TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ (DR) | |
| Kod | DIGS101 |
| Ad | Seminer |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 0-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 0 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Seminer |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SUPHİ URAL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
VERİLEN KONU İLE İLGİLİ VERİLERİ TARAR VE DEĞERLENDİRİR
Dersin İçeriği
Bilimsel olayları geniş ve derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma ve yeni sentezlere ulaşmak için gerekli adımları belirleme yeteneği kazandırmaktır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Yeni bilgilere uygun bilimsel yöntemler kullanarak sistematik bir biçimde ulaşabilme ve değerlendirebilir. |
| ÖÇ02 | Doktora düzeyinde edinilen bilgileri geliştirip derinleştirerek bilimsel yöntemler geliştirebilir ve uygulayabilir |
| ÖÇ03 | Modern tasarım yöntemleri ve araçları kullanarak bir süreci ya da bir sistemi tasarlayabilir |
| ÖÇ04 | Yeni fikirlerin eleştirel analizini yaparak karmaşık problemlere özgün çözümler getirebilir |
| ÖÇ05 | Modern tasarım yöntemleri ve araçları kullanarak bir süreci ya da bir sistemi tasarlayabilir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | İş Sağlığı ve Güvenliği alanında belirlenmiş bir soruna çözüm üretmek için bilimsel yöntemlerden yararlama becerisi kazanır | |
| PÖÇ02 | - | İş sağlığı ve Güvenliği konusunda bilimsel olayları geniş ve derin bir bakış açısıyla değerlendirmeyi kazandırır | |
| PÖÇ03 | - | İş sağlığı ve Güvenliği alanında bilimsel veri elde etmenin metodolojini öğrenir. | |
| PÖÇ04 | - | İş yerlerinde doğru ve hızlı tehlike tanımlaması için gerekli prosedürleri ve yazılımları öğrenir | |
| PÖÇ05 | - | Risk değerlendirmeleri için gerekli parametreleri öğrenir | |
| PÖÇ06 | - | İş sağlığı ve güvenliği alanında kişiye yönelik koruma önlemlerini öğrenir ve uygular. | |
| PÖÇ07 | - | İş sağlığı ve Güvenliği alanında AR-GE çalışmaları sonucu elde edilen verilerin iş yerine uygulama becerisini kazanır. | |
| PÖÇ08 | - | İş kazalarının Kök nedenlerini analiz etme yeteneği kazanır | |
| PÖÇ09 | - | İş yerlerindeki Risk etmenlerinin kontrolü için yeni bir bilimsel yöntem geliştirmeyi öğrenir | |
| PÖÇ10 | - | İŞ yerleride çalışanları korumak için gerekli kişisel koruyucu donanımların koruma etkilerini geliştirmek için, malzeme seçimi ve gerekli testleri öğrenir. | |
| PÖÇ11 | - | Yasal mevzuatın geliştirilmesine katkı yapar. | |
| PÖÇ12 | - | Kapalı alanlarda yapılan çalışmalarda çalışan güvenliğini artırıcı blimsel stratejileri öğrenir. | |
| PÖÇ13 | - | İş yerleri için ilk yardım ve acil eylem planları yapar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Seminer konusu ile ilgili veri tarar, sunuma hazırlar | VERİLEN KONU İLE İLGİLİ VERİ TARAR VE DEĞERLENDİRİR | |
| 2 | Seminer konusu ile ilgili veri tarar, sunuma hazırlar | VERİLEN KONU İLE İLGİLİ VERİ TARAR VE DEĞERLENDİRİR | |
| 3 | Seminer konusu ile ilgili veri tarar, sunuma hazırlar | VERİLEN KONU İLE İLGİLİ VERİ TARAR VE DEĞERLENDİRİR | |
| 4 | Seminer konusu ile ilgili veri tarar, sunuma hazırlar | VERİLEN KONU İLE İLGİLİ VERİ TARAR VE DEĞERLENDİRİR | |
| 5 | Seminer konusu ile ilgili veri tarar, sunuma hazırlar | VERİLEN KONU İLE İLGİLİ VERİ TARAR VE DEĞERLENDİRİR | |
| 6 | Seminer konusu ile ilgili veri tarar, sunuma hazırlar | VERİLEN KONU İLE İLGİLİ VERİ TARAR VE DEĞERLENDİRİR | |
| 7 | Seminer konusu ile ilgili veri tarar, sunuma hazırlar | VERİLEN KONU İLE İLGİLİ VERİ TARAR VE DEĞERLENDİRİR | |
| 8 | Ara Sınav | VERİLEN KONU İLE İLGİLİ VERİ TARAR VE DEĞERLENDİRİR | |
| 9 | Seminer konusu ile ilgili veri tarar, sunuma hazırlar | VERİLEN KONU İLE İLGİLİ VERİ TARAR VE DEĞERLENDİRİR | |
| 10 | Seminer konusu ile ilgili veri tarar, sunuma hazırlar | VERİLEN KONU İLE İLGİLİ VERİ TARAR VE DEĞERLENDİRİR | |
| 11 | Seminer konusu ile ilgili veri tarar, sunuma hazırlar | VERİLEN KONU İLE İLGİLİ VERİ TARAR VE DEĞERLENDİRİR | |
| 12 | Seminer konusu ile ilgili veri tarar, sunuma hazırlar | VERİLEN KONU İLE İLGİLİ VERİ TARAR VE DEĞERLENDİRİR | |
| 13 | Seminer konusu ile ilgili veri tarar, sunuma hazırlar | VERİLEN KONU İLE İLGİLİ VERİ TARAR VE DEĞERLENDİRİR | |
| 14 | Seminer konusu ile ilgili veri tarar, sunuma hazırlar | VERİLEN KONU İLE İLGİLİ VERİ TARAR VE DEĞERLENDİRİR | |
| 15 | Seminer konusu ile ilgili veri tarar, sunuma hazırlar | VERİLEN KONU İLE İLGİLİ VERİ TARAR VE DEĞERLENDİRİR | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | VERİLEN KONU İLE İLGİLİ VERİ TARAR VE DEĞERLENDİRİR | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | VERİLEN KONU İLE İLGİLİ VERİ TARAR VE DEĞERLENDİRİR |