Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| BİYOLOJİ (YL) | |
| Kod | BY594 |
| Ad | Doğadaki Patojen Organizmalar |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SADIK DİNÇER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Sterilizasyon yöntemleri, aerob, anaerob ve fakültatif anaerob kültür teknikleri, saf kültür izolasyon yöntemleri, antibiyotik hassasiyet testleri. Gıda (su, içecek ve yiyecekler) maddelerinden, göllerden, denizlerden ve nehir sularından mikroorganizma izolasyon ve identifikasyonu öğretilecektir.
Dersin İçeriği
Mikrobiyoloji pratikleri öğretilecektir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Patojenlerin dağılımını etkileyen faktörler kavratılacaktır |
| ÖÇ02 | Ev ortamındaki patojenler hakkında bilgi sahibi olunur |
| ÖÇ03 | Hastane enfeksiyonları öğretilir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve istatistik metotları kullanarak analiz eder ve yorumlar. | |
| PÖÇ02 | - | Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi teşhis eder | |
| PÖÇ03 | - | Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur. | |
| PÖÇ04 | - | Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür. | |
| PÖÇ05 | - | Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir. | |
| PÖÇ06 | - | Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır. | |
| PÖÇ07 | - | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri öğretir. | |
| PÖÇ08 | - | Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Hücre duvarı olmayan bakteriler ve enfeksiyon ilişkileri | Kaynak taraması | |
| 2 | Dogadaki patojen Bacillus antrachis in izlenmesi ve saptanması | Kaynak taraması | |
| 3 | Ucak yolcuğunun insan patojenlerinin yayılımına etkisi | Kaynak taraması | |
| 4 | Bitki fungal patojenlerinin hava yoluyla yayılımı | Kaynak taraması | |
| 5 | Evlerimizdeki allerjik ve tokisigenik mikroorganizmalar | Kaynak taraması | |
| 6 | Balık patojenlerinin izolasyonu için seçici metodlar. | Kaynak taraması | |
| 7 | Böceklerin viral ve bakteriyel patojenleri | Kaynak taraması | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İnsan patojeni virüsler ve parazitler | Kaynak taraması | |
| 10 | İnsan patojeni virüsler ve parazitler | Kaynak taraması | |
| 11 | İnsan patojeni virüsler ve parazitler | Kaynak taraması | |
| 12 | İnsan patojeni virüsler ve parazitler | Kaynak taraması | |
| 13 | Enterik bakteriyel patojenlere sucul çevre stresinin ektileri | Kaynak taraması | |
| 14 | Legionella nın doğada canlılığı ve çoğalması | Kaynak taraması | |
| 15 | Su patojenin olarak Aeoromonad lar | Kaynak taraması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |