Genel Bilgi
| Birim | SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| HEMŞİRELİK (YL) (TEZLİ) | |
| Kod | HEM571 |
| Ad | Hasta Güvenliği |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SEVBAN ARSLAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrencinin hasta güvenliği önlemlerini öğrenmesi ve uygulamaya koyması amaçlanır.
Dersin İçeriği
Hasta güvenliği tanımı, tarihçesi ve önemi; Tıbbi hatalar ve önlenmesinde hemşirenin rolleri; Sağlık kurum ve kuruluşlarında hasta ve çalışan güvenliğinin sağlanması ve korunmasına ilişkin usul ve esaslar hakkında tebliğ; JCI hasta güvenliği hedefleri ve uygulaması; Dünyada sağlıkla ilgili önemli kuruluşların hasta güvenliği hedefleri; Türkiyedeki sağlık kurumlarında hasta güvenliği uygulama örnekleri; Ameliyathanede hasta güvenliği uygulamaları; Ameliyathanede hasta güvenliğinde kanıta dayalı uygulamalar; Sağlıkta performans ve kalite yönergesi; DSÖ nün güvenli cerrahi kontrol listesi; Ameliyathanede hedeflere yönelik uygulamalar, hastaların doğru tanımlanması, etkin iletişimin iyileştirilmesi; Yüksek riskli ilaçların güvenliğinin iyileştirilmesi; Doğru taraf, doğru uygulama, doğru hasta ameliyatından emin olunması; hasta güvenliği kültürü
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Tıbbi hatalar ve önlenmesinde hemşirenin rollerini bilir. |
| ÖÇ02 | Dünyada ve Türkiye'deki hasta güvenliği uygulamalarını ve hedeflerini bilir. |
| ÖÇ03 | Sağlık kuruluşlarında hasta güvenliği kültürü oluşmasına katkıda bulunabilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | 1. Hemşirelik uygulamalarında kanıta dayalı hemşirelik bakımından yararlanır | |
| PÖÇ02 | - | Sağlıklı ve hasta bireyin sorunlarını çözümlemede hemşirelikteki yeni yaklaşımları kullanır | |
| PÖÇ03 | - | Farklı disiplinlerden ve kendi alanından edindiği temel bilgileri uygulama alanlarında kullanır ve verdiği hizmeti değerlendirir. | |
| PÖÇ04 | - | Araştırmadan elde ettiği sonuçları hemşirelik uygulamalarına yansıtır. | |
| PÖÇ05 | - | Disiplinler arası iletişim sağlayabilir ve işbirliği kurabilir. | |
| PÖÇ06 | - | Hemşirelik uygulamalarına eleştirel gözle bakar. | |
| PÖÇ07 | - | Bilimsel araştırmalarda ve yayınlarda etik ilkelere uygun çalışılmasına yönelik tutum geliştirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Hasta güvenliği tanımı, tarihçesi ve önemi; | Okuma | |
| 2 | Tıbbi hatalar ve önlenmesinde hemşirenin rolleri; | Okuma | |
| 3 | Sağlık kurum ve kuruluşlarında hasta ve çalışan güvenliğinin sağlanması ve korunmasına ilişkin usul ve esaslar hakkında tebliğ; | Okuma | |
| 4 | JCI hasta güvenliği hedefleri ve uygulaması; | Okuma | |
| 5 | Dünyada sağlıkla ilgili önemli kuruluşların hasta güvenliği hedefleri; | Okuma | |
| 6 | Türkiyedeki sağlık kurumlarında hasta güvenliği uygulama örnekleri; | Okuma | |
| 7 | Ameliyathanede hasta güvenliği uygulamaları; | Okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Okuma | |
| 9 | Ameliyathanede hasta güvenliğinde kanıta dayalı uygulamalar; | Okuma | |
| 10 | Sağlıkta performans ve kalite yönergesi; | Okuma | |
| 11 | DSÖ nün güvenli cerrahi kontrol listesi; | Okuma | |
| 12 | Ameliyathanede hedeflere yönelik uygulamalar, hastaların doğru tanımlanması, etkin iletişimin iyileştirilmesi; | Okuma | |
| 13 | Yüksek riskli ilaçların güvenliğinin iyileştirilmesi; | Okuma | |
| 14 | Doğru taraf, doğru uygulama, doğru hasta ameliyatından emin olunması; | Okuma | |
| 15 | Hasta güvenliği kültürü | Okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |