TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| BAHÇE BİTKİLERİ (YL) | |
| Kod | BB533 |
| Ad | Bahçe Bitkilerinde Sitolojik Esaslar |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SİNAN ETİ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bitki hücreleri hakkında genel bilgiler, bitki hücrelerinin morfolojisi ve kimyasal yapısı, bitki hücrelerinin organelleri, kromozomlar, bitkilerde mitoz ve mayoz bölünmeler konularında bilgi verilmesi
Dersin İçeriği
Hücrenin inorganik ve organik yapısı, hücre organelleri, kromozom ve genlerin yapı ve görevleri, amitoz, mitoz ve mayoz hücre bölünmeleri, sitolojik tekniklerin uygulanması
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Canlı organizmaların genel hücre özellikleri hakkında genel bilgiler edinir. |
| ÖÇ02 | Bitki hücresinin kimyasal yapı ve özellikleri konusunda bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ03 | Bitki hücresindeki organellerin yapısı ve bunların görevleri konusunda bilgi edinir. |
| ÖÇ04 | Kromozomlar ve kalıtsal materyalin yavru bireylere aktarılması hakkında bilgi sahibi olur |
| ÖÇ05 | Bitki hücresindeki mitoz ve mayoz bölünme olaylarını uygulamalı olarak kavrar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, bahçe bitkileri alanında edinilmiş bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirebilir | |
| PÖÇ02 | - | Bahçe bitkileri alanı ve ilişkili disiplinler arası etkileşimi kavrar | |
| PÖÇ03 | - | Bahçe bitkileriyle ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri uzmanlık alanında kullanarak ve ilgili güncel gelişmeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek, farklı disiplinlerde elde edilmiş bilgi, veri ve bulgularla birleştirip yorumlayabilme, sentez yoluyla yeni bilgi ve teoriler oluşturur | |
| PÖÇ04 | - | Sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak ve neden sonuç ilişkisi kurarak çözümler | |
| PÖÇ05 | - | Bahçe bitkileriyle ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir | |
| PÖÇ06 | - | Bahçe bitkileriyle ilgili uygulamalarda karşılaşılan öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için analitik yaklaşım geliştirir, araştırma sürecini tasarlayabilir, sorumluluk alarak çözüm üretebilir ve elde edilen sonuçları değerlendirebilir ve savunur | |
| PÖÇ07 | - | Bahçe bitkileriyle ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamda önderlik yapar | |
| PÖÇ08 | - | Bahçe bitkileriyle ilgili kaynaklara ulaşma, bu kaynaklardan yararlanabilir ve kendini sürekli yeniler | |
| PÖÇ09 | - | Bahçe bitkileri alanında edinilmiş uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir ve kendi öğrenme sürecini yönlendirebilir | |
| PÖÇ10 | - | Çalışmalarını, uzmanlık alanındaki gelişmeleri ve araştırma sonuçlarını sözlü, yazılı ve görsel araçlardan yararlanarak aktarabilir | |
| PÖÇ11 | - | Bahçe bitkileriyle ilgili olarak gerektiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır | |
| PÖÇ12 | - | Bahçe bitkileriyle ilgili sorunların çözümlenmesi için bilimsel yöntemlerle veri toplayabilir, toplanan verileri toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek denetler ve yorumlar | |
| PÖÇ13 | - | Bahçe bitkileri alanında özümlenmiş bilgileri disiplinler arası çalışmalarda kullanabilir, açıklayabilir, başkalarına aktarır, varılan sonuçları eleştirel bir bakış açısıyla inceler |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Bitki hücresinin genel yapısı ve morfolojisi ile hayvansal ve prokaryotik hücrelerden farkı | Ders notları ve önerilen kaynaklardan ilgili konuya çalışılması | |
| 2 | Bitki hücresinin kimyasal yapısı Bitki hücresindeki inorganik maddelerin miktar ve görevleri | Ders notları ve önerilen kaynaklardan ilgili konuya çalışılması | |
| 3 | Bitki hücresindeki organik maddelerin miktar ve görevleri (Proteinler) | Ders notları ve önerilen kaynaklardan ilgili konuya çalışılması | |
| 4 | Bitki hücresindeki organik maddelerin miktar ve görevleri (Karbonhidratlar) | Ders notları ve önerilen kaynaklardan ilgili konuya çalışılması | |
| 5 | Bitki hücresindeki organik maddelerin miktar ve görevleri (lipidler) | Ders notları ve önerilen kaynaklardan ilgili konuya çalışılması | |
| 6 | Bitki hücresindeki organik maddelerin miktar ve görevleri (Nükleik asitler, DNA, RNA) | Ders notları ve önerilen kaynaklardan ilgili konuya çalışılması | |
| 7 | Bitki hücresindeki organik maddelerin miktar ve görevleri (enzim, hormon ve vitaminler) | Ders notları ve önerilen kaynaklardan ilgili konuya çalışılması | |
| 8 | Ara Sınav | Ara sınava kadar işlenmiş konuları verilen ders notu ve sunulardan çalışarak sınava hazırlanmak | |
| 9 | Bitki hücresinin genel iç yapısı ile sitoplazmanın yapısı | Ders notları ve önerilen kaynaklardan ilgili konuya çalışılması | |
| 10 | Endoplazmik retikulum, golgi aygıtı ve ribozomlar | Ders notları ve önerilen kaynaklardan ilgili konuya çalışılması | |
| 11 | Lizozomlar, mikrozomlar, mitokondriler, senriol, plastidler, mikrofilametler, mikrotübüller | Ders notları ve önerilen kaynaklardan ilgili konuya çalışılması | |
| 12 | Nukleusun yapısı Nukleolusun yapısı | Ders notları ve önerilen kaynaklardan ilgili konuya çalışılması | |
| 13 | Kromozomlar | Ders notları ve önerilen kaynaklardan ilgili konuya çalışılması | |
| 14 | Hücre bölünmeleri (mitoz ) | Ders notları ve önerilen kaynaklardan ilgili konuya çalışılması | |
| 15 | Hücre bölünmeleri (mayoz ) | Ders notları ve önerilen kaynaklardan ilgili konuya çalışılması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarıyıl sonuna kadar işlenmiş konuları verilen ders notu ve sunulardan çalışarak sınava hazırlanmak | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarıyıl sonuna kadar işlenmiş konuları verilen ders notu ve sunulardan çalışarak sınava hazırlanmak |