TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| HEMŞİRELİK (YL) (TEZLİ) | |
| Kod | HEM575 |
| Ad | Üreme Sağlığı |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. EVŞEN NAZİK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı cinsel sağlık üreme sağlığının tanımı Dünya ve Türkiye de CS ÜS nin durumu ölçütler ve bütünsel yaklaşımla sunulan Cinsel sağlık Üreme Sağlığı hizmetleri konusunda bilgi kazanmak,
Dersin İçeriği
Bu derste üreme sağlığına ilişkin konuları ve hemşirelik girişimlerini öğrenmek
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Vereceği bakımda güvenli annelik ilkelerini uygulayabilir. |
| ÖÇ02 | Yaşam dönemlerine üreme sağlığı sorunlarını bilir. |
| ÖÇ03 | Yaşam dönemlerine göre kadın üreme sağlığını değerlendirerek bakımını uygular |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | 1. Hemşirelik uygulamalarında kanıta dayalı hemşirelik bakımından yararlanır | |
| PÖÇ02 | - | Sağlıklı ve hasta bireyin sorunlarını çözümlemede hemşirelikteki yeni yaklaşımları kullanır | |
| PÖÇ03 | - | Farklı disiplinlerden ve kendi alanından edindiği temel bilgileri uygulama alanlarında kullanır ve verdiği hizmeti değerlendirir. | |
| PÖÇ04 | - | Araştırmadan elde ettiği sonuçları hemşirelik uygulamalarına yansıtır. | |
| PÖÇ05 | - | Disiplinler arası iletişim sağlayabilir ve işbirliği kurabilir. | |
| PÖÇ06 | - | Hemşirelik uygulamalarına eleştirel gözle bakar. | |
| PÖÇ07 | - | Bilimsel araştırmalarda ve yayınlarda etik ilkelere uygun çalışılmasına yönelik tutum geliştirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Cinsel sağlık/üreme sağlığı tanımlar | Konu ile ilgili bilgilerin okunması ve literatür taraması yapılması | |
| 2 | Üreme sağlığı ile ilgili temel göstergeler | Konu ile ilgili bilgilerin okunması ve literatür taraması yapılması | |
| 3 | Ülkemizde ve dünyada üreme sağlığı hizmetleri | Konu ile ilgili bilgilerin okunması ve literatür taraması yapılması | |
| 4 | Üreme sağlığı politikaları | Konu ile ilgili bilgilerin okunması ve literatür taraması yapılması | |
| 5 | Gelişim dönemleri ve üreme sağlığı/cinsel sağlık | Konu ile ilgili bilgilerin okunması ve literatür taraması yapılması | |
| 6 | Cinsellik, cinsel sağlık ve sorunları | Konu ile ilgili bilgilerin okunması ve literatür taraması yapılması | |
| 7 | Güvenli cinsellik | Konu ile ilgili bilgilerin okunması ve literatür taraması yapılması | |
| 8 | Ara Sınav | Ara sınava hazırlık | |
| 9 | Cinsel kimlik sorunları ve hemşirelik yaklaşımları | Konu ile ilgili bilgilerin okunması ve literatür taraması yapılması | |
| 10 | Özel durumlarda cinsellik (gebelik, kanser, menopoz vs) | Konu ile ilgili bilgilerin okunması ve literatür taraması yapılması | |
| 11 | Özel durumlarda cinsellik (gebelik, kanser, menopoz vs) | Konu ile ilgili bilgilerin okunması ve literatür taraması yapılması | |
| 12 | Cinsel sağlık/üreme sağlığı eğitimi | Konu ile ilgili bilgilerin okunması ve literatür taraması yapılması | |
| 13 | Cinsel sağlık/üreme sağlığı eğitimi | Konu ile ilgili bilgilerin okunması ve literatür taraması yapılması | |
| 14 | Cinsel sorunu olan bireye hemşirelik yaklaşımı | Konu ile ilgili bilgilerin okunması ve literatür taraması yapılması | |
| 15 | Cinsel sorunu olan bireye hemşirelik yaklaşımı | Konu ile ilgili bilgilerin okunması ve literatür taraması yapılması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Dönem sonu sınava hazırlık | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Dönem sonu sınava hazırlık |