beyin alanlarını inceleme, nöropsikolojik testleri öğrenme, temel ve uygulama alanlarında nöropsikoloji test uygulamalarını analiz etme, Ülkemizde yaygın olarak kullanılan nöropsikolojik testlerin uygulamasını öğrenme gibi konular dersin içeriğini oluşturmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Psikoloji bilimiyle ilgili diğer temel bilim alanlarını (örn., nöroloji, nörofizyoloji, felsefe) kavrar, disiplinler arası ilişkiyi kurarak multidisipliner bakış açısı geliştirebilir. |
| ÖÇ02 | İnsanın bilişsel, duygusal ve davranışsal süreçlerini bilimsel düşünce anlayışıyla değerlendirir ve açıklar. |
| ÖÇ03 | Disiplinlerarası ekip çalışmalarına ilişkin yöntem ve teknikleri planlar. |
| ÖÇ04 | Disiplinlerarası ekip çalışmalarına ilişkin yöntem ve tekniklerin uygulanmasında gerekli becerileri kavrar |
| ÖÇ05 | Nöropsikolojik testleri uygular. |
| ÖÇ06 | Nöropsikolojik kuramları açıklar. |
| ÖÇ07 | Nöropsikolojik test puanlarından ilişkili beyin alanlarının işlevlerini yorumlar. |
| ÖÇ08 | Bu alanla ilgili makale tartışır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Bağımlılık alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgileri kavrar. | |
| PÖÇ02 | - | Bağımlılık alanında disiplinler arası etkileşimi kavrar. | |
| PÖÇ03 | - | Bağımlılık alanındaki etik ilkelerin birey ve toplum için önemini kavrar. | |
| PÖÇ04 | - | Bağımlılığın biyolojik, psikolojik ve sosyal temellerini açıklar. | |
| PÖÇ05 | - | Çocuk, ergen ve yetişkinde bağımlılıkla ilişkili olabilecek psikopatolojileri tanımlar. | |
| PÖÇ06 | - | Bağımlılıkla ilgili yasaları ve yasal süreci kavrar. | |
| PÖÇ07 | - | Bağımlılık alanında yapılan bilimsel makaleleri inceler. | |
| PÖÇ08 | - | Bağımlılık alanında bilimsel araştırma yöntemlerini uygular | |
| PÖÇ09 | - | Farklı disiplin alanlarından gelen bilgileri bütünleştirerek yeni bilgiler oluşturur. | |
| PÖÇ10 | - | Bağımlılık alanında sıklıkla kullanılan istatistik yazılımlarını kullanır. | |
| PÖÇ11 | - | Bağımlı olgulara yönelik görüşme tekniklerini kullanır. | |
| PÖÇ12 | - | Bağımlılık alanı kapsamındaki kuramsal bilgiyi uygulama alanı ile bütünleştirir. | |
| PÖÇ13 | - | Bağımlılıkla mücadelede koruyucu, önleyici çalışmaları yapar. | |
| PÖÇ14 | - | Alanla ilgili kazanılan bilgiyi, becerileri disiplinlerarası çalışmalarda kullanır. | |
| PÖÇ15 | - | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | |
| PÖÇ16 | - | Alanı ile ilgili bilimsel çalışmaları ulusal ve uluslararası düzeyde takip eder. | |
| PÖÇ17 | - | Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar. | |
| PÖÇ18 | - | Bağımlılık alanındaki bilgilerini, güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, aynı alandaki veya farklı alanlardaki gruplarla yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir biçimde tartışır ve paylaşır | |
| PÖÇ19 | - | Bağımlılık alanında karşılaşılabilecek karmaşık sorunların çözülmesinde çözüm önerileri geliştirerek katkıda bulunur. | |
| PÖÇ20 | - | Bağımlılık alanına yönelik uygulamalarda yerel ve ulusal düzeyde yaşanan sorunların çözümünde sorumluluk alır |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Nöropsikoloji, ve Nöropsikoloji Uygulamaları | Kaynak okuma | |
| 2 | Kognitif Nöroanatomi: Beynin Genel Yapısı ve İşlevsel Birimleri | Kaynak okuma | |
| 3 | Kognitif Nöroanatomi: Beynin Genel Yapısı ve İşlevsel Birimleri | Kaynak okuma | |
| 4 | Stroop Testi ve Sayı Dizileri Öğrenme Testi | Kaynak okuma | |
| 5 | Görsel İştisel Sayı Dizileri B Formu | Kaynak okuma | |
| 6 | İşitsel Sözel Öğrenme Testi | Kaynak okuma | |
| 7 | İşitsel Sözel Öğrenme Testi | Kaynak okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Kaynak okuma | |
| 9 | Raven Standart Progresif Matrisler Testi | Kaynak okuma | |
| 10 | Psikotrop İlaç Kullanımında Genel İlkeler | Kaynak okuma | |
| 11 | Şizofrenideki Bilişsel Süreçlerin Değerlendirilmesinde Nöropsikolojik Testler: Bellek ve Dikkatin Ölçülmesi. Şizofrenide Bilişsel Bozukluklar ve Nöropsikolojik Testlerin Şizofrenide Kullanımı | Kaynak okuma | |
| 12 | Ergenlerde Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğunda Nöropsikolojik Yaklaşım | Kaynak okuma | |
| 13 | Madde Bağımlılığında Nöropsikolojik Değerlendirme | Kaynak okuma | |
| 14 | Madde Bağımlılığında Nöropsikolojik Değerlendirme | Kaynak okuma | |
| 15 | Genel Değerlendirme | Kaynak okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynak okuma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynak okuma |