Genel Bilgi
| Birim | SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| HEMŞİRELİK (YL) (TEZLİ) | |
| Kod | HEM582 |
| Ad | Hemşirelikte Liderlik |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. SERAP TORUN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders yönetimin doğası, yönetim ve organizasyon işlevleri, süreçleri ile ilgili uygulama alanında kullanılacak bilgiyi ve beceriyi kazandırır.
Dersin İçeriği
Hemşirelikte liderlik ve organizasyona etkisi, liderin sorumlulukları , örgüt iklimi ve oluşumuna katkılarını içerir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Hemşirelik hizmetlerinin verilişinde ortaya çıkan problemlerde, problem çözme tekniklerini kullanabilir |
| ÖÇ02 | Hemşire personelin motivasyon ve iş doyumunu etkileyen faktörleri belirler. |
| ÖÇ03 | Hemşirelik hizmetlerinin etik dışı yönetim uygulamalarını değerlendirir. |
| ÖÇ04 | Hemşirelik personelinin geliştirilmesine yönelik eğitim planlamalarını yapar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | 1. Hemşirelik uygulamalarında kanıta dayalı hemşirelik bakımından yararlanır | 3 |
| PÖÇ02 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Sağlıklı ve hasta bireyin sorunlarını çözümlemede hemşirelikteki yeni yaklaşımları kullanır | 2 |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Farklı disiplinlerden ve kendi alanından edindiği temel bilgileri uygulama alanlarında kullanır ve verdiği hizmeti değerlendirir. | |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Araştırmadan elde ettiği sonuçları hemşirelik uygulamalarına yansıtır. | 2 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Disiplinler arası iletişim sağlayabilir ve işbirliği kurabilir. | 2 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hemşirelik uygulamalarına eleştirel gözle bakar. | 2 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilimsel araştırmalarda ve yayınlarda etik ilkelere uygun çalışılmasına yönelik tutum geliştirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders programının amaç ve hedeflerinin açıklanması | okuma | |
| 2 | Hemşirelikte liderlik | okuma | |
| 3 | Hemşire liderler ve liderlik teorileri | okuma | |
| 4 | Hemşire liderler ve liderlik teorileri | okuma | |
| 5 | Hemşirelik bakımında problem çözme ve karar verme, | okuma | |
| 6 | Hemşirelikte yaşanan çatışmalar ve çözüm yolları | okuma | |
| 7 | Hasta bakımında ekip oluşturma | okuma | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Hemşirelik bakımında değişim yönetimi | okuma | |
| 10 | Hemşirelikte güç, otorite, etkileme | okuma | |
| 11 | Hemşirelerin günlük çalışma saatlerinin organizasyonu | okuma | |
| 12 | Destek Hizmetleri ve Organizasyonu | okuma | |
| 13 | İdari ve Mali Hizmetler Organizasyonu | okuma | |
| 14 | Hemşirelik yönetiminde motivasyon, iş doyumu, tükenme, | okuma | |
| 15 | Örgütsel iklim oluşturma | okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 88 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,52 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||