TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| HEMŞİRELİK (YL) (TEZLİ) | |
| Kod | HEM560 |
| Ad | Adli Hemşirelik |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 2-4 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SUNAY FIRAT |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Adli Hemşiresi, genel psikiyatri hemşireliğinin sahip olduğu bilgi ve becerilerin yanı sıra risk belirleme, öfke ve kızgınlık yönetimi, güvenli- terapötik ortam sağlama ve suç davranışlarını ele alma becerilerine sahip olmasını sağlamaktır.
Dersin İçeriği
Adli hemşiresinin rol ve görevleri,
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Mağdur ve suçlulara bütüncül yaklaşımla hemşirelik bakımının uygulanmasını yasal karar için bulguların değerlendirilmesini öğretmeyi amaçlar. |
| ÖÇ02 | Klinik adli hemşireliğin tarihçe ve felsefesini bilir. |
| ÖÇ03 | Travma ve şiddet durumlarında hukuksal girişimleri uygular. |
| ÖÇ04 | Travma ve şiddet durumlarında adli girişimleri uygular. |
| ÖÇ05 | Travma ve şiddet durumlarında tıbbi bakımı uygular. |
| ÖÇ06 | Suçlu profilini bilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | 1. Hemşirelik uygulamalarında kanıta dayalı hemşirelik bakımından yararlanır | |
| PÖÇ02 | - | Sağlıklı ve hasta bireyin sorunlarını çözümlemede hemşirelikteki yeni yaklaşımları kullanır | |
| PÖÇ03 | - | Farklı disiplinlerden ve kendi alanından edindiği temel bilgileri uygulama alanlarında kullanır ve verdiği hizmeti değerlendirir. | |
| PÖÇ04 | - | Araştırmadan elde ettiği sonuçları hemşirelik uygulamalarına yansıtır. | |
| PÖÇ05 | - | Disiplinler arası iletişim sağlayabilir ve işbirliği kurabilir. | |
| PÖÇ06 | - | Hemşirelik uygulamalarına eleştirel gözle bakar. | |
| PÖÇ07 | - | Bilimsel araştırmalarda ve yayınlarda etik ilkelere uygun çalışılmasına yönelik tutum geliştirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Adli hemşireliğin tarihsel ve teorik gelişimine giriş | Konuya ilişkin kaynakların okunması | |
| 2 | Adli hemşirelik uygulamaları | Konuya ilişkin kaynakların okunması | |
| 3 | Çocuk ihmal ve istismarına genel bakış | Konuya ilişkin kaynakların okunması | |
| 4 | Çocuk ihmal ve istismarını araştırma, raporlama ve tanıklık etme | Konuya ilişkin kaynakların okunması | |
| 5 | Çocuk ihmal ve istismarını araştırma, raporlama ve tanıklık etme | Konuya ilişkin kaynakların okunması | |
| 6 | Çocuk ihmal ve istismarından suçlanan failin ve mağdurun tedavisi | Konuya ilişkin kaynakların okunması | |
| 7 | Çocuk ihmal ve istismarından suçlanan failin ve mağdurun tedavisi | Konuya ilişkin kaynakların okunması | |
| 8 | Ara Sınav | Konuya ilişkin kaynakların okunması | |
| 9 | Cinsel istismara genel bakış | Konuya ilişkin kaynakların okunması | |
| 10 | Cinsel istismar vakaların araştırılması, raporlanması ve tanıklık etme | Konuya ilişkin kaynakların okunması | |
| 11 | Cinsel istismar vakalarının araştırılması, raporlanması ve tanıklık etme | Konuya ilişkin kaynakların okunması | |
| 12 | Cinsel istismarda fail ve mağdurun tedavisi | Konuya ilişkin kaynakların okunması | |
| 13 | Cinsel istismarda fail ve mağdurun tedavisi | Konuya ilişkin kaynakların okunması | |
| 14 | Aile içi şiddete genel bakış | Konuya ilişkin kaynakların okunması | |
| 15 | Aile için şiddetin araştırılması, raporlanması ve tanıklık edilmesi | Konuya ilişkin kaynakların okunması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konuya ilişkin kaynakların okunması | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Konuya ilişkin kaynakların okunması |