TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ |
| FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ (YL) (TEZLİ) | |
| Kod | FDB701 |
| Ad | Din Sosyolojisinin Tarihsel Gelişimi |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. ABDULLAH ÖZBOLAT |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Sosyolojinin gelişim sürecini kavratmak
Dersin İçeriği
İbn Haldun'dan çağdaş döneme kadarki düşünürleri ve onların düşünce sistemlerini kavrar.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Sosyolojinin konusunu, alanını, yöntemini, temel kavramlarını, literatürünü tanır. |
| ÖÇ02 | Sosyolojinin temel sorunlarını gerektiği şekilde kavrama ve bu sorunları sosyolojik açılardan irdeleyebilme ve gerekli kaynakları tanıma ve anlama yeteneği kazanır. |
| ÖÇ03 | Sosyolojinin kaynakları hakkında bilgi sahibi olur. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanında temel bilgi ve yaklaşımları öğrenir. | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası düzeyde alanyazını inceleyerek değerlendirir. | 4 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İncelediği alanyazına dayalı olarak araştırma önerileri geliştirir. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanında ulusal ve uluslararası çalışmalar hakkında yeterli düzeyde birikim edinir. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanında özgün araştırmalar yapar. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Geliştirdiği önerilerden bir konu belirler ve bu konu hakkında rapor hazırlar. | 2 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hazırladığı araştırma raporunu tartışır ve sunar. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ulusal ve uluslararası projelerde bireysel ve ekiple çalışma becerilerini kullanır. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanının temel kaynaklarını bilimsel çalışmalarda kullanacak düzeyde tanır. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanla ilgili uluslararası alanyazını izleyecek düzeyde bir yabancı dili etkili kullanır. | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Üst düzey düşünme becerilerini (eleştirel düşünme, problem çözme, yaratıcı düşünme, karar verme, yansıtma) kullanır. | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çalışmalarını bağımsız ve bir ekibin üyesi olarak yürütür. | |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Çalışmalarında bilimsel araştırma becerilerini kullanır. | |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Etik kurallara uyar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Klasik Sosyoloji Kuramları | Ders kitabı ve önerilen kaynaklardan ilgili kısımların okunması | |
| 2 | Karl Marx | Ders kitabı ve önerilen kaynaklardan ilgili kısımların okunması | |
| 3 | Emile Durkheim | Ders kitabı ve önerilen kaynaklardan ilgili kısımların okunması | |
| 4 | Max Weber | Ders kitabı ve önerilen kaynaklardan ilgili kısımların okunması | |
| 5 | Georg Simmel | Ders kitabı ve önerilen kaynaklardan ilgili kısımların okunması | |
| 6 | Modern Sosyoloji Kuramları | Ders kitabı ve önerilen kaynaklardan ilgili kısımların okunması | |
| 7 | Yapısal İşlevselcilik, Sistemler Kuramı ve Çatışma Kuramı | Ders kitabı ve önerilen kaynaklardan ilgili kısımların okunması | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Yeni Marxçı Kuramın Çeşitleri | Ders kitabı ve önerilen kaynaklardan ilgili kısımların okunması | |
| 10 | Sembolik Etkileşimcilik, Etnometodoloji | Ders kitabı ve önerilen kaynaklardan ilgili kısımların okunması | |
| 11 | Alışveriş, Ağ ve Rasyonel Seçim Kuramı | Ders kitabı ve önerilen kaynaklardan ilgili kısımların okunması | |
| 12 | Çağdaş Feminist Kuram | Ders kitabı ve önerilen kaynaklardan ilgili kısımların okunması | |
| 13 | Mikro-Makro ve Faillik-Yapı Bütünleştirilmesi | Ders kitabı ve önerilen kaynaklardan ilgili kısımların okunması | |
| 14 | Modernlikle ilgili Çağdaş Kuramlar, Küreselleşme Kuramı | Ders kitabı ve önerilen kaynaklardan ilgili kısımların okunması | |
| 15 | Yapısalcılık, Postyapısalcılık ve Postmodern Toplum Kuramı | Ders kitabı ve önerilen kaynaklardan ilgili kısımların okunması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||