TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| BİYOTEKNOLOJİ (DR) | |
| Kod | BT012 |
| Ad | Hemoglobin Biyokimyası II |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. ŞULE SULTAN MENZİLETOĞLU YILDIZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Hemoglobinin yapısı ve önemi konusunda bilgi ve becerileri kazandırmak
Dersin İçeriği
Hemoglobin Biyokimyasına Giriş
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Hemoglobin biyosentezini açıklar. |
| ÖÇ02 | Hemoglobin katabolizmasını bilir. |
| ÖÇ03 | Anormal hemoglobinlerin moleküler yapısını tanımlar. |
| ÖÇ04 | Talasemilerin moleküler yapısını tanımlar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır. | |
| PÖÇ02 | - | Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır. | |
| PÖÇ03 | - | Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir, kullanır ve aktarır. | |
| PÖÇ04 | - | Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar. | |
| PÖÇ05 | - | Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar. | |
| PÖÇ06 | - | Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. | |
| PÖÇ07 | - | Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir. | |
| PÖÇ08 | - | Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar. | |
| PÖÇ09 | - | Ulusal ve uluslararası bilimsel araştırma gruplarında bilimsel araştırma yapar. | |
| PÖÇ10 | - | Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Hemoglobin Biyokimyasına Giriş | Anlatım, soru-cevap, tartışma | |
| 2 | Hemoglobin Biyosentezi | Anlatım, soru-cevap, tartışma | |
| 3 | Eritrosit Mutlak Değerlerin Hesaplanması | Anlatım, soru-cevap, tartışma | |
| 4 | Kan Hücrelerinde Morfolojik Değişiklikler | Anlatım, soru-cevap, tartışma | |
| 5 | Hemoglobin Yıkımı | Anlatım, soru-cevap, tartışma | |
| 6 | Bilirubin Metabolizması Bozuklukları | Anlatım, soru-cevap, tartışma | |
| 7 | Anormal Hemoglobinler | Anlatım, soru-cevap, tartışma | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Orak Hücre anemisi | Anlatım, soru-cevap, tartışma | |
| 10 | Alfa Talasemi | Anlatım, soru-cevap, tartışma | |
| 11 | Beta Talasemi | Anlatım, soru-cevap, tartışma | |
| 12 | Porfirin Biyosentezi | Anlatım, soru-cevap, tartışma | |
| 13 | Porfiryalar | Anlatım, soru-cevap, tartışma | |
| 14 | Beta Talasemide Prenatal Tanı | Anlatım, soru-cevap, tartışma | |
| 15 | Alfa Talasemide Prenatal Tanı | Anlatım, soru-cevap, tartışma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |