Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| SU ÜRÜNLERİ TEMEL BİLİMLERİ (DR) | |
| Kod | ST515 |
| Ad | İleri Balık Ekolojisi |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. DURSUN AVŞAR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı, balıkların gerek kendi türünden olan bireylerle gerek diğer canlılarla ve gerekse içinde yaşamını sürdürdüğü cansız çevreyle olan etkileşimi ve bu etkileşimler sonucu elde ettiği kazanımlar hakkında öğrencilere üst düzey bilgi birikimi sağlamaktır.
Dersin İçeriği
Balıklar ve sucul ortam, balıklarla abiyotik ve biyotik çevreleri arasındaki ilişkiler, balıkların abiyotik çevre koşullarına uyumu, balıklar arasındaki biyotik ilişkiler, balıklarda tür içi ve türler arası ilişkiler, balıklarla diğer organizmalar (bakteri ve virüsler, bitkiler, tek hücreliler, sölenteratlar, rotiferler, solucanlar, yumuşakçalar, kabuklular, böcekler, derisidikenliler, kurbağalar, sürüngenler, kuşlar, memeliler) arası ilişkiler.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Balıklarla kendi türünden diğer bireyler arasındaki etkileşimi belirleyebilme. |
| ÖÇ02 | Balıkları ekolojik açıdan sınıflandırabilme becerisini kazanma. |
| ÖÇ03 | Balıklarla biyotik ve abiyotik çevreleri arasındaki ilişkileri açıklayabilme. |
| ÖÇ04 | Suyun salinitesi, nutrient düzeyi, içerdiği çözünmüş gazlar ve aydınlanması ile balık davranışları arasındaki ilişkiyi kurabilme. |
| ÖÇ05 | Su tabanında biriken maddelerle askıdaki maddeler ve balıklar arasındaki etkileşimi belirleyebilme. |
| ÖÇ06 | Balıklarda tür içi ilişkilerin ortaya konması hususunda beceri kazanma. |
| ÖÇ07 | Balıklarda türler arası ilişkileri açıklayabilme. |
| ÖÇ08 | Balıklarla diğer organizmalar arasındaki ilişkileri belirleme konusunda beceri kazanma |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Yüksek lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Su Ürünleri Temel Bilimler alanlarında güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek düzeye ulaşır. | |
| PÖÇ02 | - | Uzmanlaştığı Temel Bilimler alanı ile ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar, yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır. | |
| PÖÇ03 | - | Su Ürünleri Temel Bilimler alanındaki güncel, kuramsal ve uygulamalı bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır. | |
| PÖÇ04 | - | Temel Bilimler alanına yenilik getiren, düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, uyarlar ve uygular. | |
| PÖÇ05 | - | Temel Bilimler alanındaki yeni ve farklı düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar, araştırma yöntemlerini üst düzeyde kullanır, neden-sonuç ilişkisi kurarak sorunlara çözüm önerileri geliştirir. | |
| PÖÇ06 | - | Temel Bilimler alanına yenilik getiren, yeni düşünce, yöntem, tasarım ve /veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı uzmanlaştığı alana uygulamayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur. | |
| PÖÇ07 | - | Temel Bilimler alanı ile ilgili en az bir bilimsel çalışmayı ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir, alanında ve/veya disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapar. | |
| PÖÇ08 | - | Bilgi ve becerilerini yaratıcı ve/veya eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, karar verir ve Su Ürünleri Temel Bilimler alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir. | |
| PÖÇ09 | - | Uzmanlaştığı Temel Bilimler alanında edindiği teorik ve uygulamalı bilgi ve becerilerle yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir ve toplum yararına kullanır. | |
| PÖÇ10 | - | Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirir. | |
| PÖÇ11 | - | Temel Bilimler alanındaki uzmanlaştığı konularda uzman kişiler ile tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar. | |
| PÖÇ12 | - | En az bir yabancı dilde ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır, bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. | |
| PÖÇ13 | - | Temel Bilimler alanında özel konularda uzmanlaşarak toplumsal, bilimsel, kültürel ilerlemelere, etik değerlere uygun hareket ederek katkıda bulunur. | |
| PÖÇ14 | - | Temel Bilimler alanında uzmanlaştığı konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, Balıklar ve Çevreleri | İleri Balık Ekolojisi Ders Notları 1-4. Sayfalar Okunacak. | |
| 2 | Balıkların Ekolojik Açıdan Sınıflandırılması | İleri Balık Ekolojisi Ders Notları 4-7. Sayfalar Okunacak. | |
| 3 | Balıklarla Biyotik ve Abiyotik Çevreleri Arasındaki İlişkiler | İleri Balık Ekolojisi Ders Notları 7-16. Sayfalar Okunacak. | |
| 4 | Suyun Salinitesi ile Balıklar Arasındaki İlişki | İleri Balık Ekolojisi Ders Notları 16-25. Sayfalar Okunacak. | |
| 5 | Nutrientlerle Balıklar Arasındaki İlişki | İleri Balık Ekolojisi Ders Notları 25-31. Sayfalar Okunacak. | |
| 6 | Sudaki Çözünmüş Gazlarla Balıklar Arasındaki İlişki | İleri Balık Ekolojisi Ders Notları 31-39. Sayfalar Okunacak. | |
| 7 | Aydınlanma ile Balıklar Arasındaki İlişki | İleri Balık Ekolojisi Ders Notları 39-55. Sayfalar Okunacak. | |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav İçin Çalışılacak | |
| 9 | Ses ve Balıklar Arasındaki İlişki | İleri Balık Ekolojisi Ders Notları 55-58. Sayfalar Okunacak. | |
| 10 | Tabanda Birikmiş Maddelerle Balıklar Arasındaki İlişkiler | İleri Balık Ekolojisi Ders Notları 58-61. Sayfalar Okunacak. | |
| 11 | Suda Askıdaki Maddelerle Balıklar Arasındaki İlişkiler | İleri Balık Ekolojisi Ders Notları 61-66. Sayfalar Okunacak. | |
| 12 | Su Hareketleri ve Balıklar | İleri Balık Ekolojisi Ders Notları 66-74. Sayfalar Okunacak. | |
| 13 | Balıklar Arasındaki Tür İçi İlişkiler | İleri Balık Ekolojisi Ders Notları 74-85. Sayfalar Okunacak. | |
| 14 | Balıklarda Türler Arası İlişkiler | İleri Balık Ekolojisi Ders Notları 85-99. Sayfalar Okunacak. | |
| 15 | Balıklarla Diğer Organizmalar Arası İlişkiler | İleri Balık Ekolojisi Ders Notları 99-130. Sayfalar Okunacak. | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final Sınavı İçin Çalışılacak | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final Sınavı İçin Çalışılacak |