TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ |
| TÜRK DİLİ EDEBİYATI (DR) | |
| Kod | TDE882 |
| Ad | Divan Edebiyatında Manzum Türler II |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HALUK GÖKALP |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı Divan şiirinde tür ve tarz farklarının kavranmasını sağlamak, farklı türleri ayırt etmektir.
Dersin İçeriği
Divan şiirinde tür ve tarz farklarının kavranmasını sağlamak, farklı türleri ayırt etmek bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Farklı tarz ve türleri metin merkezli değerlendirir. |
| ÖÇ02 | Divan şiirinde tür ve tarz ayrımını kavrar. |
| ÖÇ03 | Hicviye ve Fahriyeyi tanır. |
| ÖÇ04 | Hasb-i Hal, Elif-name, Muamma ve Lugazı kavrar. |
| ÖÇ05 | Münazara, Tarih Manzumeleri ve Nasihat-nameleri değerlendirir. |
| ÖÇ06 | Sergüzeşt-nameleri ana özellikleriyle kavrar. |
| ÖÇ07 | Bahariyye, Şitaiyye, Sakiname, Şehrengizi tanır. |
| ÖÇ08 | Şehrengiz metinlerini değerlendirir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Türk Dili ve Edebiyatının tarihi ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. | |
| PÖÇ02 | - | Türkolojinin temel kavramlarının önemini sıralar. | |
| PÖÇ03 | - | Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. | |
| PÖÇ04 | - | Bağımsız veya grupla birlikte edebi metinler üzerinde çalışma yapar. | |
| PÖÇ05 | - | Alanı ile ilgili başvuru kaynaklarına ulaşarak değerlendirir. | |
| PÖÇ06 | - | Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel gelişim sürecini kavrar. | |
| PÖÇ07 | - | Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini sıralar. | |
| PÖÇ08 | - | Eski ve yeni metinleri kavrayıp değerlendirir. | |
| PÖÇ09 | - | Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur. | |
| PÖÇ10 | - | Türkoloji sorunlarına çözüm üretip Türkolojinin gelişmesini destekler. | |
| PÖÇ11 | - | Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yerini kavrar. | |
| PÖÇ12 | - | Filolojik ve dil bilimsel bakışı kullanır. | |
| PÖÇ13 | - | Edebi metin çözümlemede bilimsel yöntemleri ve filolojik bilgileri etkin olarak kullanır. | |
| PÖÇ14 | - | Türkoloji ile ilgili sorunları kavrayıp analiz eder. | |
| PÖÇ15 | - | Türkoloji ile ilgili kavramları anlayabilecek, meslektaşları ile iletişim kurabilecek yabancı dil bilgisine sahip olur. | |
| PÖÇ16 | - | Dil, kültür, edebiyat ilişkisini çözümleyici çalışmalar yapar. | |
| PÖÇ17 | - | Edindiği bilgi ve birikimi aktarma becerisi kazanır. | |
| PÖÇ18 | - | Alanı ile ilgili bilimsel çözümlemeler yapıp yeni düşüncelerini çalışmaları ile belirtir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Divan şiirinde tür ve tarz ayrımı | Kaynak Okuma | |
| 2 | Divan Şiirinde Tarzlar, Medhiye | Kaynak Okuma | |
| 3 | Hicviye ve Fahriye | Kaynak Okuma | |
| 4 | Hasb-i Hal | Kaynak Okuma | |
| 5 | Elif-name, Muamma ve Lugaz | Kaynak Okuma | |
| 6 | Münazara ve Tarih Manzumeleri | Kaynak Okuma | |
| 7 | Nasihat-name | Kaynak Okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi. | |
| 9 | Sergüzeşt-nameler | Kaynak Okuma | |
| 10 | Bahariye (Nevruziyye), Şitaiye | Kaynak Okuma | |
| 11 | Saki-name (İşret-name) | Kaynak Okuma | |
| 12 | Şehr-engiz | Kaynak Okuma | |
| 13 | Sur-name | Kaynak Okuma | |
| 14 | Hammamiye ve Sıhhat-name | Kaynak Okuma | |
| 15 | Metin İnceleme | Kaynak Okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi. | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi. |