Genel Bilgi
| Birim | SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| HEMŞİRELİK (DR) | |
| Kod | HEM622 |
| Ad | Tamamlayıcı Tedaviler ve Hemşirelik |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SEVBAN ARSLAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Tamamlayıcı tedavi yöntemlerinin hemşirelikteki yeri ve önemini kavramaktır.
Dersin İçeriği
Tamamlayıcı tedavi nedir, tarihçesi. Biyoenerji, reiki, meditasyon, manevi iyileşme, beslenme ve vitaminler, hipnoterapi, dokunma ve progresif gevşeme egzersizleri, müzikterapi, homeopati, bitkisel tıp, aromaterapi, akupunktur, etik ilkeler.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Tamamlayıcı tedaviler konusunda yeterli bilgiye sahip olur ve hangi durumlarda kullanacağını bilir. |
| ÖÇ02 | Tamamlayıcı tedavi yöntemlerini bilir, hasta için tamamlayıcı tedavi uygulamasının uygunluğunu tanılar. |
| ÖÇ03 | Tamamlayıcı tedavinin hastanın sağlık durumu üzerindeki etkilerini değerlendirir. |
| ÖÇ04 | Tamamlayıcı terapiler konusunda bilimsel çalışmalar yapar, bu yöntemlerin yararları ve olası yan etkilerini araştırır. |
| ÖÇ05 | Sağlıklı/hasta birey ve/veya ailesini ve toplumu bilgilendirir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır. | 3 |
| PÖÇ02 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Hemşirelik ile ilgili yeni fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede bilgilerini kullanarak özgün sonuçlara ulaşır. | 4 |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Disiplinler arası etkileşimi kavrar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hemşirelik alanı için gerekli olan bilgisayar dâhil diğer teknolojik araçlar hakkında ileri düzeyde bilgi sahibidir. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hemşirelik alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey becerilere sahiptir ve istatistiksel yöntemler hakkında bilgi sahibidir. | 4 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hemşirelik alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir. | 5 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Yaptığı / katıldığı araştırmanın raporunu yazabilme ve ulusal/uluslar arası kabul görmüş hakemli bir dergide yayınlar, bilimsel toplantılarda sunar | 5 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kanıta dayalı uygulamaları takip eder ve mesleki uygulamalar ile ilgili kendi alanında kanıt oluşturacak araştırmalar yapar. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Tamamlayıcı tedavi nedir, tarihçesi. | Okuma | |
| 2 | Etik ilkeler | Okuma | |
| 3 | Akupunktur | Okuma | |
| 4 | Aromaterapi | Okuma | |
| 5 | Bitkisel tıp | Okuma | |
| 6 | Bitkisel tıp | Okuma | |
| 7 | Homeopati | Okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Okuma | |
| 9 | Müzik terapi | Okuma | |
| 10 | Dokunma ve progresif gevşeme egzersizleri | Okuma | |
| 11 | Hipnoterapi | Okuma | |
| 12 | Beslenme ve vitaminler | Okuma | |
| 13 | Manevi iyileşme, spiritüel yaklaşım | Okuma | |
| 14 | Meditasyon | Okuma | |
| 15 | Biyoenerji, reiki | Okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Okuma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 6 | 84 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 6 | 12 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 12 | 12 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 142 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,68 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||