FDB787 Dinsel Değişim ve Din Değiştirme

6 AKTS - 3-0 Süre (T+U)- 1. Yarıyıl- 3 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ (YL) (TEZLİ)
Kod FDB787
Ad Dinsel Değişim ve Din Değiştirme
Dönem 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı
Dönem Güz
Süre (T+U) 3-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 6 AKTS
Yerel Kredi 3 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Belirsiz
Tür Normal
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. HASAN KAYIKLIK
Dersin Öğretim Elemanı
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.


Dersin Amacı / Hedefi

Bu dersin amacı, dinsel değişim sürecini doğru anlayıp temel bileşenlerinin farkına varmaktır.

Dersin İçeriği

Dinsel değişimin tanımlanması, dinsel değişim türleri, güdüleri ve evreleri, dinsel değişimde etkili olan psikolojik ve sosyolojik faktörler ve dinsel değişimde duygusal ve entellektüel etkenler gibi konuları kapsamaktadır.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Dinsel değişimin kavramlaştırılmasındaki karmaşıklığı fark edecektir
ÖÇ02 Dinsel değişimin türlerini sıralayabilecektir
ÖÇ03 Dinsel değişimde etkili olan psiko-sosyal faktörleri ayırt edecek.
ÖÇ04 Dinsel değişim güdülerini tanımlayabilecektir.
ÖÇ05 Dinsel değişim everelerini açıklayabilecek ve bunlar arasındaki ilişkileri tanımlayabilecektir
ÖÇ06 Dinsel değişimi aldığı süreye göre tasnif edebilecek, ani ve yavaş değişimi ayırt edebilecektir.
ÖÇ07 Değişimin hangi gelişim dönemlerinde sıkça yaşandığını belirleyebilecek.
ÖÇ08 Dinsel değişimin hayatın diğer alanlarıyla olan ilişkisini açıklayabilecektir.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Alanında temel bilgi ve yaklaşımları öğrenir.
PÖÇ02 - Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası düzeyde alanyazını inceleyerek değerlendirir
PÖÇ03 - İncelediği alanyazına dayalı olarak araştırma önerileri geliştirir.
PÖÇ04 - Alanında ulusal ve uluslararası çalışmalar hakkında yeterli düzeyde birikim edinir.
PÖÇ05 - Alanında özgün araştırmalar yapabilir.
PÖÇ06 - Geliştirdiği önerilerden bir konu belirler ve bu konu hakkında rapor hazırlar.
PÖÇ07 - Hazırladığı araştırma raporunu tartışır ve sunar.
PÖÇ08 - Ulusal ve uluslararası projelerde bireysel ve ekiple çalışma becerilerini kullanma
PÖÇ09 - Alanının temel kaynaklarını bilimsel çalışmalarda kullanacak düzeyde tanır.
PÖÇ10 - Alanla ilgili uluslararası alanyazını izleyecek düzeyde bir yabancı dili etkili kullanma
PÖÇ11 - Üst düzey düşünme becerilerini (eleştirel düşünme, problem çözme, yaratıcı düşünme, karar verme, yansıtma) kullanma
PÖÇ12 - Çalışmalarını bağımsız ve bir ekibin üyesi olarak yürütebilir.
PÖÇ13 - Çalışmalarında bilimsel araştırma becerilerini kullanma
PÖÇ14 - Etik kurallara uyma


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Dinsel Değişimin Tanımlanması İlgili kaynakları okuma
2 Dinsel Değişimin Kavramsallaştırılması İlgili kaynakları okuma
3 Yaşandığı Yöne Göre Dinsel Değişim Türleri İlgili kaynakları okuma
4 Dinsel Değişim Güdüleri İlgili kaynakları okuma
5 Dinsel Değişimde Etkili Olan Sosyal Faktörler İlgili kaynakları okuma
6 Dinsel Değişimde Etkili Olan Psikolojik Faktörler İlgili kaynakları okuma
7 Dinsel Değişimde Duygusal Etkenler İlgili kaynakları okuma
8 Ara Sınav
9 Dinsel Değişimde Entelektüel Etkenler İlgili kaynakları okuma
10 Dinsel Değişim Evreleri İlgili kaynakları okuma
11 Arayış, Buluşma ve Teslim Olma Safhaları İlgili kaynakları okuma
12 Arayış, Buluşma ve Teslim Olma Safhaları İlgili kaynakları okuma
13 Süreç Bakımından Dinsel Değişim İlgili kaynakları okuma
14 Dinsel Değişimde Yaş Faktörü İlgili kaynakları okuma
15 Dinsel Değişimin Hayatın Diğer Alanlarıyla İlişkisi İlgili kaynakları okuma
16 Yarıyıl Sonu Sınavları
17 Yarıyıl Sonu Sınavları

Güncelleme Zamanı: 17.01.2019 03:41