TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| SAĞLIK FİZİĞİ (YL) (TEZLİ) | |
| Kod | MEDF508 |
| Ad | Radyobiyoloji |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof.Dr. İSMAİL GÜNAY |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Radyayonun molekül ve hücreye etkileri, hücre sağkalım eğrileri, radyasyonun bölünmüş doz-oran etkilerinin öğrenmeleri ve uygulamaları
Dersin İçeriği
Radyasyon soğurulmasının fizik ve kimyası, DNA ve kromozomun hasarı ve onarılmasının moleküler mekanizması, Hücre sağkalım eğrileri, Mitotik döngüde radyasyon duyarlığı ve hücre yaşlanması, Bölünmüş radyasyon ve doz-oran etkisi, Oksijen etkisi ve oksijenleme, Radyasyon ve kanser oluşumu, Radyasyonun kalıtsal etkileri, Radyasyonun embriyo ve fetuse etkileri, arasnav, final sınavı, ödevler.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Radyasyon soğurulmasının fizik ve kimyası |
| ÖÇ02 | DNA ve kromozomun hasarı ve onarılmasının moleküler mekanizması |
| ÖÇ03 | Hücre sağkalım eğrileri |
| ÖÇ04 | Bölünmüş radyasyon ve doz-oran etkisi |
| ÖÇ05 | Oksijen etkisi ve oksijenleme |
| ÖÇ06 | Radyasyonun kalıtsal etkileri |
| ÖÇ07 | Radyasyonun embriyo ve fetuse etkileri |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili temel bilgileri öğrenmek | |
| PÖÇ02 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Laboratuvarda deneysel düzenek kurabilmek ve çalışabilmek | 2 |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Kendi başına bir proje önerisi hazırlayabilmek | |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bir deneysel araştırmayı planlayabilmek | 2 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Araştırma sonucu rapor haline getirebilmek | 1 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Araştırma bulgularını yorumlayabilmek | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili analitik düşünce mekanizmasına sahip olmak, Güvenilir bilgiye ulaşabilmek, Araştırma projesi oluşturabilme ve yazabilmek, Etik değerlere bağlı olarak çalışma ve araştırma yapabilmek | 1 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Araştırdığı teorik bilgileri sistematik bir şekilde dinleyici kitlesine aktarabilmek Edindiği bilgileri halka etkili şekilde aktarabilmek | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleği ile ilgili olarak bilimsel düşünce sistematiğine sahip olmak | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Araştırma planlaması yapabilmeyi öğrenmek | 1 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Radyasyon soğurulmasının fizik ve kimyası | Öğrenci önceden ilgili bölümü okur | |
| 2 | DNA ve kromozomun hasarı ve onarılmasının moleküler mekanizması | Öğrenci önceden ilgili bölümü okur | |
| 3 | DNA ve kromozomun hasarı ve onarılmasının moleküler mekanizması | Öğrenci önceden ilgili bölümü okur | |
| 4 | DNA ve kromozomun hasarı ve onarılmasının moleküler mekanizması | Öğrenci önceden ilgili bölümü okur | |
| 5 | Hücre sağkalım eğrileri | Öğrenci önceden ilgili bölümü okur | |
| 6 | Hücre sağkalım eğrileri | Öğrenci önceden ilgili bölümü okur | |
| 7 | Mitotik döngüde radyasyon duyarlığı ve hücre yaşlanması | Öğrenci önceden ilgili bölümü okur | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Bölünmüş radyasyon ve doz-oran etkisi | Öğrenci önceden ilgili bölümü okur | |
| 10 | Bölünmüş radyasyon ve doz-oran etkisi | Öğrenci önceden ilgili bölümü okur | |
| 11 | Bölünmüş radyasyon ve doz-oran etkisi | Öğrenci önceden ilgili bölümü okur | |
| 12 | Oksijen etkisi ve oksijenleme | Öğrenci önceden ilgili bölümü okur | |
| 13 | Oksijen etkisi ve oksijenleme | Öğrenci önceden ilgili bölümü okur | |
| 14 | Radyasyon ve kanser oluşumu | Öğrenci önceden ilgili bölümü okur | |
| 15 | Radyasyonun kalıtsal etkileri | Öğrenci önceden ilgili bölümü okur | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 86 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,44 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||