TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| MADEN MÜHENDİSLİĞİ (YL) | |
| Kod | MD046 |
| Ad | Zararlı Maden Artıkları ve Arıtma Yöntemleri |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HÜSEYİN VAPUR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
cevher hazırlamada flotasyon, leaching, kırma öğütme ve sınıflama işlemlerinde hem fiziksel hemde kimyasal yöntemler kullanılmaktadır. Özellikle flotasyon işleminde kullanılan kimyasalların etkileri anlatılacaktır. Taneciklerin yüzey özelliklerine etkileri belirtilecektir.
Dersin İçeriği
Flotasyon işlemi, temas açısı, zeta potansiyeli, toplayıcı, bastırıcı, köpürtücü, canlandırıcı v.b. kimyasalların etkileri, adhezyon ve kohezyon kuvvetleri, kırma-öğütme ve gravite zenginleştirmede kullanılan reaktifler, liç işlemi, redoks potansiyeli ve Eh-pH etkileşimi
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kurşun-çinko cevheri artıkların geri kazanımı ve toksik etkilerinin önlenmesi |
| ÖÇ02 | Bakır, demir ve komplex yapılı (sülfürlü) artıkların geri kazanımı ve toksik etkileri |
| ÖÇ03 | Asit maden drenajı |
| ÖÇ04 | Zararlı artıklar (endüstriyel ve metalurjik tesis) |
| ÖÇ05 | Zararlı artıkların toksik etkileri (endüstriyel ve metalurjik tesis) |
| ÖÇ06 | Düşük tenörlü cevherler ve tesis artıkları |
| ÖÇ07 | Güncel makale ve araştırma incelemeleri |
| ÖÇ08 | Siyanür liçi (altın-Gümüş ) madenciliği artıklarının toksik etkilerinin önlenmesi |
| ÖÇ09 | arasınav |
| ÖÇ10 | Siyanür liçi ve geri kazanım imkanları |
| ÖÇ11 | Güncel makale ve araştırma incelemeleri |
| ÖÇ12 | Platin ve uranyum madenciliği ve zaralı etkilerin önlenmesi |
| ÖÇ13 | Nadir toprak elementlerinin geri kazanımı |
| ÖÇ14 | Konu tekrarı ve mazeret sınavı |
| ÖÇ15 | final sınavı |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Lisans eğitiminde edindiği matematik, fen ve mühendislik bilgilerini Maden mühendisliği problemlerinin ileri çözümünde kullanabilecek. | |
| PÖÇ02 | - | Maden mühendisliği alanlarında ileri düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olacak. | |
| PÖÇ03 | - | Maden mühendisliği ile ilgili problemleri ileri düzeyde tanımlama, formüle etme ve çözme becerisine sahip olacak | |
| PÖÇ04 | - | Maden Mühendisliği alanındaki konularda edindiği derinlemesine bilgiler ile sistematik düşünme ve problem çözme yeteneklerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanma becerisine sahip olacak | |
| PÖÇ05 | - | Maden Mühendisliği alanında uzmanlık gerektiren bir problemi, kendi başına tanımlama, yaratıcı düşünce kullanarak yeni çözüm yöntemi geliştirme, elde edilen sonuçları değerlendirme becerisi | |
| PÖÇ06 | - | Maden mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal etkilerini anlama, doğal kaynakları en verimli şekilde kullanmak için gerekli sorumluluk bilincini, mesleki ve etik sorumluluğunu taşıyacak. | |
| PÖÇ07 | - | Uzmanlık alanı dahil tüm konularda bağımsız olarak bilimsel ve teknik araştırma yapabilecek, araştırmalarının sonuçlarını yazılı ve/veya sözlü olarak sunabilecek | |
| PÖÇ08 | - | Maden mühendisliğinin çalışma konuları ile ilgili proje hazırlayabilecek ve değerlendirebilecek beceriye sahip olacak | |
| PÖÇ09 | - | Mesleki gelişim için yaşam boyu öğrenme bilincine sahip olacak, alanındaki yeni gelişmekte olan uygulamaları takip edecek ve bilgi kaynaklarını etkin bir biçimde kullanabilecek. | |
| PÖÇ10 | - | Bağımsız çalışma, takım çalışması ve disiplinlerarası çalışma yetisine sahip olacak. | |
| PÖÇ11 | - | Maden mühendisliği projelerinin geliştirilmesinde ve ileri mühendislik problemlerinin çözümünde modern mühendislik, bilgisayar modelleme ve simulasyon araçlarını kullanabilecek. | |
| PÖÇ12 | - | Yaptığı çalışmaların her aşamasında bilimsel ve toplumsal değerleri gözetme ve bu değerleri başkalarına aktarma becerisi |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kurşun-çinko cevheri artıkların geri kazanımı ve toksik etkilerinin önlenmesi | Ders notları | |
| 2 | Bakır, demir ve komplex yapılı (sülfürlü) artıkların geri kazanımı ve toksik etkileri | Ders notları | |
| 3 | Asit maden drenajı | Ders notları | |
| 4 | Zararlı artıklar (endüstriyel ve metalurjik tesis) | Ders notları | |
| 5 | Düşük tenörlü cevherler ve tesis artıkları | Ders notları | |
| 6 | Siyanür liçi (altın-Gümüş ) madenciliği artıklarının toksik etkilerinin önlenmesi | Ders notları | |
| 7 | Siyanür liçi ve geri kazanım imkanları | Ders notları | |
| 8 | Ara Sınav | Ders notları | |
| 9 | Güncel makale ve araştırma incelemeleri | Ders notları | |
| 10 | Platin ve uranyum madenciliği ve zaralı etkilerin önlenmesi | Ders notları | |
| 11 | Nadir toprak elementlerinin geri kazanımı | Ders notları | |
| 12 | Konu tekrarı ve mazeret sınavı | Ders notları | |
| 13 | Güncel makale ve araştırma incelemeleri | Ders notları | |
| 14 | Güncel makale ve araştırma incelemeleri | Ders notları | |
| 15 | Konu tekrarı ve mazeret sınavı | Ders notları | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notları | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notları |