TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ |
| FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ (YL) (TEZLİ) | |
| Kod | FDB796 |
| Ad | Türk İslam Kültüründe Felsefi Düşüncenin Kökenleri |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof.Dr. SÜLEYMAN DÖNMEZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
İnsanların gerek bireysel gerekse toplum esasında yaşadıkları sorunları aşmalarında yardımcı olmak.
Dersin İçeriği
İnsan ve toplum bir çok sorunla yaşamaya çalışmaktadır. Bu sorunların tespiti ve bu sorunların aşılmasında felsefenin katkısının ortaya konulmas
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Felsefenin ne olduğu, menşei ve başlangıç yeri hakkında genel bilgiler edinerek İlkçag felsefesinde tartışılan temel sorunlarla ilkçag filozoflarından hareketle tanışmak ve çözümler önerebilme becerisi kazandırmak. |
| ÖÇ02 | Felsefe olmadan dinin ve Türk Islam kültürünün temellendirilemeyeceğini fark eder. |
| ÖÇ03 | İslam Öncesine ait Türklerin bir felsefesi olduğunu anlar. |
| ÖÇ04 | İslam sonrasında Türk felsefesinin geliştiğini fark eder. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Alanında temel bilgi ve yaklaşımları öğrenir. | |
| PÖÇ02 | - | Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası düzeyde alanyazını inceleyerek değerlendirir | |
| PÖÇ03 | - | İncelediği alanyazına dayalı olarak araştırma önerileri geliştirir. | |
| PÖÇ04 | - | Alanında ulusal ve uluslararası çalışmalar hakkında yeterli düzeyde birikim edinir. | |
| PÖÇ05 | - | Alanında özgün araştırmalar yapabilir. | |
| PÖÇ06 | - | Geliştirdiği önerilerden bir konu belirler ve bu konu hakkında rapor hazırlar. | |
| PÖÇ07 | - | Hazırladığı araştırma raporunu tartışır ve sunar. | |
| PÖÇ08 | - | Ulusal ve uluslararası projelerde bireysel ve ekiple çalışma becerilerini kullanma | |
| PÖÇ09 | - | Alanının temel kaynaklarını bilimsel çalışmalarda kullanacak düzeyde tanır. | |
| PÖÇ10 | - | Alanla ilgili uluslararası alanyazını izleyecek düzeyde bir yabancı dili etkili kullanma | |
| PÖÇ11 | - | Üst düzey düşünme becerilerini (eleştirel düşünme, problem çözme, yaratıcı düşünme, karar verme, yansıtma) kullanma | |
| PÖÇ12 | - | Çalışmalarını bağımsız ve bir ekibin üyesi olarak yürütebilir. | |
| PÖÇ13 | - | Çalışmalarında bilimsel araştırma becerilerini kullanma | |
| PÖÇ14 | - | Etik kurallara uyma |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | Ders öncesi bildirilir. | |
| 2 | Kimiz | Ders öncesi bildirilir. | |
| 3 | Türklerin düşünce Tarihi | Ders öncesi bildirilir. | |
| 4 | Felsefe ve Bilim | Ders öncesi bildirilir. | |
| 5 | Felsefe ve Bilime Ramak kalmışken | Ders öncesi bildirilir. | |
| 6 | Türk tarihinin Zembereği | Ders öncesi bildirilir. | |
| 7 | İzmihlal | Ders öncesi bildirilir. | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İslam Öncesi Türk Düşüncesi | Ders öncesi bildirilir. | |
| 10 | İslam Sonrası Türk Düşüncesi | Ders öncesi bildirilir. | |
| 11 | Göktürkler | Ders öncesi bildirilir. | |
| 12 | Uygurlar | Ders öncesi bildirilir. | |
| 13 | Selçuklular | Ders öncesi bildirilir. | |
| 14 | Osmanlılar | Ders öncesi bildirilir. | |
| 15 | Türkiye | Ders öncesi bildirilir. | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||